- 赵岩铁;赵磊;
在德国双元制职业教育中培训规则是与框架教学计划并行实施的,培训规则由学徒(学生)所在企业与跨行业培训中心执行,它对学徒关键能力、专业能力的培训比框架教学计划更为重要。培训规则的实施是与职业学校的学习领域学习相协调的,学徒在企业或跨行业培训中心的每一个时段的培训都有明确目标与标准,正是有了培训规则和学习领域之间的系统化设计才保证了德国培养出高水平的技能型人才。
2009年03期 No.103 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 370K] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 廖风华;
目前高职室内设计教育与社会岗位需求之间存在一定差距。充分重视装饰技术类课程群并进行适当整合十分重要。在装饰工艺与构造课程改革过程中,应该在实用与适度的原则下兼顾认知规律与工作需要,从课程自身特点出发采取行之有效地多种教学手段;并且践行多种工学结合教学模式,切实提高学生的实践能力和创新能力。
2009年03期 No.103 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 黄雅青;
真正做到理实一体化仍然是目前中职校商贸类专业的一个难题,本文从德国的"练习公司"模式和荷兰的"微型公司"的模式中得到启发,结合一些企业实际的贸易模式,提出并实行让商贸类学生在校期间得到实践的可行性思路。
2009年03期 No.103 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李伯格;
以就业为导向是当前高职院校建设发展的现实需要和基本规律,有其深刻的理论依据。建设类高职院校建设也不例外,明确以就业为导向的建设类高职院校人才培养目标,探索新的培养模式具有重要意义。
2009年03期 No.103 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 姜文菲;
本文通过对中等职业学校计算机专业毕业生就业现状的分析,阐述了中职学校应该培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人才,从而实现毕业生零距离就业。
2009年03期 No.103 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 初岩;
本文提出在《内科护理学》实践教学过程中,应注重学生实践能力与综合素质的培养,优化教学环节,改革教学方法:对教学过程中的各个要素进行优化整合,可极大地增强学生的自我学习、自我管理能力和创新能力,提高实践课的教学效率和效果。
2009年03期 No.103 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 艾超巍;
对于职业学校的英语教学,应结合自身实际,与时俱进,开展教学改革,转变传统的教学方式,注重培养学生用英语进行交际的能力,走出职业中学英语教学的低谷。基于这种认识,本文对如何在英语课堂教学过程中,有效实施交际活动进行了分析与探讨。
2009年03期 No.103 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘慧玲;
在应用现代教育技术的过程中,高职院校越来越重视网络教学资源在培养人才中的作用。本文以现代教育教学理论为指导,紧密结合高职教育的特色,阐述了如何最大限度的发挥校园网络资源,实现最优教学模式,使教育和教学快速步入信息时代,提高教学质量。
2009年03期 No.103 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李蕾敏;
本文受美国的"诊所式法律教学法"的启示,在《法律基础知识》课教学中,采用动态式教学方法,让课堂教学动起来,让学到知识用起来,从而激发学生学习法律知识的兴趣,培养出社会需要的懂法守纪的合格公民。
2009年03期 No.103 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 宿恩明;金锦花;温和;
构建适应高等职业教育人才培养目标的实践教学体系,不仅可以保证实践教学的有效实施,更是促进高等职业教育持续发展和体现高等职业教育特色的关键。通过实践教学给学生创造一种参与环境,将"学"与"做","知"和"行"统一到一起。
2009年03期 No.103 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 黄莉;
《水电站计算机监控技术与应用》是发电厂及电力系统专业的一门核心课程,针对该课程实践性强的特点,提出了理论与实践"一体化"教学改革思路,从教材、教学场地、教学体系、师资及考核方式等方面对如何进行一体化教学进行了探讨。
2009年03期 No.103 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 段志琪;
<正>AUTOCAD是当今最为流行的计算机绘图软件之一,广泛应用于机械、建筑、电子、航天等多个领域,其具有功能强,简单易学,容易掌握,上手快等特点,可以进行二维和三维图形的绘制。三维模型包括线框模型、表面模型和实体模型。其中实体模型包括线、面、体的全部信息,是三种模型中最高级的一种,更接近于真实物体,
2009年03期 No.103 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 程晓峰;
文章根据数控行业对人才能力的培养要求,深化课程体系、教学内容和教学方法的改革,同时对教材建设、课程建设和实训基地建设等问题进行了一些探讨。
2009年03期 No.103 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张红燕;谢红;
精品课程建设是我院国家示范院校建设项目的重要内容之一,如何按社会岗位需求,突出能力培养,是精品建设的宗旨。《园艺作物病虫害防治》是按工作过程来构建课程体系,依工作任务重构教学内容,依职业活动设计教学活动,增强了学生的专业实践能力和就业能力。
2009年03期 No.103 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李民华;
养成教育是一种使自然人成为社会人的教育。中职学校的学生处于人生的转折点,能否在获得一定的专业技能的同时顺利走向社会而就业,很大程度上取决于他们的礼仪修养、诚信意识、社会责任感等。开展养成教育是中职学校德育工作的一项重要工作。
2009年03期 No.103 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王丽;
<正>语言是一门艺术,是人们传达信息和情感交流的主要工具,而教师的语言应该可以成为语言艺术中的典范。作为教师,语言是完成教学任务、培养学生最主要的工具之一,也是人际交往不可缺少的重要工具。我们常说,有水平的教师不一定是会讲课的教师,其最关键的原因,就是空有满腹经纶,却如"茶壶煮饺子——倒(道)
2009年03期 No.103 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 尹凡;
本文主要结合应用文写作教学的实际经验,对应用文写作教学中教学方法的革新进行了探讨。
2009年03期 No.103 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 叶晓芸;
本文从高职院学生思想政治教育现状入手,论述了高职学生思想政治教育的功能,对当前高职学生思想政治教育进行了深入的思考,提出了高职院校学生思想政治教育创新及增强职业院校学生思想政治教育实效性的策略。
2009年03期 No.103 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 徐荷清;
课堂教学具有目标性、计划性、组织性、系统性的特征,因而也具有自成一体的封闭性和预设性。适宜的封闭和预设是课堂教学必须的,但过分追求教学的预设性和程序化,就不能为教学过程中丰富的、多变的、复杂的思想碰撞留有空间。过于僵化的课堂程式会压制师生的自主性,思想政治学科文化和价值内涵的师生交流需要课堂由封闭走向开放。
2009年03期 No.103 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 田甜;赵国宇;田雨;
<正>高等学校教学管理作为高校各项管理的中心工作,具有信息量大、离散度高、更新速度快、工作涉及面广等特点,它直接影响着培养人才的效率。建立高等学校教学管理系统,实现高等学校教学管理的现代化、科学化,完善教学运行机制,提高管理效率,使其符合现阶段教育发展的需要,将会使教学效率有一个质的飞跃。
2009年03期 No.103 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 李双贵;
本文通过论述职专英语教学与素质教育的关系,阐述了在英语教学中应以贯穿素质教育和促进学生长期全面发展为宗旨,通过优化课堂教学目标,改进教学方法,提高教师素质等途径,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生形成有效的学习习惯,为学生学好英语和终身学习打下良好的基础。
2009年03期 No.103 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 薛伟雄;
中职德育课是学校德育工作的主渠道。上好德育课,提高德育课的实效,既是德育课教师的职责,也是德育课教师的难题。如何提高德育课的实效?笔者多年的教学体会是:要重视研究和把握学生的心理特点,根据学生心理特点组织好德育课教学,坚持理论联系实际,讲究德育课的知识性和真实性,巧用名人事迹、格言、名言、谚语,引导学生做到知与行的统一。
2009年03期 No.103 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李新剑;袁雪峰;
本文通过与中专、本科营销定位进行比较,实现对高职营销教学体系的八个方面的定位,从而解决了高职营销专业的培定位问题。
2009年03期 No.103 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宋丹;齐玉涛;
和谐的师生关系会使学生感受到环境的安全,专注于学习,提高学习效率;还会使他们感到对外部环境的胜任,有足够的自尊和自信,产生浓厚的学习兴趣。和谐师生关系的确立有赖于教师自身观念的更新和素质的提高,人格的不断健全和完善;有赖于教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重。
2009年03期 No.103 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黄秀萍;
《电工基础》是电工电子、机械等专业的一门重要专业课,如何激发学生学习电工基础的兴趣,是提高教学质量的关键。本文从重视"绪论"课教学、创造良好的课堂情境、重视教学实验、将多媒体计算机引进课堂等六个方面阐述了激发学生学习兴趣的方法。
2009年03期 No.103 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 顾永新;
本文从正确地把握《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课程(以下简称"概论"课)教学的定位、正视"概论"课教学中所面临的问题和为不断改进"概论"课教学创造条件等方面,论述了高职院校进行"概论"课教学,既要重视解决与其他院校相比较存在的共性问题,更要突出从自身的实际出发解决个性问题,为高职院校深入贯彻中宣部、教育部关于"两课"改革新方案、深化"三进"工作提供了有益的借鉴经验。
2009年03期 No.103 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 翟继云;
<正>近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,为现代化建设培养了大量高素质技能型专门人才,对高等教育大众化作出了重要贡献。高等职业教育坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路,以培养学生的社会适应性,提高学生的实践能力,培养技术应用型人才为主要目标。作为高等职业教育要充分体现出实践能力培养这一特色,积极创造条件,加强校企合作,进行课程体系改革,真正提高学生的实践动手能力。
2009年03期 No.103 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 黎玉芳;
兴趣是最好的老师。在英语教学中,需要培养学生的学习兴趣,学习兴趣是靠"激发"培养出来的。如何才能培养学生英语学习兴趣呢?笔者根据自己的教学经验,作了一些粗略的探讨,陈述了自己的一些做法和体会。
2009年03期 No.103 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢伟东;王同领;李国昌;
本文主要从机械类课程特点和学生未来的工作需求出发,介绍以培养关键能力为核心的项目教学法在机械类课程教学中的应用及项目开发。
2009年03期 No.103 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张建霞;郭瑛;
学习动机在英语教学活动中起着不可忽视的作用。在教育心理学这一理论依据之下,结合我国当前英语教学实践,通过阐述学习动机的概念和分类,学习动机的作用,进一步探讨如何激发和培养学生英语学习动机,提高英语课堂教学效果。
2009年03期 No.103 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：249 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 常青;田慧;
<正>进入21世纪,一些发达国家教育目标有了由单一性(知识型或技能型)向综合性(注重学生的整体素质)发展的趋向,可以说,为实现培养新型人才的目标,各国都进行了课程改革,跨学科开设综合性课程的趋势正在取代以学科为中心的课程设置,世界各国的母语教育正在走向工具性与人文性
2009年03期 No.103 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 唐一萌;
外语教学在基础教育阶段的教学中起着举足轻重的作用。外语是义务教育阶段的必修课程,提高外语教学有利于促进其它课程的学习,有利于拓展学生的知识面,帮助学生进一步了解整个世界,有利于学生今后的发展和深造,有利于科学技术的发展。在外语教学中,激发学习兴趣是提高外语教学的有效方法之一。
2009年03期 No.103 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王玮;
通过分析机电专业英语教学中普遍存在的突出问题,强调专业英语学习的重要性;主张教师在专业英语教学中强化双语教学,注意理论与实践相结合;扩大专业英语词汇量,培养学生自主学习英语的能力。
2009年03期 No.103 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 王安群;吴江丽;
定量化学分析实训是分析化学课程的重要组成部分,现在高职院校主要还是以传统的教学模式,难以适应现代高职发展的需要。通过对定量化学分析实训基于工作任务式的教学模式探讨,构建优秀的人才的培养模式。
2009年03期 No.103 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张文华;
情节教学不同于情境教学,它是一种充分考虑教学内容故事性和教学过程的叙述性的一种新的教学方法。本文从论述情节教学的含义、特点和要素等内容出发,详细分析了如何在"付款交单"支付方式这一内容的讲解中开展情节教学。
2009年03期 No.103 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 迟锐;
<正>随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,以及经济全球化进程的加快,科学技术,特别是信息网络化的迅速发展,我国的经济形成了多元化发展的格局。经济形式的多元化和利益主体的多样性必然导致人们思想的多元化、复杂化。在新的变化,新的挑战面前,德育面临着挑战和机遇并存的局面。为此,我们德育工作者一定要
2009年03期 No.103 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 石金宏;
<正>新的《语文课程标准(实验稿)》把培养学生创新精神、激发学生的创造潜能、培养学生自主学习和创造性阅读能力、鼓励有创意的表达作为语文教学改革的方向。如何达到此要求,笔者认为首先应重视朗读的重要作用。
2009年03期 No.103 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵峰;毛泽善;范文艳;
随着教育教学改革不断向纵深发展,多媒体教学作为一种全新的教学系统走进课堂。本文分析了多媒体技术在人体寄生虫学实验课教学中应用的优点和应注意的问题。
2009年03期 No.103 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 吕锦峰;
本文探索了传统外语教学的优势与弊端,分析了现代化的多媒体网络教学技术手段的介入给外语教学带来的冲击,肯定了其积极作用,也指出其仅仅是辅助的教育技术手段。笔者根据多年的教学心得,提出了传统教学与多媒体技术在不同教学环境下的灵活运用策略。
2009年03期 No.103 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 燕燕;
本文着重就高职工程造价专业工程概预算课程的教学改革进行了探讨。首先分析了传统教学方法的局限性,然后针对这一问题提出了解决途径——项目教学法,并从项目教学法的指导思想、实施步骤着手,就工程概预算课程在运用项目教学法过程中的前提条件、项目的具体设计步骤,包括需要考虑的因素、工作过程分解以及学生的职业能力进行了分析,最后得出结论。
2009年03期 No.103 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 金桂霞;纪明香;
《机械设计》课程开发将学科体系的机械类专业6门专业基础课进行解构,通过工作任务分析和学生素质分析,对课程进行重构,形成基于工作过程的《机械设计》学习领域课程。
2009年03期 No.103 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 董茂志;
<正>通过笔者多年在高级技工学校的教学工作总结出的经验可以看出,高级技工学校毕业生就业适应的主要问题在于专业技术能力不够、动手能力不强,由此笔者认为,专业课程的教学资源有待开发,它的重要性不仅要指向动手能力和扎实的理论基础,而且还要指向学生主体和职业素质。
2009年03期 No.103 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 朱玲珑;马志成;
科学探究是基础教育改革的核心理念,探究实验是化学课标倡导的重要学习方式。通过对探究实验教学的起源发展、理论依据、基本结构和案例设计等方面进行研究,为高中化学教学改革和提高学生科学素养提供了有效的途径。
2009年03期 No.103 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数：607 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：0 ] - 付立娟;冯玉香;张琳娜;
通过对我校2006级高护1、2班学生的对比试验。(其中1班作为实验组,采用计算机辅助教学;2班作为对照组,采用传统教学法。)从而证明计算机辅助教学在《寄生虫学》教学中的应用的优点:能够实现形象化教学,帮助学生理解、掌握重点和难点,提高教学效果;提高老师授课效率,加大课堂的信息量;便于师生间双向交流沟通,实现了学生主体教师主导的现代教学思想;能够减轻教师的重复劳动,提升教师的劳动价值。
2009年03期 No.103 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王楠;年艳秋;
掌握课堂教学传授的装潢艺术设计知识,结合实际运用到设计中,是对装潢艺术设计专业在校学生提出基本要求。只有通过实践,充分接触市场,了解市场,才能使设计在美观的情况下更具经济性、实用性,才能真正达到"学以致用,学有所用"的目的。本研究通过对近十年在装潢艺术设计专业教学改革的总从实践调查出发,探讨装潢艺术设计课程中课堂教学与社会实践相结合的教学意义。结阐述了课堂教学与社会实践相结合教学模式的必要性和可操作性。
2009年03期 No.103 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张伟杰;
<正>中职教育是为生产、建设、管理、服务第一线培养高技能应用型人才,这就要求以学生就业为导向,以培养高技能人才为目标,教学中理论必须够用,强调以能力为本位,重视实践能力的培养,实质是知识、技能和态度三位一体的素质结构。
2009年03期 No.103 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 张洪喜;徐建军;
<正>经济的发展,科技的进步,给职业技能培训工作带来了新的发展空间。技工院校如何为企业提供优质培训服务,如何推动职业技能培训社会化?是技工院校在新的发展阶段需要实践和思考的课题。一、有效的职业技能培训,是企业最基本、最本质的要求职业技能培训的"有效",就是通过培训,使企业现实生产经营管理中不专业的技能水平得到提升,消除生产中由于职工技能水平欠缺可能发
2009年03期 No.103 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈华;顾益民;
流媒体技术的出现,为网络媒体的几大优势又增添了交互性、实时性、多媒体化和针对性。文章就流媒体的概念、组成、传输流程及流式传输的特点、流媒体在教学中的应用进行了阐述。
2009年03期 No.103 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 周同岩;
师资队伍建设是远程教育发展的战略基础工程,因此造就一支适应现代远程教育特点的高素质的教师队伍具有重要的现实意义。本文从现代远程教育的理论基础出发,分析了现代远程教育的主要特征,探讨了在新形势下加强现代远程教育教师队伍建设的策略,具有实践指导意义。
2009年03期 No.103 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 王奇峰;
激励是现代企业管理的精髓,是激发人的内在潜力,调动人的积极性,为达到所追求目标而努力。一个企业激励效果的好坏直接决定了员工能力发挥的程度。对于高校管理也不例外,在高校的人力资源管理中激励显得尤为重要。本文就相关激励理论,并结合高校人力资源管理现状,提出一些高校人力资源管理激励措施,以期对高校人力管理有参考价值。
2009年03期 No.103 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数：171 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 曹水生;赵利霞;
本文试从中职教师的学习观、学生观、工作观、成就观、健康观等方面,结合中职教师国家级培训浅谈中职教师观念转变,提出"好好学习,天天快乐,用心工作,快乐生活,做一个健康、快乐、有情趣的中职教师"。
2009年03期 No.103 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王加伟;
为了最大限度地预防学生发生运动损伤,提高学生体育卫生知识,本文通过对运动损伤发生的常见原因、运动损伤部位进行调查分析,提出了预防运动损伤的几点建议。
2009年03期 No.103 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：180 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吴招坛;马志成;
2006年秋温州地区高一年级段全部进入化学新课程,为了解新课程背景下,高中实验条件是否满足新课程的需求,以及中学师生对待实验教学的态度,我们采取了问卷调查和个别访谈的形式对温州市区几所中学的高一段200位学生进行了抽样调查,对存在的问题和解决问题的对策进行了分析研讨。
2009年03期 No.103 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K] [下载次数：234 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 洪文涛;
<正>随着国家就业制度的改革,双向选择和自主择业已成为职业学校学生就业的主要形式。近几年来高校的不断扩招,使社会竞争加剧,就业市场的不景气,毕业生毕业时的就业状况和入学时的心理预期差距太大;同时,面对求职时理想与现实、专业和爱好、经济实惠与发挥专业特长等方面的矛盾,使学生无所适从。学生往往既急于毕业又害怕毕业,使他们处于紧张、焦
2009年03期 No.103 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 宋文红;
本文阐述了在体育教学中如何使思想教育功能得以真正发挥和运用,如何在体育教学中渗透思想教育的新内容。
2009年03期 No.103 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 孙淑君;贺红燕;孙雷;
本文针对我国中小企业信用危机问题,提出了加强企业信用风险管理,提高竞争力的具体思路。
2009年03期 No.103 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：143 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马仕骏;方亮;
中央空调的节能是根据冷冻机的回水和出水的温度差,改变冷却水循环泵的转速,即改变冷却水的流量,从而保持冷冻机的回水与出水的温度差相对恒定。支持系统运行的设备电动机绝大多数的时间是处在空载、轻载和变负载(空、轻、重交替工作)的情况下运行,负载率低(大马拉小车)工作效率低,电能终端利用率只有30%-40%,电能损耗严重已成为空调系统普遍存在的现象。
2009年03期 No.103 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 郑世红;
<正>一、命题的实质中国秘书工作的主体是各级领导机关的办公厅(室)及其秘书工作机构,这是个群体。与此成为一个体系,也有其个体,这就是在领导人身边工作的秘书。个体与群体,做的都是秘书工作。我们现在常说的秘书,是在党政机关和社会团体中工作的人的一种职务名称。担任这个职务的人是一级组织按工作需要和国家规定为领导人派任的。一般地说,他接受同级办公厅(室)秘书部门或
2009年03期 No.103 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数：662 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙立强;
为了更好地加强高校机关党的建设,本文从高校机关党组织的思想建设、制度建设、组织建设、作风建设、工作创新等五个方面进行了探讨。高校机关党组织只有紧紧围绕学校党委的重心工作,切实加强机关党的建设,才能促进学校各项工作的顺利开展。
2009年03期 No.103 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：192 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 周凤婵;
噪声是影响设备早期故障诊断正确性的主要因素。利用小波变换对机械设备的噪声信号进行多层次分解,并根据奇异性进行滤波,该法可以对信号进行良好的降噪,同时也不会弱化信号中的弱故障信号。通过对机械设备早期故障信号分析,结果表明奇异信号特征法对水泵早期故障诊断是有效的。
2009年03期 No.103 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 352K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 夏琳;张璇;秦一竹;
<正>全球文化由大众传媒创造,它的主人是传媒公司。这些传媒巨头在国内外建立强大的分布和生产网络。全球传媒市场由迪斯尼、时代华纳、索尼这类的跨国公司主导。一些全球公司在水平层面上整合,即它们控制传媒部分的某一特定小部分,如图书出版、广播、电视、报纸、杂志或其他的产品。他们使用的语言是英语,并传播到全世界。
2009年03期 No.103 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李广宇;
<正>随着我国企业国际化进程的加快,企业之间的竞争愈加激烈,特别是在金融危机席卷全球的今天,每一个企业在经营成长过程中都显得小心翼翼,每一个面对的机会都显得弥足珍贵,同时每一个潜在的危险也时刻在威胁着企业,无论哪种危机发生,都有可能给企业带来致命的打击。面对危机,有的企业像多米诺骨牌一样垮掉了,有些企业反而更加壮大了。因此,企业管理者具备危机意识和企业具有一套科学的危机管理机制对企业的发展至关重要。
2009年03期 No.103 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 顾尧;
证明责任分配原则作为证据制度的核心内容,通过诉讼活动对整个案件的方向与结果有着至关重要的影响。我国环境侵权证明责任分配原则虽然已经存在于相应的法律规范之中,但是无论从理论上的争论,还是司法实践中诸多操作问题都急需其进行拷问,厘清思路,理顺逻辑关系,还原其原有的应然面貌,避免实然层面上的偏移,保障环境侵权救济途径有序、顺畅。
2009年03期 No.103 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：134 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 柳云波;
<正>引言都江堰地处成都平原西北,水系极为发育。岷江进入都江堰流域后,通过著名的都江堰水利工程,在城区如指掌般分为蒲阳河、柏条河、走马河、江安河、金马河等多条分支水系,流入并灌溉成都平原。发育的水系使得桥梁在城市交通乃至社会经济文化生活中的作用极其典型,具有重要研究参考价值。
2009年03期 No.103 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴淑敏;
本文简介了在VFP报表打印时如何解决经常遇到的几个问题。
2009年03期 No.103 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]