职业技术

2015, v.14;No.180(06) 75-77

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浅谈如何做好工学结合一体化教师
How to be A Qualified Teacher of Work- integrated Learning

李胜;

摘要(Abstract):

工学结合一体化教学是目前技工院校积极探索的教学模式。教师的素质直接影响教学改革和高技能人才培养目标的实现。本文介绍了工学结合一体化教师的概念与能力要求,并从教师角色定位和教学实施两方面讨论探讨如何做好工学结合一体化教师。

关键词(KeyWords): 工学结合;一体化;自动控制设备;安装与维护

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李胜;

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