职业技术

2015, v.14;No.180(06) 7-10

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贵州省“双师型”高职教师队伍存在的问题及发展新途径
The Problems and New Approaches of Developing Double- role Teachers' Team in Guizhou Province

陈丽;周菁;

摘要(Abstract):

为了探索研究贵州省"双师型"教师队伍的发展新途径,在正确认识"双师型"教师含义的基础上,考虑到目前我国的高职院校在"双师型"教师队伍的建设上均存在有不同程度的问题,以贵州省高职教师队伍为研究对象,通过对其现状进行分析得出相应问题,提出从经费支持、评价制度明确和培训制度完善方面作为贵州省"双师型"高职教师队伍发展的新途径。

关键词(KeyWords): “双师型”教师;现状问题;发展新途径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈丽;周菁;

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