职业技术

2014, No.173(11) 22-23

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工程项目一体化教学中提高学生识图能力的探索——以建筑识图、建筑构造课程为例

王丽红;

摘要(Abstract):

建筑识图能力是建筑施工现场从业人员必须具备的一项基本能力。本文就采用项目一体化教学时如何在建筑识图建筑、建筑构造培养学生的识图能力进行了论述,提出了多种切实可行的提高识图能力的方法,为相关教学提供有益的参考。

关键词(KeyWords): 高职教学;项目一体化;识图能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王丽红;

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