职业技术

2014, No.173(11) 58

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中等职业学校英语课堂存在的问题及解决策略

高燕;

摘要(Abstract):

中等职业学校英语课堂存在着一些共性问题,要想改变中等职业学校英语课堂现状,首先需调整态度。针对不同的中等职业学校,教学内容可以做适当调整,以满足学生需求。教学评价是检验教学成果的关键。总之,在相应策略的指导下,中等职业学校英语课堂现状的改善,需要良好的教育环境,需要教师和学生的共同努力。

关键词(KeyWords): 英语课堂现状;学科价值;教学模式;评价机制;实用性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题“中职卫生学校护理专业学生外语学习特点与对策研究”(ZG0179)部分研究成果

作者(Author): 高燕;

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