- 刘丽娜
<正> “信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至像一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,就会迅速升值。”印象中对美国纽约州历史上第一位黑人州长罗达·罗尔斯的这句话记忆深刻。的确,信念是一种力量,它会在你遭遇挫折和失败的时候给予你永不言败的勇气和继续向前的动力,只要你能坚持,坚守不实现目标不罢休的信念,你就一定会成功。
2004年06期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 300k] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：15 ] - 青木
,何磊
,葳蔓
,翟边
随着我国加入WTO,在一些经济发达的城市里,各色皮肤的“洋打工”人数迅速增加。近日,上海传出消息,因本土相关行业不景气,1000多名日本“下岗”工人将要来上海求职,平均年收入估计高达40万元人民币。下岗的“洋人”咋“卖”得那么贵?洋工人抢滩对国内就业市场而言是福还是祸?他们会不会抢了中国灰领、蓝领们的饭碗呢?他们的到来对中国相关产业的发展和高技能人才的培养将会带来什么影响?请看本刊特别策划。
2004年06期 4-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 6005k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：10 ] -
<正> 日前从深化高等学校职员制度试点工作研讨会上获悉,人事部、教育部将根据学校申请的情况,共同选择确定2至3所高校进行新一轮职员制度试点。其中,建立”职务“与”职级”相结合的高校职员制度将成为新一轮试点工作的重要内容,职务岗位体现”业绩能力”导向,职级设计则体现”年功积累”导向。
2004年06期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：18 ] - 黄全权
<正> 为加强技能人才队伍建设,继续推进职业资格证书制度,我国有关方面已研究提出建立健全技能人才评价体系。 根据这一方案,在今后3年里,我国劳动和社会保障部门将在全力推进职业技能鉴定社会化管理的同时,加快企业职工和院校毕业生技能水平评价方式的改革,逐步健全以职业能力为导向,以工作业绩为重点,注重职业道德和职业知识水平的技能人才评价体系。
2004年06期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] -
<正> 教育部今年将在全国范围内继续开展国家精品课程申报工作,计划评审产生年度国家精品课程300门,推荐课程总数908门。 据教育部高教司有关负责人介绍,今年的精品课程建设工作将突出两个核心:“精品”和”共享”。2004年度国家精品课程建设评审将继续采用网上初评,会议终审,网上公示的方式进行,并加大高职
2004年06期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：14 ] <正> 教育部明确提出了2004年高校毕业生就业的工作目标,即确保到2004年9月1日,高校毕业生就业率达到或高于2003年的同期水平。 ——高校毕业生就业实行中央和地方两级管理,以地方管理为主的工作体制。中央建立由国务院有关部门参加的高校毕业生就业工作联席会议制度,定期研究、协调解决工作中的重大问题。2004年7月前,各省、自治区、直辖市人民政府要建立健全高校毕业生就业工作领导协调机制。 ——加大对毕业生到西部、到基层就业的支持力度。政府支持的西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、国家西部地区”两基”攻坚等重大项目,要积极吸纳高校毕业生。
2004年06期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 130k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：22 ] -
<正> 在第三次全国高等职业教育产学研结合经验交流会上,教育部副部长吴启迪在总结时强调,高职院校要在办学体制和运行机制方面勇于创新,始终把提高教育质量作为高等职业教育的生命线。 吴启迪说,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合的改革发展
2004年06期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 130k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：16 ] <正> 教育部有关官员要求,我国对高校毕业生就业率实行宽口径统计,以学生离校时所提出的就业去向为;隹。目前就业率的统计是宽口径的,不同于过去计划经济时期的那种毕业生必须有了报到证才算是就业。现在无论学生是打算自主创业还是将来想做自由
2004年06期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 130k] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：19 ] -
<正> 近年来,上海市高职高专教育在着力改革人才培养模式、加强实践教学的同时,积极吸引社会多方参与、拓展就业渠道,使毕业生的市场认可度不断提高。2003年,上海高职高专毕业生为29864人,截至2003年12月20日统计,就业率达到90.46％。 在有关行业的积极参与下,上海市教委于2000年制订了《上海高等学校高职高专指导性专业目录》,根据上海社会经济发展需要每隔三年进行一次修订。目前,上海市所有的高职高专专业都是按照国民经济行业分类及职业分类制定的。同时,所有高职院校都与行业、企业紧密联合,建立了由行业专家组成专业指导委员会,直接参与人才培
2004年06期 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 694k] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ] - 刘羽军
,李淑娥
<正> 座落在泰山脚下的山东省电力学校教学大楼上有一间向阳的办公室,在滴水成冰的寒冬腊月里温暖着走进这里的每一位莘莘学子。这就是山东电校的“心理咨询室”。 探索早在1994年,山东电校就开展了心理咨询,但当时在我国仅有个别大城市和屈指可数的几所大学开展这项工作。整个社会对心理咨询的重要性认识不足,自然谈不上重视。当时山东电校的心理咨询工作仅仅是工作人员通过学习“心理学”“教育学”等有关书籍,以及到北京听几堂与心理有关的讲座,就凭着满腔的热情进行探索。由于没有经过严格系统的培训,工作常常力不从心。
2004年06期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 248k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ] - 张树宽
<正> 近日,哈尔滨铁路卫生学校爆出一大新闻,一名统招包分配的学生,自愿放弃现成的就业机会,接受了北京固瑞齿科医院的挑选,即将赴京实习并就业。她就是该校02护士1班的学生王丽丽。问她为什么会做出这样的选择,她说,“我相信自己的能力,到北京就业,将来的发展空间会更大。”追根溯源,是学校全新的办学理念、就业理念和管理理念使他们的毕业生在就业市场上这样火爆。 广开就业门路 扩大就业市场 “毕业生就业,老师先要走出去。”这是
2004年06期 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 292k] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：12 ] - 段西军
,孙中全
,周军
<正> 山东省苍山县职业技术培训中心成立七年来,立足于自身优势,以加强对社会各民办职业培训机构管理为主导,以提高本县劳动者素质和技能为己任,针对市场需求,适时开办了电焊、缝纫、电脑操作等培训班,强化对劳动者适应性技能培训,增强
2004年06期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 433k] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：21 ] - 周泽山
<正> 认真解决农业、农村和农民问题是各级政府工作的一项重要任务。作为为地方经济和社会发展服务的高职学院如何为地方经济发展服务,在解决“三农”问题中发挥应有的作用,是值得广大从事高职教育工作者深思的问题。高职学院不仅要培养适应经济和社会发展需要的高素质人才,而且应该在转移农业剩余劳动力,增加农民收入中发挥重要作用。 一、开展培训工作的必要性 农业剩余劳动力多是制约我国农业发展的重要因素,农业剩余劳动力的大量转移是农业现代化
2004年06期 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 141k] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：11 ] - 阿春
,长城长
<正> 我小时候就是一个使父母感到头痛的孩子。邻居李大伯是个剃头匠。我也说不清,自从第一次看见李大伯“咔嚓咔嚓”理发就觉得这活儿好玩,但没机会过这个瘾,越没机会过这个瘾就越想这件事。我一进课堂听老师讲课脑子里就会出现李大伯“咔嚓咔嚓”给人理发的情景。年纪稍大一点又迷上练武。我们那个偏僻的山村里没有一个人练过武,我练的那些招式都是自己想出来的。可以想象我有了这两个癖好,脑子再好使也难以把书念好。 读初中的时候,我就开始逃学。我逃学不是为了玩耍,而且跑出来偷偷看李大伯拿着理发剪”咔嚓咔嚓”给人理发。但我偷看多了,也觉得有些失望,觉得李大伯理的发型太
2004年06期 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 518k] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：10 ] - 王晓红
,王冠伟
<正> 随着消费时代的到来,越来越多的人在为自己的将来打拼,为了让更多的在求职路上艰辛跋涉的人有更多“过来人”的经验可鉴,现特别在这里提供两则轻松地赚钱、快乐着赚钱的故事,以供诸位共同“品尝”。 故事一:网上开店——轻松地赚钱 时至今日,“网络创业”这个词已经极少听见了,不像两三年前那样火爆在我们生活的各个角落里了。大多那时的网络创业的梦想者——CEO们已经早早坐回到课堂充电去了。带着兴奋的梦想与厚厚的网站创业计划书和大把大把的风险投资而来的“海龟
2004年06期 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：13 ] - 郝丽芳
<正> 可能是因为自己长大了,时时会想起父母的不容易。也可能是我早已和那种无忧无虑的生活说再见了,也告诉自己很多事情我不能不想了。社会是个大群体,也是我以后的归宿,为何不做个前期煅炼,而且也能减轻点家里的负担。很多事情都是想起来容易做起来难,这一次让我真正的明白了。 寒假开始了,我带上行装踏上了打工的路。我来到了哈尔滨——这个记忆里很大,很有吸引力,而又陌生的城市。找工作是一个艰苦的过程,不是因为年纪小就是因为没有工作经验而被拒绝,不过我不后
2004年06期 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 240k] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 富琳姝
<正> 随着计算机技术的发展和经济体制改革的深化,会计电算化得到迅速普及和发展,这给经济监督部门的审计带来了新的挑战和机遇,对会计电算化的审计是新形势下摆在我们面前的新任务。 一、会计电算化对审计的影响 会计电算化的实施,改变了会计信息的存贮方法、核算形式及内部控制方式,对审计也产生了很大的影响:
2004年06期 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 141k] [下载次数：196 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：9 ] - 朱振军
<正> “管理也是生产力”,管理因素在质量控制中举足轻重。建筑工程项目应建立严密的质量保证体系和质量控制体系,明确各自责任。施工过程的各个环节要严格控制,各分部、分项工程均要全面实施到位管理。 一、进度控制 1.编制施工项目的各种进度计划 为了对施工项目实行进度计划控制,首先必须编制施工项目的各种进度计划。其中包括施工项目总进度计划、单位工程进度计
2004年06期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 369k] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：12 ] - 韩璐璐
<正> 现代社会,是国际互联网的媒体时代。有人把网络媒体视为具有强大生命力、拥有庞大广告和行销潜力的新兴媒体。时代的发展,媒体也渐渐从传统的单向传播趋向互动式传播。网络广告的优点是:从过去宣传企业商品的优点,改为提高消费者对商品的认知;由批评竞争者商品的缺点,改为满足消费者的求知、求购欲,使消费者了解企业的产品与服务,并帮助消费者做出明智的购买决定。企业与消费者的传播关系不再是上对下、单向式的,而是平等的、对话式的。这种视顾客为尊的网,络广告方式会使顾客与企业双
2004年06期 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 李洪波
<正> 我国目前的英语教育存在诸多的应试弊端,不少人学了十多年英语,从小学到读完大学,英语过了四、六级,英语阅读能力很强,口语能力却极差。语言是一种交流的工具,学了英语却不能说,那学习英语的意义何在? 考试作为一种教学的手段,如果运用得好,可以成为英语学习的一种很好的推动力。公共英语等级考试体系是教育部考试中心设计并负责实施的全国性英语水平考试
2004年06期 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 301k] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 汪煜
随着社会主义市场经济建设的不断深入和发展,市场在资源的配置中起到决定性的作用。为了适应这一转变,我国的人事制度正在经历着一次“从身份到契约”的重大变革,使市场的需求成为人才培养、流动的决定性因素。体现在毕业生就业领域就是从国家包分配向毕业生“双向选择,自主择业”转变。因此,每年都有大量的高校毕业生和用人单位达成形形色色、内容各异的协议。其中,不符合法律规范性的约定大量存在。这些都是引起纠纷的隐患,纠纷一旦发生,不仅毕业生或用人单位利益受损,同时也给学校和就业管理部门带来巨大的压力,这已经成为困扰毕业生、学校、用人单位和就业主管部门的一大难题。因此,增强大学毕业生就业签约时的法律意识已是当务之急的事情。为了更好地帮助毕业生正确签订协议,首先必须使毕业生对就业协议书的法律问题有一个全面地理解和认识。
2004年06期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 430k] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 曹积服
<正> 标志设计,是设计者把对所要设计的作品的全部理解,经过思维加工,同自己以往的经验、知识、技能结合之后的衍生物。设计的灵魂是构思,是设计者长期实践和灵感的总和。 标志设计是科学性和艺术性完美结合的产物。所以标志设计的构思,不仅要考虑标志设计的功能,而且还要考虑标志视觉美的传达,以及标志内容物和人的思维关联性等。这是设计者创造活动的深层次表现。
2004年06期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 124k] [下载次数：216 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：8 ] - 陈曙光
<正> 在室内设计中,离不开对点、线、面的艺术处理,它是空间艺术设计中最基本、最基础的元素。事实上,从设计一开始,对点、线、面的巧妙组合、穿插应用就已经构建了艺术作品的创作基调。它们在不同的室内环境设计中,给观者以不同的视觉效果和审美感受,体现不同的感情特征,创造出丰富多彩的环境氛围。因此,进一步认识点、线、面这些基本元素在室内设计中的重要作用,对于提高艺术素质和设计水平是具有很大的现实意义的。
2004年06期 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 337k] [下载次数：336 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：13 ] - 郑嵘峭
<正> 展开第一卷宋词,便觉有缕沁骨的暗香绵绵而来。 从诗行里斟一杯浊酒,却盛满离人的眼泪;从书页间点数曲清歌,便唱尽万古的痴情。漫翻诗稿,满目是红杏枝头撷下的春意,满耳是碧莲池中扬起的歌声;有忧郁的雨声,宛如《雨霖铃》的平仄;有温馨的笑语,恰以《点绛唇》的温柔;有壮士的豪迈,是狂歌
2004年06期 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 666k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 骆萍
<正> 不为种子石破天惊般的顽强所感动呢? 愈是压力,愈能显示生命的顽强,种子这样启示人们。 并不是所有的种子都能够萌芽、开花、结果。它们有的或被人类和动物吃掉了,有的或在风沙烈日下干死了,有的或浸在水里沤烂了。有幸萌发成长的种子是少数,是埋没于地下的那部分种子。即使埋没地下的种子也不可能全部发育成材,但发育成材的却只能是埋入地下的。土地能为种子提供发育的条件,种子只有进入地
2004年06期 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 666k] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ] - 李保
<正> 那年腊月的一天,放寒假了,我准备回家去。腊月的风吹在脸上,像刀割一样,我赶快把衣领竖起来,缩着脖子,踉跄地走着,心想:一定得买条围巾。 快到村口了,我老远就看见一个佝偻背景在大树下瑟索着,走近,竟是父亲。我忙奔过去,扶住他。父亲提起包,往肩上挎,说:“回家吧!保儿。”当时,我觉得鼻子一阵酸,想哭。我
2004年06期 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 263k] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 余学军
<正> 白居易好像有两句诗:“古人唱歌兼唱情,今人唱歌唯唱声。”其实不见得,证据就在他的信里。当时大江南北都在传唱他的《琵琶行》、《长恨歌》,那可是呕心沥血的经典悲情诗,唱出来怎么会干巴巴的没有感情呢?所以我的猜想是,白老先生有怀旧情结,喜欢老歌。因为喜欢老歌,所以对当时的流行歌曲大加贬笞。 这种感觉,千载之下于我心有戚戚
2004年06期 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 263k] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 李汉钢
<正> ”满街杨柳绿如烟,画出清明三月天”。细柳如发,春风如梳,美妙的春天就在又绿又柔又水灵的柳丝间渐清渐明渐和暖。困顿一冬的人们褪去累赘的冬衣,欣欣然走出斗室、庭院、街市,融进如梦的柳色。于是,河堤、湖畔、山野、村头、田埂都响起了脚步叩问春土的耳语。凡有柳的去处,处处芳姿楚楚、倩影绰绰。 中国人宠柳是很见真情的;画家们咏春极少不画柳,诗人们写春也很少不写柳。
2004年06期 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 590k] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 肖志扬
<正> 建设行业高职教育的人才培养模式是一项较为复杂的系统工程,涉及教育思想、培养目标、培养方案、教学内容、教学方法、教学手段、教学设施、师资队伍、管理策略等方面。建设行业高职教育应该以能力为本位,培养造就基础扎实、操作技能过硬、职业道德良好、敬业创新精神强的技能型、工艺型、管理型的应用人才。通过包括基本技能训练、实验、课程设计(大型作业)、实习、毕业设计、综合技能考核等环节,培养学生的基本技能、专业技能和综合技能。 以我院为例,我院以往的人才培养模式,一是重视思想政治和职业道德教育,毕业生有较强的事业心
2004年06期 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 242k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：20 ] - 鲍春平
<正> 在现代社会,终身勤奋好学,不仅代表一个人的优良品质,而且成为自身在知识爆炸的形势下,求生存谋发展的惟一选择。从世界范围看,全民学习和终身学习已经成为一个重要的潮流。发展终身教育,开展终身
2004年06期 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 254k] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：10 ] - 吴秀芝
<正> 2000年10月,国家教育部高教司颁布了《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)。《基本要求》指出,高职高专教育英语课程的教学目的是“使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力”,教学要求是“在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力”。 需注意的问题是“打好语言基础要遵循
2004年06期 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 777k] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：22 ] - 张刚
<正> 摄影课一直作为艺术设计专业的必修课。传统摄影课的教学偏重技术性,拍摄内容也简单的定义为艺术创作收集素材。这一目的和要求致使学生在上完摄影课之后,把能掌握摄影的基本技术和技巧当成最终学习目的,而失去了对这门有着丰富的表现形式、手法和语言的艺术与技术相结合的课程进行探索和创新的兴趣,阻碍了学生创新精神的培养和发展,不符合现代艺术设计教育的发展和要求。
2004年06期 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 525k] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：17 ] - 李淑芝
<正> 过去,我国传统的高等医学教育人才模式是以传授知识为主要任务。教学以教师为中心,以书本为中心,以课堂为中心,学生围绕“三个中心”团团转,缺乏学生和老师之间的双向交流。这样的教育,培养出来的学生理论上可以讲得头头是道,但综合素质低,甚至出现了高分低能的怪现象。目前,我们要培养高素质跨世纪的医学专业人才,必须注重素质教育,采用传授知识培养能力与提高素质融为一体的人才培养模式,使我们培养出来的人有知识、有能力,更有使知识和能力充分发挥其效能的素质,以适应27世纪科技飞跃发展的需要。针对这一培养模式,我们将生理学、药理学和
2004年06期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 290k] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：24 ] - 宋翔
<正> 职业学校的培养目标是使学生具有较强的实际动手能力和职业技能。笔者在计算机课教学中,深感该课的教学应更加强调理论与实践的紧密结合。因此,在计算机教学过程中,除注重培养学生的创造思维能力和想象力外,更要注意根据学生的不同特点,采取灵活的教学方法,让学生在有限的时间内扎实地掌握、融会贯通老师所讲的知识。 一、优化教学计划,合理安排授课计划
2004年06期 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 309k] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：12 ] - 孙鹏昆
<正> 文字不仅是用来记录语言的符号,而且它的形体美给人以艺术感染力,起着美化人类生活的作用,在艺术设计中被广泛地应用。字体设计的好坏直接影响艺术设计的总体结果。如何设计既有准确的传达性,又赋有创意情趣的字体,是创意字体设计课程教学的主要任务。笔者结合个人实际经验,谈一谈字体设计课程的教学实践。
2004年06期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 509k] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：7 ] - 宋成杰
<正> 毕业设计是本科教育的重要环节,是学生由理论学习到实践的一个过渡,是对学生动手能力、实践能力的综合检验。计算机专业由于其专业特点决定了毕业设计在整个教学环节中更是起着画龙点睛的作用,设计质量高则表明学生对所学的理论知识理解透彻,并能充分运用到实践之中,毕业后可以较快地进入实际应用角色。因此,提高计
2004年06期 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 602k] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：10 ] - 李国禄
<正> 所谓“情感效应”就是通过优化教学情境,激发学生的兴趣和爱好,充分调动学生的主观能动性,寓教于乐,使学生置身于愉悦的学习氛围中。这一点,在体育教学中尤为重要。 运用“情感效应”教学时,必须精心组织教学,除了考虑传授知识,技能训练,教学环境等因素外,还要考虑学生的心理情境。德国教育家斯多惠说:“教学的艺术不在于传播的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞”。
2004年06期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 311k] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：10 ] - 章荣
<正> 《市场营销学》在高等职业学院会电、财会、金融、经济管理等专业开设,是商业从业人员必须掌握的基本应用矢口识,同时也是一门实践性很强的应用学科。因此,在教学活动过程中,教师应转变传统的教学观念,实现教师为主导、学生为主体的能动转换,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,使学生能有效驾驭所学知识,全面提高能力素质和创新精神。我遵循这一教学宗旨,根据不同的教学内容,
2004年06期 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 367k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：10 ] - 王敏
<正> 怎样使教学效果最佳化是每个教育工作者不懈的追求。随着网络和多媒体技术的广泛使用,教育观念和手段逐步更新,在以多媒体为主的教学活动中,使用多媒体课件提高了单位时间的教学密度,激发了学生的学习兴趣和积极性。在教学内容确定的情况下,新颖的创意和艺术手法,能提高课件的可视性,对于强化记忆具有独特的作用。 一、合理的创意可以增强演示型多媒体课件的艺术性 创意是演示型多媒体课件设计成功的
2004年06期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：14 ] - 王玉芹
<正> 在语文教学活动中,我们都有这样的感受:学生学习情绪高涨时,他们会全神贯注、专心致志地聆听教师的讲解,积极主动地参与到教学活动中来,形成良好的课堂气氛;而当情绪低落时,他们会心不在焉,视而不见,精神溜号。这两种不同的精神状态必然会导致两种不同的学习效果,那么决定这两种情绪状态的因素是什么呢? 美国心理学家皮亚杰认为“所有治理方面的工作都依赖于乐趣。学习的最好刺激,乃是对所学课目的兴趣。”俄国教育家乌申斯
2004年06期 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 767k] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：18 ] - 杨光宇
<正> 管理决定质量,质量决定生命。一个单位有什么样的管理就有什么样的质量,而什么样的质量则是决定这个单位前途命运的大问题。作为一所学校,应该建立怎样的管理机制呢?我认为,应建立一种以学生为主体的自我管理机制,靠学生去管理学生,从而实行一种全新的学生管理体制。 全面实行学生的自我管理,有以下几点原因: 首先,自我管理是学生年龄特点之必
2004年06期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 684k] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：26 ] - 殷君
<正> 学校是培养人才的场所。班主任是学生班集体的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手和组织力量。目前,各中等职业学校招收的学生,多数是初中毕业生。基于初中生年龄小,自我约束力差,思想反复大的特点,开展工作会遇到重重困难。我曾多年担任三年制小中专班主任工作,取得了可喜的成绩。所带班级连续多年被评为优秀班级、优秀团支部,我本人也连续两年荣获省教育厅授予的“省级优秀班主任”荣誉称号。回顾和学生们一起风雨同舟的班主任、学生科长工作,体会颇深。 一、爱岗敬业,言传身教,恪守师德,躬行天职 (一)高度的责任心和良好的师德,是做好班主任工作的前提
2004年06期 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 544k] [下载次数：111 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 郭琼
<正> 教育是培养人的活动,教育过程中教师和学生是最活跃的因素,他们相互作用,相互依存。而教师要发挥主导作用,以激活学生主体意识。教师如果能把教育教学工作当作艺术去对待,打造一种魅力,就必然会增强教育的力量。 一、知识魅力 教师在课堂上丰富的知识及生动的教学形成一种夺人的魅力,这种魅力会深深地吸引学生主动地获取知识。一方面是知识本
2004年06期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 548k] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：12 ] - 远近
<正> 数据备份的重要性,可以用一句话来概括:“如果你没有丢失过数据,你不会理解数据的重要性”。就UNIX而言,其备份的常见方法是:每天下班之前,系统管理员用软盘或磁带把数据拷贝一份。图书馆自动化管理系统(ILAS)充分考虑到用户的计算机水平,特地在V5.0版中增加“数据拷贝”功能;这个方法的好处是简化备份手续,省去了用户键入的冗长拷贝命令。但也存在两个短处: 第一,时间受阻。每天必须由系统管理员操做;
2004年06期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 223k] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：11 ] - 刘毅刚
<正> 2003年末,我随省教育厅职业教育考察团赴加拿大进行了为期12天的考察。时间很短,对加拿大的职业教育只是略窥一斑,但仅这些许了解,也很受启发,感到不虚此行。
2004年06期 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 359k] [下载次数：154 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：14 ] - 臧靖时
<正> 第二次世界大战后,根据《波茨坦公告》,日本必须采取非军事化和民主化的道路。由此,日本进行了行政体制改革。日本政府废除了具有法西斯性质的行政组织机构和旧官吏制度,在废除了特别高等警察制度和大东亚省、陆军省的同时建立了行政调查部,负责调查研究行政机构的设置和改革官吏制度等事项。为了保证行政体制改革的成功,继《日本国宪法》后日本政府先后颁布了《内阁法》、《国家行政组织法》、《国家公务员法》、《国家行政机关职员定员法》等一系列法律,为改革的顺利推进,提供了法律保证。
2004年06期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 460k] [下载次数：346 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：18 ] -
<正> 如果让你选择新衣的颜色,你会选择哪一个? 红色、粉红色、紫色、蓝色、黄色、橙色、咖啡色、绿色 选择红色:你很积极热情,能够自动自觉地做每一件事,但由于反应过强,所以偶尔会遭受到别人反感。 选择粉红色:你是个感受丰富而又充满温柔的人,有时会优柔寡断,所以,千万要记住明确表达自己的心意。 选择紫色:你是有个性魅力而且自尊心很强的人,但由于你的情绪时好时坏,所以,很容易被对方误解。适合作艺术家、外交官等。 选择蓝色:你拥有优雅而温柔的性格,让人感受很亲切,被各类型的人喜爱,朋友很多。缺
2004年06期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 564k] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] <正> 高考填报志愿在即,根据往年的报考情况,在众多专业中挑选了五大热门专业,从多个方面加以分析,以期对同学们报考志愿有所帮助。 热门一——生物工程:目前国内设立该专业的院校有50多所:不同学校的水平和侧重点相差较大。除了一般生物学课程外,主要专业课有:分子生物学、基因工程原理、遗传工程学等。 由于生物工程与实际联系紧密,需要常年在实验室做实验,加之学的内容广泛,所以学生毕业后多半到海外深造。此外,还可以到各类生物技术公司从事生物新产品开发。
2004年06期 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1843k] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ]