职业技术

2020, v.19;No.241(06) 54-57

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基于学徒制的高职水工专业课程体系构建
Research on Curriculum System Construction for Hydraulic Engineering Specialty in Higher Vocational Education Based on Apprenticeship System

梁湘燕;

摘要(Abstract):

职业教育作为培养技能型劳动者的主阵地,在人才培养过程中,可以借鉴学徒制的优质经验,建立校企课程兼顾、融通国家职业资格标准、工学交替的课程体系。文章以水利水电建筑工程专业为例,介绍了在企业反馈基础上针对通识课程、职业素质课程、岗位能力课程、顶岗实训课程进行的创新课程体系。

关键词(KeyWords): 学徒制;效果反馈;水工专业;课程体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 梁湘燕;

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