职业技术

  • 黑龙江省召开2007年职业与成人教育工作会议

    刘丽娜;

    <正>2007年4月26日,黑龙江省2007年职业与成人教育工作会议在黑龙江省绥芬河市召开。绥芬河市常务副市长赵荣国、省教育厅副厅长辛宝忠、牡丹江市教育局局长邹云胜、省教育厅职业与成人教育处处长张志强出席会议并讲话。来自全省各市(地)的教育局局长、分管职业与成人教育工作的科、处长及相关单位负责人参加了会议。

    2007年10期 No.74 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 580K]
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要闻·要文_卷首语

  • 在时尚中注入荣辱观教育的元素

    周中之;

    <正>胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,是引领当代中国思想道德建设的重大方针。当前,如何针对不同人群的特点,贯彻和落实这些重大方针已成为社会的热门话题。青少年是祖国的花朵,青少年的荣辱观教育是一项面向未来的希望工程。根据当代中国青少年的心理特点和思想状况,顺势而为,在时尚中注入荣辱观教育的元素,以更好地提高实效性,是青少年思想道德教育的一项新课题。

    2007年10期 No.74 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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要闻·要文_特别策划

  • 当前我国高职高专师资队伍建设的思考

    李宗尧;黄春麟;

    建设一支人员精干、素质优良、专业配套、结构合理、专兼结合、相对稳定的"双师型"教师队伍,是提高高职教育教学质量的重要保证,是培养在生产、服务、技术和管理第一线高级技术应用型人才的前提条件,是高职教育能否办出特色的关键。为此,本刊特约天津职业大学的李宗尧老师、浙江经济职业技术学院副教授黄春麟撰文,对当前我国高职高专师资队伍建设面临的问题进行了深入的分析,结合高职高专教育师资队伍在职业教育中的地位,提出了新形势下高职高专教育师资队伍的建设目标,为高职高专院校师资队伍建设提供了可参考的范本。

    2007年10期 No.74 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 689K]
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要闻·要文_业界大师

  • 吴阶平:传奇的从医生涯

    余玮;

    <正>吴阶平,著名科学家(医学家)、教育家、社会活动家,中国泌尿外科的奠基人和中国性教育的开创者。精神矍铄,思维敏捷,温文儒雅,慈祥亲切;说到兴头上,他会孩子般地开心大笑;谈到心酸事,却是声音哽咽。2003年3月,年事已高的吴阶平从全国人大常委会副委员长职位上退下来,本应享乐晚年,但因不少社会活动来找他,使他常常不得清闲。很少有人知道,这位新中国泌尿外科的学术带头人,自己可以说

    2007年10期 No.74 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 723K]
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要闻·要文_前沿

  • 关于创建和谐班级的探索研究

    张玉芹;黄汉苓;

    <正>创建和谐校园,是全校师生共同关注和努力的焦点,是重中之重;作为班级,如何创建和谐班集体,则是基础工程。一、班级事务民主、公开1.用人、推优民主、公开给学生以充分的民主,是发挥学生主体能动性的保障。班委会成员应通过推荐、自荐、试用,再由全体同学民主选举产生,班干部的产生要体现出班级管理的民主性,确保透明度。

    2007年10期 No.74 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 486K]
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要闻·要文_名家讲坛

  • 葛喜平谈大中专学生心理健康教育 第五讲:让学习和爱情成为振翅的双翼——大学生恋爱心理调适

    葛喜平;

    <正>五月是一个草长莺飞的季节,是放飞梦想的时刻。谁不渴望一生一世的爱情?爱是挡也挡不住,抗也抗拒不了的。随着青春的脚步,爱也悄悄地追随着我们而来。当渡过莫名我就喜欢你,深深爱上你的痴迷、遐想、朦胧、惊喜之后,一池春水便荡漾开来。随着大学生活的开始,爱便脱去了羞羞答答的外衣,走向大胆热烈执着与激情的状态。于是大学生们在实现理想的同时也愿意追寻爱情,让学习和爱情成为振翅的双

    2007年10期 No.74 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 346K]
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要闻·要文_新论集萃

  • 新论集萃

    <正>随着我国经济快速发展,企业对高职院校的学生有着较大的需求,高级技术人才紧缺已经是不争的事实。在这种形势下,如果学生就业情况仍然不太理想,很重要的一个原因就是高职院校与企业互利共生的运行机制还没有形成,校企之间缺乏良性互动,人才培养"产销脱节"。

    2007年10期 No.74 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 783K]
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专题·专论_教改探讨

  • 对高职高专英语应用能力考试的分析与研究

    唐洁;

    在高职高专的英语教学中,一直很重视英语应用能力的考试。特别是我国加入世界贸易组织后,英语学习成为各个专业的必修课。英语应用能力考试直接衡量着高职高专院校英语教学质量的高低。毫不夸张地说。英语教学质量的高低,关系着高职高专院校教育的声誉和培养质量,关系着能否培养出适应新形势要求的高级技术应用型现代人才。因此,加强高职高专英语教学和考试的研究,找出存在的主要问题及解决办法,具有十分重要的意义。

    2007年10期 No.74 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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教改探讨

  • 浅谈大学生耐力素质与训练

    高红;

    <正>耐力素质通常理解为人体长时间抗疲劳的能力,是衡量身体健康水平的一个重要指标,是从事运动的基础.从教学实践中发现,现在大学生独生子女占多数,身体素质和健康水平较以往学生相比呈下降趋势,由此提出教学中应合理、有效地进行耐力素质训练,从而使学生强身健体,终身受益。

    2007年10期 No.74 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 转变教学观念 提升职业教育

    张旭;邱言江;

    <正>一个国家的强盛和经济发展主要依靠全体公民职业能力的水准。社会要求年轻一代具备较高的学术水平和职业技能。顺应时代潮流,深化教学改革,与社会人才需求接轨,提高办学层次,培养现代化复合型技能人才是时代对我们的召唤,这就要求我们转变教学观念,提高学生综合素质。一、加强核心技能培养1.更新技能课程内容,开设核心技能课程长期以来,传统的技能训练主要采用

    2007年10期 No.74 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 372K]
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  • 论学校体育的人性化教育

    颜伦;

    <正>人是"宇宙的精华,万物的灵长",而体育是人生命的自由自觉的运动,始终体现着"以人为本"的价值取向。现任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述:"更干净、更人性、更团结"。这句格言表述了当代体育的最高人文精神与理念,揭示了体育的社会伦理道德规范。关于体育,不管人们在概念上如何界定,但有一个基本的事实是谁也不能否认的,那就是体育是涉及三个方面内容的一

    2007年10期 No.74 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 《C语言程序设计》教改研究

    刘兆宏;段恩泽;杨瑞良;

    对高职院校计算机、电子信息专业的大学生来说,仅仅掌握C语言本身是不够的,重要的是掌握实际缡程技能和养成良好的程序设计习惯,具备用C语言解决实际问题的思维和技术。本文结合东软信息学院教改实际,就如何达到以上目标提出了具体的解决方案。

    2007年10期 No.74 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 高职《机械基础》教学探讨

    李冬梅;

    为学习机械类后续课程打基础也为将来从事与机械类专业技术有关工作奠定基础,从理论教学和实践教学两方面进行了高职《机械基础》教学的探讨。

    2007年10期 No.74 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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  • 纺织商贸英语课程的ESP教学探索

    曹建斌;陈歆;

    随着WTO进程的进一步加快,社会生产中对纺织行业从业人员的外贸能力要求越来越高,公共英语课程已经不能满足现实的需求,我校在纺织类高职专业中开设了纺织商贸英语这门ESP课程。通过大量的教学探索,为纺织专业学生提高社会适应力提供了很好的帮助。

    2007年10期 No.74 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 308K]
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  • 当前高职生数学学习状况研究分析

    何凤英;张爱真;

    随着IT信息技术的发展,企业对计算机应用技术人才的要求发生了变化,学校教学也必须随之调整。本文结合企业要求和学生爱好特长对我院计算机应用技术专业的教学展开研究,提出"一个专业多个方向"的解决方案,在教师、考评等方面支持下,收到了预期效果。

    2007年10期 No.74 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 如何培养学生学习化学的兴趣

    邵永刚;

    心理学和教学实践都表明,就大多数学生而言,其智力因素相差并不悬殊,而导致学生学习成绩分化的一个重要原因就是由于非智力因素的发展存在较大差异。在非智力因素的动机、兴趣、情感意志和性格等诸多因素中,兴趣有着举足轻重的作用。

    2007年10期 No.74 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 浅谈语文教学创新思维能力的培养

    陈永华;

    <正>语文教学必须致力于学生各方面能力的提高,培养学生的创新能力是语文教学的重要目标。在语文教学中,应该鼓励质疑驳问,引导学生进行求异思维、求同思维,激发学生联想和想象,从而发掘和培养每个学生的创新思维能力。一、在质疑驳问中培养创新思维能力一直以来,教师主宰课堂,学生大多高分低能。为此,要把学生的学习活动变为"思维体操"。课堂上,根据学生实际质疑或让学生

    2007年10期 No.74 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 激发学生学习兴趣提高德育课教学质量

    李文章;

    德育课是学校德育工作的主要渠道和重要阵地。随着教育体制的改革,应如何上好中等职业学校的德育课哪?我的经验是——增强课堂教学艺术,激发学生学习兴趣,提高德育课教学质量。

    2007年10期 No.74 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 高职电子类专业《数字电子技术》课程教改探讨

    熊建平;

    《数字电子技术》是电子类一门重要的专业基础课程,是学生学习相关专业知识的基础。本文根据高职教育突出实践教学、着重培养学生实践动手能力的目标,探讨了高职电子类专业《数字电子技术》的改革:在教学内容上要进行合理整合,改进教学方法,突出实训教学和建立合理的考核体系。

    2007年10期 No.74 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K]
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  • 规范管理 强化职责 做好职业院校学生实习工作

    晁储军;

    <正>实习教学是职业院校培养学生实践能力的重要环节,是体现办学特色的重要方面。在实际运作中,应该明确职责、健全制度,认真做好校内外学生实习教学工作。一、做好校内实习管理每学期期末前,应组织编制下一学期的校内实习计划,经审核批准后,由系(院、部、中心)负责实施。指导教师要根据大纲要求精选或自编实习教材、讲义或实习指导书,

    2007年10期 No.74 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 从有效学习的角度看解决学业不良问题的对策

    张剑;

    <正>学业不良问题是世界各国普遍存在的问题,我国也不例外。研究者估计,在我国2亿多中小学在校生当中,学业不良学生可能在1400万到2000万之间,甚至有人认为,我国学业不良学生可能多达5000万。在不良学生数量如此庞大的情况下,认真研究、有效解决学业不良问题,对个体、对学校乃至社会无疑都会产生重要的积极意义。鉴于以往的研究多从教育本位出发,其

    2007年10期 No.74 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 370K]
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  • 谈创新教育在数学课堂中的应用

    奚宁平;

    学生的创新体现为学生采用新颖独到的学习方式和思维方法完成学习任务,它以探索、求新为特征。本文着重从创造热情的激发、创造方法的指导、创造渠道的开辟等几方面探讨创新教育在数学课堂上的应用。

    2007年10期 No.74 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 数学课要重视培养学生的参与意识

    丁文敏;

    教学活动是师生双边共同活动的过程,在数学教学中如何让学生主动参与教学过程是课堂教学成败的关键。在数学课教学过程中,可以通过课前预习、创设参与环境、调动学生的积极性、合理选材等方法引导学生积极参与,培养学生对数学课的兴趣和爱好,达到预期的课堂效果。

    2007年10期 No.74 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 实施赏识教育浅议

    迟国松;

    <正>对学生实施赏识教育,善于发现他们的闪光点并及时给予赞赏,无疑会增强学生的自信心,激励他们奋力前行。但是如果教师不能"具体问题具体分析",不分对象、时间、场合滥施表扬,"表扬"无"度",则不会有良好的教育效果。一、赏识教育要施之有度众所周知,赏识教育是教育者应掌握的重要教育思想,教师只有善于发现学生(特别是差生)的闪光点,及时给予肯定,才

    2007年10期 No.74 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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  • 改革传统思维方式 培养学生创新能力

    王忠新;

    <正>人的智力活动是以思维为核心的,而创造思维是思维的最高层次活动,是创造能力的基础。所以,要培养学生的创造能力,必须培养学生的创造思维。要培养创造思维,就不能不探索改革传统的思维方式。思维是随着物质生产而改变、随着社会实践而发展的,在社会变革时期更是如此。当前,我国正处在一个变革时期,改革的浪

    2007年10期 No.74 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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专题·专论_教材教法

  • 语文作业布置的探讨

    尚凤英;

    <正>作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,它是课堂教学的继续,是巩固所学知识、发展学生智能和创造才能以及提高学生素质的重要环节。所以,我们要认真做好作业布置工作。一、作业布置的原则(一)既要有量,又不超量的原则俗话说:抄千曲而后晓声,观千刃而后识器。学生不做作业不行,不做作业对所学知识就不能巩固和理解,更谈不上灵活运用;但是,作业如果超量,学生就会有思想

    2007年10期 No.74 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 808K]
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教材教法

  • 浅析任务型语言教学模式应用于高职英语教学

    王增文;

    本文分析了任务型语言教学的概念、特征及将其应用于高职高专英语教学的优势,尝试概括出了高职任务型英语教学模式。

    2007年10期 No.74 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 257K]
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  • 复合函数求导数教学法探讨

    贺建平;

    复合函数的复合过程,复合函数求导法则。

    2007年10期 No.74 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 激发学习兴趣 提高汉字录入速度

    张琪;

    汉字录入是中专学校各专业培养学生专业技能的一个重要方面。如何提高录入速度,使学生更好地掌握这一技术,输入汉字既快又准,则是培训之关键。

    2007年10期 No.74 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 列表法在《建筑施工技术》课程教学中的运用

    张欣;

    <正>《建筑施工技术》是土建类专业的专业课之一,教学内容包含课程教学和实操教学两部分。《建筑施工技术》主要介绍建筑施工规范,施工组织设计、常用建筑材料的选用、使用范围和质量要求,包括砌体工程、钢筋混凝土工程、吊装工程等章节。《建筑施工技术》在土建类专业课当中是一门重要的课程,它涉及的知识面广,

    2007年10期 No.74 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 221K]
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  • 论漫画在哲学基础知识教学中的运用

    涂晓琴;

    《哲学基础知识》是中等职业学校开设的一门德育必修课程。笔者在教学实践过程中,将形象、幽默、谐趣的漫画引入哲学课堂,通过对漫画素材的欣赏、解读与反思过程,并结合教学实例,从实证的角度阐明了运用漫画教学的要旨,为教学探索了一条新途径和方法。

    2007年10期 No.74 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 315K]
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  • 视觉传达设计在多媒体课件中的运用

    李晓欣;

    在设计多媒体教学中运用视觉传达可以取得较好的效果,不过分追求花哨,或自顾自地设计,致使作品不伦不类。

    2007年10期 No.74 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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专题·专论_教育论坛

  • 谈对高职院校学生的美学教育

    郭玉亮;褚志梅;

    高职院校不仅要时学生传授科学文化知识和基本实践技能,还要对其加强美学教育,以培养学生欣赏美、创造美的能力。本文主要从加强学生礼仪教育培养学生的审美情趣和审美意境、对学生进行审美理想教育,以及校园环境美的创造培养等方面,阐述对高职院校学生加强美学教育的必要性及相应措施。

    2007年10期 No.74 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 407K]
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教育论坛

  • 黑龙江省技能教师队伍建设的几点对策思考

    郭丽光;

    <正>师资之于教育如同北京师范大学顾明远教授所说:"办好一所学校必须具备三个条件:一是必要的校舍;二是一套好的教材;三是一支优秀的教师队伍。如果把校舍设备比之一个人的躯干骨骼,教材比之肌肉器官,教师则是神经系统。有了神经系统,整个机体才能正常运作起来,才能充满活力。"而目前黑龙江省技能教师这个神经系统的整体素质与全面实施素质教育的要求不相适应,为改变这种处境,适应经济发

    2007年10期 No.74 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K]
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  • 中等职业学校的创新教育探索

    田晖;

    传统教育培育出来的是唯书唯上、规格单一的乖孩子,循规蹈矩、缺乏个性,难以适应未来经济和社会发展的需要,因而必须实施以培养创造性人才为目标的新型教育模式。

    2007年10期 No.74 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 294K]
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  • 生物学科中的创造教育

    王丽燕;

    本文从激发学生兴趣、增大课外阅读、鼓励学生质疑、创设问题情境、加强实验观察、开展生物学活动等方面阐述了生物学科教学中培养学生创造能力的重要性,以进一步提高学生整体素质。

    2007年10期 No.74 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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专题·专论_专题研究

  • 胡煦人性论浅说

    李良贺;

    <正>胡煦,字沧晓,河南光山人,生于清顺治十二年(1655年),卒于乾隆元年(1736年),一生"博极群书,湛精于易"。(《周易函书约存·顾成天序》)著有《周易函书约存》、《周易函书约注》及《周易函书别集》等。胡煦视《周易》为传道之书,因此在解释卦爻辞的同时,常论及其他命题,如人性论、天人关系等。关于人性,他继承孟子之人性本善说,并提出了复性的说法,颇具启发意义。

    2007年10期 No.74 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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专题研究

  • 谈读歌词与歌曲演唱

    王小平;

    声、情并茂是歌曲演唱的最高境界,"声"不但有自身的欣赏价值,更是"情"的载体。本文就声乐学生在学习歌曲演唱过程中,歌词的语调、语音的轻重与演唱的关系谈一点个人的粗浅认识。

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  • 《春阴》赏析

    王璇;

    <正>春阴[宋]朱弁关河迢递绕黄沙,惨惨阴风寒柳斜。花带露寒无戏蝶,草连云暗有藏鸦。诗穷莫写愁如海,酒薄难将梦到家。绝域东风竞何事?只应催我鬓边华!朱弁(1085-1144),南宋文学家,字少章,号观如居士,徽州婺源人,青年时在太学,以诗见重于晁说之。宋高宗建炎元年(1127年)擢升通问副使,出使金国问候被羁金国的徽、钦二帝,由于不屈于金人的威胁而被

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  • 创新教育与创新人才培养

    徐献红;

    建设创新型国家,关键在于人才。高校创新型人才培养被提高到史无前例的战略地位,借此,以实现中华民族的伟大复兴。因此,高校实施创新教育,培养创新型人才,乃势在必行。

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  • 《霁夜》赏析

    卢保侠;

    <正>霁夜[宋]孔平仲寂历帘栊深夜明,睡回清梦戍墙铃。狂风送雨已何处?淡月笼云犹未醒。早有秋声随堕叶,独将凉意伴流萤。明朝准拟南轩望,洗出庐山万丈青。孔平仲,北宋诗人,字义甫,一作毅父,新喻(今江西新余县)人,与其兄孔文仲、孔武仲同以诗文名世,号"三孔",与"二苏"(苏轼、苏辙兄弟)并称。黄庭坚曾有诗云:"二苏上连壁,三孔立分鼎。"(《和答子瞻和

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  • 和谐师生关系的构建

    李凤梧;

    <正>前不久,一份关于中学生心理状况的调查报告显示:当心理存在问题时,只有2.06%的同学愿意向老师倾诉;在对待老师批评这个问题上,近三成同学认为教师是可恨的,是有意挑自己的毛病。虽然这份调查存在一定的局限性,但至少说明师生关系存在不和谐的现象。构建和谐的师生关系,既是构建和谐社会的要求,又是

    2007年10期 No.74 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 家庭暴力犯罪构成要件及其防治对策的思考

    贾晓亮;

    <正>家庭暴力,特别是针对妇女的家庭暴力犯罪,已成为全球重症。"自从有人类所记载的文字开始,家庭一直是其成员进行暴力活动的舞台"。历经多少岁月,这一现象依然如故,针对妇女、儿童、老人的家庭暴力犯罪数量以惊人的速度在蔓延上升的这种社会现象,现已受到了世界各国的高度重视。在我国,家庭暴力问题也很严峻。据北京民意调查所的调查显示:在我国有13.7%的女性曾经被殴打过,有64.9%的女

    2007年10期 No.74 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1007K]
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  • 论社区环境对中学生思想品德的影响及对策

    蔡振东;

    <正>社区一般是指占有一定地域集中居住区,并在一定的社会关系中进行经济政治和科学文化活动而组成的一个相对独立的"小社会"。它是整个社会的一部分,是一个社会单位,其规模可大可小,小到一个乡镇,大到一个大城市。绝大多数人都生活在一定的社区里,社区环境对社区成员的思想品德形成、发展有很大的影响。对正处于成长阶段的中学生而言,其影响更大。因社区环境具

    2007年10期 No.74 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 265K]
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  • 对高师音乐学院(系)培养目标的新认识

    宋振卿;

    本文根据笔者几年来在高校的教学经验和调查,就高师音乐学院(系)的培养目标,提出自己的感受和想法,希望同行们讨论、批评、指正。

    2007年10期 No.74 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 347K]
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  • 浅析改革开放以来新词的构成方式

    魏峰;

    20世纪80年代以来出现了大量新词,这些新词丰富了现代汉语的词汇。本文试从构成新词的修辞方式方面做简要分析,从而使我们对新词有更深刻的了解。

    2007年10期 No.74 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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