职业技术

要闻·要文_卷首语

  • 要靠政策解决职业教育“低人一等”

    熊丙奇;

    <正>职业教育的问题,首先是国家的人才政策问题。"接受职业教育的人才低人一等",人们的观念因这种制度而生。在我国,普遍的成才观念是初中毕业,进普通高中,然后由普通高中参加高考,升入大学。进入职业学校,是没有进普通高中之后的"迫不得已"的选择。

    2009年02期 No.102 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
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要闻·要文_前沿

  • 做好招生工作是发展中等职业教育的根本保证

    刘海鹏;

    招生工作是中等职业教育进程中的第一个环节,是发展职业教育的前提,是职业教育的重中之重,它直接影响到中等职业学校的生存和发展,本文结合中等职业学校的招生工作现状,分析影响招生工作的一些不利因素,说明做好招生工作是发展中等职业教育的根本保证。

    2009年02期 No.102 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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要闻·要文_信息窗口

  • 信息窗口

    <正>142个工种下月起进行职业技能鉴定据悉,2009年职业技能考核鉴定时间确定,142个职业(工种)参与鉴定。今年共有6次考试,考试时间分别为3月21日、5月16日、7月18日、9月19日、11月21日和12月19日,分理论考试和技能考核。

    2009年02期 No.102 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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专题·专论_教改探讨

  • 浅谈以学生为本构建高职院校毕业生就业工作体系的方法

    王洪舜;

    <正>高职院校的毕业生是社会人力资源中最宝贵的一部分,更是促进未来经济和社会发展最珍贵的人力资源。目前,高职毕业生的就业率不容乐观,一般院校毕业生初次就业率在为70%左右,无论是政府、社会,还是家庭、学生都感到了就业市场形势严峻。

    2009年02期 No.102 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 以人为本进行家畜组织胚胎学教学的改革与实践

    王星;

    在教学过程中突出以学生为本位,试行问题式学习,与学生建立新型师生关系;创设学习氛围,开展学术交流,激发学生的学习兴趣,培养学生探索未知的科学精神;开放实验室,引导学生设计实验,提高教师素质,是保证推行教学改革获得成功的重要条件。

    2009年02期 No.102 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 高职教育多媒体教学应用策略分析

    王奇峰;

    多媒体的使用在高职院校更多的是注重培养学生的实践能力,提高学生学习的兴趣。本文结合高职教学特点分析多媒体通过不同的表现形式提高教学效果应注意的几种策略,并从学校管理的宏观角度提出加强多媒体应用应注意的几个方面。

    2009年02期 No.102 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K]
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  • 《数控车削编程与加工技术》课程改革的新尝试

    董炳洪;

    本文根据中职学生的培养目标是"以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位"的先进的职业教育理念,对中等专业学校数控专业必修课程《数控车削编程与加工技术》(电子工业出版社)进行大胆的创新改革,使得教材既重视基本理论知识和基本职业素质的养成教育,更注重培养学生的实际动手操作能力。

    2009年02期 No.102 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 浅谈网上教学的实践与探索

    谭继峰;

    <正>教学主页进入21世纪,随着计算机网络技术和Internet的不断发展,网上教学已经成为一种现实。所谓网上教学是指教师利用计算机网络向学生传递教学信息,或学生通过计算机网络获取学习的知识。当然它还包括教学资源调度,教学计划管理,学生学籍管理等。由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体。这就要了解网上教学的教学模式及其特点,在教学工作中不断实践与创新。

    2009年02期 No.102 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 独立学院思想政治理论课素质教育教学评价指标体系的构建

    刘丽娟;

    独立学院思想政治理论课实施素质教育不仅可以有效提高学生的思想道德素质和可以配合学院培养应用型人才的宗旨。在分析了独立学院思想政治理论课素质教育教学的特点和评价指标体系构建的原则后,建立基于层次分析法的评价指标体系,引入量化计算权重,为科学的评价提供参考。

    2009年02期 No.102 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K]
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  • 高职思想政治理论课教改新探

    包艳君;

    近年来,高职思想政治理论课教改的力度在不断加大,同时教学的难度也在不断增加。在新一轮的高校思想政治理论课改革过程中,要提高思想政治理论课的吸引力和感染力,要增强思想政治理论课的针对性和实效性仍然任重道远。本文在现代教育教学理念的指引之下,坚持开拓创新,不断改进高职思想政治理论课教育教学的内容、形式和方法,通过精品课程建设、教学内容、教育科研、实践教学、学生的主体作用、教师队伍建设等方面的研究和探讨,力图找到能较好解决当前教学改革中存在问题的途径和办法。高职思想政治理论课教学改革是一个永恒的研究课题,也是一项长期和艰巨的任务,我们相信,在各级主管部门的高度重视下,在全体"两课"教师的共同努力下,一定能把思想政治理论课教育教学提高到一个新的水平。

    2009年02期 No.102 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
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  • 基于高职生综合职业素质提高的政治课教改研究

    芦净;

    培养高职生综合职业素质是思想政治课的重要任务。在此基础上,以教学方法变革为重点,整合教学内容、创新教学方法,优化教学手段、改进考核形式,形成以案例教学为主要教学模式的思想政治课特色。

    2009年02期 No.102 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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  • 《会计电算化》课程实践性教学改革之我见

    陈芳;

    实践性教学是高校培养目标得以实现的重要环节,越来越受到各大高校的重视。但目前高校会计电算化教学还存在着"重理论、轻实践"的现象,导致会计实践教学流于形式,效果不佳。深化高校会计电算化教学改革,培养理论和实践俱佳的高校毕业生是当前迫切需要解决的一个问题。本文围绕高职院校会计电算化课程实践性教学问题,结合笔者的工作实际,分析了目前高校会计电算化实践性教学的现状,并提出一些改进的建议和措施。

    2009年02期 No.102 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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  • 浅谈如何培养学生学习英语的兴趣

    邓碧妍;

    <正>爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师"。人们对事物感兴趣,便会主动愉快地探究它。学习的兴趣越浓,学习的效果就越好。正如著名的教育家陶行知先生所说:"教学艺术就在于设法引起学生的兴趣",有了兴趣人们就肯用全部的精力去做事情。美国的心理学家布鲁纳也说过:"学习最好的刺激是对所学教材的兴趣。"因此,教师能否在课堂上调动学生的学习兴趣是一堂课成功与否的关键。

    2009年02期 No.102 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 浅谈中学英语词汇教学

    陈英;

    <正>众所周知,要学好一种语言,词汇是关键。掌握一定数量的词汇有助于提高说话能力和阅读、写作水平。但有些学生因为记不住词汇而失去了学习英语的兴趣。因此,如何有效地进行词汇教学,使学生主动、自觉地记单词,是我们每个教师应该不断认真思考的一个问题。

    2009年02期 No.102 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 浅谈长拳动作形态的标准化教学

    张达成;丛永柱;

    在长拳教学过程中,教师有计划、有目的、有意识地运用示范方法、兴趣教学等教学方法使学生对教授的动作,包括讲解、观察示范、操练等进行必要的适时分析、综合、比较、抽象、概括,使这一系列教学贯穿整个长拳教学过程,可使教学效果明显提高。本研究对运用这一系列的教学方法进行教学以提高长拳的动作形态的标准化进行了初步的探讨。

    2009年02期 No.102 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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  • 系统原理在产品成本核算教学中的应用

    陈慧馨;

    <正>产品成本核算是对工业企业生产费用支出和产品成本形成的核算。产品成本核算是成本会计工作的核心,也是成本会计教学中的重点和难点。如何把成本核算讲解清楚,使学生易于理解、掌握;这是教学中的关键问题。笔者在教学中经过反复探索,确立了用"系统原理",进行教学尝试,运用系统原理认识产品成本核算的过程就是从"整体—部分—整体"的过程,收到良好的教学效果。

    2009年02期 No.102 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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专题·专论_教材教法

  • 如何搞好英语的复习

    孙敏;

    <正>英语作为一门语言学科,不同于其他学科,有其自身的特点,知识点较散乱。要想较好地完成英语教学任务,单元复习和阶段性复习显得尤为重要。本学期,我组任课教师认真备好、上好复习课。一致认为,按以下模式上复习课,能切实提高复习效率,巩固所学内容。

    2009年02期 No.102 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 积极开展第二课堂 有力促进英语教学

    李慧;杨旭方;

    第二课堂是英语教学的另一个阵地,它是第一课堂的积极和有效补充,它更具灵活性和趣味性,能较好激发学生的学习热情。它把英语学习延伸到生活中来,是学生们勇敢展现自我风采的舞台,深受学生的欢迎和好评

    2009年02期 No.102 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 教学法在英语教学中的层级运用

    连葆华;

    语言是人类用以交际的工具。通过一定方式,人们可以学会并使用语言。本文拟从非母语的多种教学法中,探讨一条较好的教学方法,以多方培养学生的语言运用能力。

    2009年02期 No.102 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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  • 论体态语在英语教学中的运用

    林志明;

    本文通过分析了体态语的涵义和体态语的特点,阐述了体态语的运用艺术和体态语在英语教学中的作用。

    2009年02期 No.102 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 浅谈如何提高高职《路基路面工程》的教学效果

    王淑娟;

    结合教学工作实际,提出了几点提高高职《路基路面工程》教学效果的方法。

    2009年02期 No.102 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 如何提高学生排除电气设备故障的能力

    孙国琴;

    培养学生的故障排除能力,首先要加强理论知识的学习,其次要采取各种教学途径培养学生排除故障的实际能力,最终使技校学生能排出复杂线路的故障,达到教学大纲的要。

    2009年02期 No.102 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 谈AutoCAD的应用技巧

    马延霞;

    AutoCAD应用于社会工作的方方面面,其应用的广泛性与其强大的功能是分不开的,本文简单地介绍了几点AutoCAD的应用技巧及心得。

    2009年02期 No.102 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 钳工实习中提高自由钻孔位置精度的几种方法

    沈连水;

    钻孔是钳工最常用的操作技能,也是钳工实习教学的重点和难点。在钻床上钻精度不高的孔很容易,但要钻出精度较高的钻孔却非易事。在实习教学过程中逐步摸索、反复验证,探索出行之有效的试切法、修孔法、定位法、修边法等加工方法,在保证较高孔距精度的同时,又能尽量缩短加工过程所需要的时间。

    2009年02期 No.102 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
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  • 论高职院校专业课程说课

    夏雪刚;

    高等职业教育正处在变革时期,说课作为一种教学研究、教学交流和教学探讨的形式,越来越引起大家的重视。文章指出了高职教育说课的涵义、要求、内容及注意事项。

    2009年02期 No.102 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 浅谈职业学校学生的AutoCAD学习方法

    郭咏梅;周蕾;

    <正>AutoCAD是美国Autodesk公司开发的计算机辅助设计和绘图软件,广泛应用于机械、电子、建筑、服装等领域,由于其强大的功能、卓越的性能,深受业内人士的青睐,也受到了职业学校学生的喜爱。

    2009年02期 No.102 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 浅谈教学过程中对学生创造力的培养

    周凤婵;

    对学生创造力的培养是一个永恒的主题,本文对我国当前创造型人才培养中存在的问题作了较为详尽的分析并提出了相应的解决方法。

    2009年02期 No.102 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 合理应用多媒体 提高教学质量

    刘慧玲;

    信息技术在教学领域的广泛应用,促进了教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的改变,打破了过去"粉笔+黑板"的传统授课方式,强有力的提高了教学质量。

    2009年02期 No.102 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 浅谈如何激发技校生学习英语的兴趣

    艾超巍;

    在学习过程中,兴趣是最好的老师,也是促进学生学习的原动力。激发学生的学习兴趣是调动学生主动学习的最佳方法,因此,运用良好的教学艺术,诱导、培养、提高学生的学习兴趣,在英语课堂教学过程中势在必行。本文将对如何激发技校生学习英语的兴趣进行分析。

    2009年02期 No.102 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 化学教学中学生思维能力的培养

    匡煜华;

    <正>思维是人脑对客观事物间接和概括的反映,它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力,思维能力是在教与学的思考过程中发展和提高的。

    2009年02期 No.102 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 论技能型人才培养目标在工程测量课程中的实现

    陈正耀;

    中等职业学校的专业教师要把理论教学与生产实际相结合,并在理论教学时增加趣味性与实践性,以培养出适销对路的技能型人才。

    2009年02期 No.102 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 做学教一体化教学在高职教学中的应用

    陈伟珍;李晓红;邓岐杏;

    文章分析了高职课程教学中存在的问题,通过教学实践探讨高职教学模式改革的途径,介绍了一体化教学在高职课程教学中的应用。

    2009年02期 No.102 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
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  • ERP人才的教育和培养

    于强;

    <正>随着我国改革开放大门的打开,许多西方先进的企业管理理论和技术一同涌入中国。在20世纪80年代初一个新的名词进入到了中国企业家们的视野,它就是"企业资源

    2009年02期 No.102 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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专题·专论_教育论坛

  • 加强道德修养 提高德育教学能力

    迟锐;

    <正>教育,特别是中职教育,是社会主义现代化建设的基础工程,是为未来社会培养人才的工程。人才的成长关系到国家的兴旺、民族的未来,我们要培养高素质的人才,就要有高素质的教师。因此,教师不能忘记自己的责任,要不断学习,加强道德修养,提高自己的德育教学能力。

    2009年02期 No.102 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 模具设计与制造专业国家示范性建设的探讨与实践

    王桂林;

    本文介绍了我校模具设计与制造专业国家示范性建设的专业建设背景与人才需求分析、建设目标以及建设内容。

    2009年02期 No.102 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 在班级管理中开展珍惜教育的实践和探索

    黄秀萍;

    学会珍惜是学生成"人"成才的重要条件,因此在班级中开展珍惜教育具有积极意义。本文论述了:中学生淡化珍惜的现象及原因;珍惜教育的具体内涵;从知、情、意、行四个方面探索了班级中开展珍惜教育的对策;对珍惜教育的思考。

    2009年02期 No.102 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 会计职业教育的责任

    李碧;

    会计职业教育主要传授实用性会计理念和技能,采取科学有效的教学方法,培养会计学子能利用会计知识技能改善个人的生活状况,实现其人生价值,不囿于会计专业岗位的需要,务求会计应用技能对社会经济生活产生重大影响,这就是会计职业教育的责任。

    2009年02期 No.102 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 探索民办高职院校和谐教育之路

    陈美云;

    和谐教育是和谐社会的必然要求,民办高职教育是国民教育的重要组成部分,因此探索民办高职院校和谐教育之路显得十分迫切。本文分析了构建民办高职院校和谐教育的必要性,并在总结当前民办高职教育存在的不和谐因素基础上,提出构建民办高职院校和谐教育的几点建议。

    2009年02期 No.102 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 应用文教学与时代同行

    邓妩;

    在职业技术学校中应用文教学是一门重要的学科,而要学好应用文,必须在学好理论知识为基础的前提下,让应用文教学走进生活,调动学生的学习兴趣,由易到难,逐步深入,并采用多样化的教学方法和教学手段,与时代同行。

    2009年02期 No.102 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
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  • 金融危机下大学生职业生涯辅导的应变策略

    胡志伟;

    2008年美国次贷危机爆发,世界陷入百年一遇的金融危机之中,中国难以独善其身。金融危机对中国大学生的就业产生重大冲击,而大学生职业生涯辅导工作也要采取积极应变措施。

    2009年02期 No.102 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 浅析中国高等教育评估原则和方法——兼论武氏、网大的大学排名

    单琳;

    为进一步推动高等学校提高教育教学质量,深化教育教学改革,需要建立一种高效和长效的质量保障体系与监控机制。明确教育行政部门组织的评估与民办非企业机构发布的大学排名的关系,可以加快发展我国高等教育,将国家、社会、学校联系起来,发挥社会各个方面对学校监督、支持的积极作用。

    2009年02期 No.102 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 对法科学生开展德育的思考

    杨晓萍;

    法律职业是带有很强技术性并且负有极大社会责任的职业。就其职业技术性而言,法律人需要深厚的法治理念,坚实的法学素养,清晰的逻辑思维能力,通畅准确的表达能力;就职业的社会责任而言,法律人除具备特定的知识和视角、有足够的审慎与理性外,更要求具备必要的正义感和社会良知。法律人需要具备的这些基础素养给法学教育增加了难度。对法科学生开展德育是必须的,但如何开展德育是值得深入思考的。

    2009年02期 No.102 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
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  • 素质教育背景下女大学生寝室人际关系研究

    赵明亮;

    本文对素质教育背景下女大学生寝室人际关系存在的问题做了深入的剖析,强调素质教育的内涵不仅是知识教育、技能教育还包括人际关系教育、心理教育等。通过对当今女大学生寝室人际关系现状分析,原因分析,提出了解决女生寝室人际关系的一些办法,并呼吁高校思想政治工作者重视女大学生宿舍的人际关系问题。

    2009年02期 No.102 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 高职生跨文化交际能力培养的研究与实践

    王素莉;

    本文从探讨跨文化交际中文化冲突的原因入手,理论联系实际,针对性地研究高职学生跨文化交际能力的培养。

    2009年02期 No.102 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 中职学校机电专业分层教学的实践探索

    徐娟娟;

    本文根据中职学校(指中等职业学校,下同)机电类专业学生的现状,依据相关教育教学理论,借鉴在普教领域已作了多年探索并已形成许多研究成果的"分层教学"模式,在中职学校的机电类专业进行了有益的实践探索。

    2009年02期 No.102 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 多媒体课件制作的几点看法

    刘瞳;

    在现代化教学中,因多媒体技术具有特殊的优越性,故多媒体课件可帮我们进行辅助教学,但制作中也需注意把握好一些原则,本文就此谈些看法。

    2009年02期 No.102 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 浅析VB程序设计的教学改革

    刘向秋;

    <正>VB程序设计是很多高校非计算机专业学生的必修课,是国家计算机二级考试中的主要备选科目。然而VB语言对于缺乏相应计算机背景知识的学生来说是枯燥、难以理解的,导致学生对这门课有恐惧心理,缺乏兴趣。这就要求我们教师在教学中分析、摸索出一些较为行之有效的教学方法,才有可能激发出学生对程序设计的兴趣,进而掌握程序设计的能力。本人针对该课程"难教"、"难学"的特点,不断地进行了探索,在不断的方法改革中取得了良好的教学效果。

    2009年02期 No.102 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 高职高专课堂教学实效性研究

    朱旭;

    <正>初秋时节,天气已渐渐凉爽起来。但就在上午第一节课,当我兴致勃勃地给学生们讲解着我非常喜爱并且早已烂熟于心的荀子的作品《劝学》时,没想到,随着我讲授内容的渐入佳境,班级里竟然有3个学生趴着呼呼睡起了大觉……是他们陶醉了?还是我讲得不够精彩?这迫使深入思考这样一个问题:为什么到了高职高专学习阶段,学生们对语文课不再如在高中阶段那样认真、专注?除了教师原因、学生原因外,是否还其他原因?

    2009年02期 No.102 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 高职模具专业学生职业技能的培养

    叶金虎;

    本文从模具行业对专业人才的需求出发,指出了高职模具专业学生应具备的职业技能,并针对如何提高模具专业学生的职业技能提出了意见。

    2009年02期 No.102 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 浅谈高中信息技术课堂教学效率的提高

    徐守富;

    <正>随着信息时代的到来,以计算机和网络技术为代表的信息技术已逐步渗透到各领域。各中小学校大力普及信息技术教育,信息技术作为一门课程,应加强教学力度,提高效率,让学生迅速掌握信息技术相关知识。高中信息技术学科是在初中信息技术基础知识

    2009年02期 No.102 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 技校怎样防止新生流失

    刘翠兰;王艳红;潘景霞;

    目前,技校生源竞争异常激烈且新生流失率高。怎样才能留住新生,这是许多教师一直在深思的问题。本文从创造优良的学习环境、做好后勤保障工作、抓好军训和始业教育、选配好班主任、改革课程设置、教师更新观念等方面入手,分析了新生教育取得成功的因素。

    2009年02期 No.102 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 浅谈职业教育体系的国际比较

    胡瑞娟;

    <正>职业教育体系是指一个国家或地区各种类型、各种层次的职业和技术教育与培训所构成的整体。职业教育体系还包括类型结构、层次结构和形式结构。

    2009年02期 No.102 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 英语教学中如何激发学生的学习兴趣

    张祎;

    英语教学作为基础教育的一部分,如何面向全体学生,如何激发学生学习兴趣,增强学生的主体参与性,培养学生英语的听说读写能力,培养学生英语的交际能力,从而得到最佳的课堂实效,成为我们外语教师探索研究的重点。英语学习绝不是一朝一夕的事情,只要我们能够从实际出发,多方调动学生的学习积极性,培养他们旺盛的求知感,激发他们积极参与的兴趣,就一定能让学生轻松愉快地学好英语,用好英语。

    2009年02期 No.102 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 职业学校心理健康教育工作的实践与探索

    王茹清;李新生;

    <正>目前,在许多职业学校中,注重更多的是对学生的技能培训,往往忽视了对学生的心理健康教育。这不但使职业学校学生科学的世界观、人生观形成期延长,不利于学生身心发展,同时也不利于学生健康人格的培养,因此,在职业学校中开展心理健康教育十分必要。

    2009年02期 No.102 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 浅谈加快高校女生篮球基本技能形成

    韩大维;

    高校女生选修教材中篮球项目课时少,学生基础差,遂在篮球教学中采用发挥学生自身机体的能力及潜力的方法,逐步提高女生对篮球的感知、本体能力以及控制球的能力,从而加快篮球技能的形成。

    2009年02期 No.102 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 英语新型教学模式的比较

    毕惠萍;

    <正>一、探究式课堂教学模式探究式学习(Inquiry Learning)是一种自主学习方式,也有人称之为发现式学习方式,或问题导向式学习方式。它的核心内容是五个词:问题、证据、解释、评价和交流。问题就是学生依据在生活和学习中遇到的不能理解、无法解释的现象所提出的

    2009年02期 No.102 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 新形势下中等职业学校如何搞好思想政治教育

    冯丽娟;

    素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。如何适应时代发展和学生进步的要求,把应试教育转到素质教育的轨道上来,是每个教育工作者需要认真思考研究的课题。

    2009年02期 No.102 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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  • 浅谈体育课中运动损伤的预防

    王明锋;

    本文结合教学实践,阐述了在体育课中,体育教师对学生进行运动损伤预防的措施。

    2009年02期 No.102 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 高职数学基于教学模块的任务引领式教学法的研究与实践

    王富彬;

    本文对高职数学教学中课程体系及教学体系进行了探索,以"任务引领教学"的教育理念、"模块式教学"的设计思路及"基础理论、数学建模、数学软件"相互渗透的教学措施与手段,构建了一个科学、完整的高职数学教学体系。实践表明,该研究成果在工程类高职院校数学教学中具有较高的推广价值。

    2009年02期 No.102 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 男护“订单培养”的构想及实践

    洪文涛;

    伴随社会进步及人们对健康重视程度的变化,护理人才队伍不足日益明显,而且对男护有了新的需求。因此,调整我国护理队伍的结构势在必行。笔者结合培养男护的实践,从三个方面分析了男护紧缺的现状,阐述了男护的自身优势,并提出可操作性的改革思路和做法,为男护培养提供了可借鉴的经验。

    2009年02期 No.102 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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专题·专论_专题研究

  • 隐喻理解的认知过程

    周国华;

    本文主要探讨了关联理论下隐喻理解的认知过程。我们首先要识别隐喻度;然后,构建认知语境使双方达到互明;最后,构建隐喻意义,完成隐喻理解。

    2009年02期 No.102 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 试论档案工作的目标管理

    李海萍;

    加强目标管理是促进档案工作发展的一项重要措施。本文阐述了档案工作目标管理的内容和现状,并提出了相关建议。

    2009年02期 No.102 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 浅析含有NOT的某些句子

    王雪莲;

    在英语学习中常会遇到一些含有否定词NOT的句子,尤其对否定词NOT的否定范围、NOT和NO之间的差别以及NOT与有关副词连用时的规则等方面,常令英语初学者产生误解。学习者除掌握其一般规律外,还要掌握几种特殊情况,以便解决在阅读和理解时可能会遇到的问题。

    2009年02期 No.102 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 浅谈人工成本与职工薪酬准则

    景红华;

    本文从分析人工成本的概念和意义出发,了解现行企业会计制度对人工成本核算的情况,分析职工薪酬准则出台对人工成本核算的影响。

    2009年02期 No.102 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 发展黑龙江现代交通产业的保障措施

    金虹;

    <正>一、提升发展理念,为发展现代交通产业夯实思想基础理念是行动的先导,提升发展理念是交通产业转型的前提。要坚持以科学发展观统领交通发展全局,提高认识、统一思想,站在"四个审视"的高度看待交通发展,深化对交通服务本质的认识,明确"三个服

    2009年02期 No.102 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 对加拿大安省某社区学院教师工作情况的调查与研究

    汤相平;王端义;

    社区学院教师的主要工作就是教学,笔者依据加拿大安省某社区学院2008冬季学期教师教学数据,从该校教师结构组成和该校教师教学工作情况入手分析,对我国高职院校教学工作量改革提出了建议。

    2009年02期 No.102 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 天津地铁某标段大直沽西路车站盾构施工变形监测方案

    张智韬;

    在盾构施工过程中,随着盾构的掘进,周围土体应力产生变化,使地面、建筑物随之变形。由于地质条件的不同;人为的地质勘察、地基处理、结构设计、施工技术等多方面的因素,可能导致建筑物的沉降。因此,盾构施工必须进行地面及建筑物跟踪监测。

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  • 浅谈电子信息时代的基层图书馆建设

    马晓梅;

    随着计算机和互联网技术的发展,网络已经快速的渗透到社会的各个角落,围绕网络展开各种应用也层出不穷。20世纪90年代,人们对网络多媒体信息的需求迅速增长,而人们可以不到传统的图书馆通过网络就可以看书。

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  • 金融危机下大学生就业市场的开拓

    徐浩;

    金融危机的到来,使大学生就业问题变得更加严峻。作为高等学校如何在金融危机下有效的开发市场,是一个至关重要的问题。

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  • 校园网上购物系统的建立——学子网上书店

    刘爽;

    <正>本购物系统——学子网上书店系统,是一个立足于校园,以书籍为商品的专业性网上购物网站,同时具有自由买卖书籍,班级预定教材等功能,为校园书籍的流通提供了一个高效的交易平台,开辟了校园物品交易的新市场。

    2009年02期 No.102 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 网络教育与法官再教育的整合

    周晓丽;

    本文从网络教育创新中再现法官素质教育是增强自身社会竞争力的有效办法。文章从三个方面阐述了网络教育与法官再教育的关系,进一步提高法官创新型及复合型人才培训途径的新思路。

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  • 俄语语言的社会属性浅析

    张玉侠;

    语言的本质属性是它的社会属性,语言是社会生活的镜子,是社会发展的"晴雨表"。借鉴社会与语言共变论分析语言的社会属性,更好地为跨文化交际服务。

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  • 关于完善人民法院信息化建设的思考

    马丽丽;陈翔宇;

    信息化为各级法院审判工作提供一个良好的工作条件和技术手段,更主要的是落实"公正司法,一心为民"的指导方针。本文针对完善伊春两级法院信息化建设阐述观点,以便更好发挥信息化服务林区法制建设中。

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互联·互动_广告

  • 广州地区亚伟中文速录技能培训现状及前景

    黄彩燕;

    <正>广州速录人才缺乏在国外,速记速录技能是文秘人员必备的基本技能之一。美国速记从业人员达500万,几乎100%的法庭使用速记人员进行现场记录。我国上世纪90年代前,一直采用手写速记技术,直到

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专题·专论_教育论坛

  • 体育教学中的语言艺术

    李永霞;

    <正>体育教育是一门综合性学科,它牵涉到音乐、美学、力学、思维科学、交际学、逻辑学、生理学、医学、营养学、语言学等各方面的知识。其中语言学知识的运用,在教学中既起到基础作用又起到桥梁作用。我们在体育教学中,恰当地运用既符合教学规律、又具有创造性的教学语言,被称之为体育教学的语言艺术。

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