职业技术

2009, No.103(03) 8

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试论任务驱动教学法在应用写作教学中的运用

赵宇迪;

摘要(Abstract):

在应用文写作课堂教学实践中,要激发学生的学习兴趣,笔者认为最重要的教学方法就是鼓励学生去实践,从而引导学生培养自身的应用能力。所以,我们要从就业市场的实际需要出发,对应用文写作结构进行剖析,根据学生受教育的基础及企业用工的需求,构建全新的应用写作教学方法——"任务驱动式"教学法。

关键词(KeyWords): “任务驱动”;应用文写作;教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 赵宇迪;

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