职业技术

  • 黑龙江省2011年中等职业学校学生技能大赛隆重举行

    刘丽娜;

    <正>2011年3月26日,黑龙江省2011年中等职业学校学生技能大赛开幕式在哈尔滨市第二职业高级中学隆重举行。经过初赛选拔的750余名选手在黑龙江省14所学校分别参加了电工电子、数控技术、美容美发、建筑工程、农学专业、

    2011年04期 No.128 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K]
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第一版块:要闻·要文_卷首语

  • 破解农村职教五大难题

    佛朝晖;

    <正>在国家教育行政学院第九期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班上,校长们围绕"农村职业教育和县级职教中心建设"等问题展开了广泛而深入的研讨。其中破解农村职业教育发展困境成为关注的重点。招生无序。招生问题是农村职校当前面临的最大的困难。当前中职招生比较混乱,存在日趋严重的无序竞争;招生成本不断上升,从每人一百上升到一千两千

    2011年04期 No.128 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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第一版块:要闻·要文_前沿

  • 深化中等职业教育教学改革 努力提高中职课堂教学质量

    刘岩峰;谢敏;

    按照国家《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》和《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》的精神,黑河市职业技术学校认真落实黑龙江省职业教育教学改革的意见,不断探索职业教育教学规律,进一步深化教学改革,提高教学质量,使学生就业率和升学率有了明显的提高,取得了可喜的成绩。本刊对他们的改革经验做以推介,供广大职教同仁学习参考。

    2011年04期 No.128 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 458K]
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  • 大学:需要“学术”而非“伪学术”

    袁敏;

    时下的学术往往表现为功利化、行政化的倾向,以"权力"而非"学术"为中心,以"数量"而非"质量"作为评价标准。高校教师中存在着科研立项、论文撰写、课题验收、成果鉴定、申报奖励、人才遴选等虚假现象已不是个别,如果不及时抑制将会带来严重的后果,影响原有的单纯的学术气氛。本文分析了学术的真伪,阐述了学术与学风、学术与学生的关系,并对如何营造良好的学术氛围进行了探讨。

    2011年04期 No.128 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 887K]
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第二版块:专题·专论_教改探讨

  • 简析图形创意教学中创造性思维能力的培养

    王惠;

    本文从图形的基本概念出发,论述了图形创意的发展及创造性思维的培养,从而使其在图形创意教学中,更好地促进学生从多方位、多角度的进行思维操作,用图形的想象和描绘来培养学生的创造性思维能力。

    2011年04期 No.128 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 涉外护理专业英语课程改革的发展趋势

    刘鎏;

    英语是涉外护理专业的核心课程之一。英语课程设置的合理性直接影响到国际化护理人才的培养。本文对涉外护理专业英语课程改革的方向做了探讨,提出了综合化、职业化、国际化的发展趋势。

    2011年04期 No.128 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 中职语文教学中如何渗透人文教育

    高亚;

    语文教育的本身是要学习语言,但绝不是学习那些纯粹的无精神内涵的语言字码本身。学习语言本质上就是在潜移默化中形成人的独立的自我精神与人格,并在此过程中陶冶人的情感和情操,塑造一个有着独特的精神、情感、思想、个性,不同于他人而又与他人、与社会、与时代相互融合的真正的自我。

    2011年04期 No.128 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 高职院校成绩管理问题分析与对策

    雷丽芬;

    高等职业教育改革不仅仅是针对课程教学的改革,也是针对办学理念、教育思想、教育方法、教学管理的改革。随着高职教学改革的进一步深化,教学管理的难度也随之增加,成绩管理工作也面临新的挑战。本文针对当前我国高等职业院校成绩管理存在的问题和不足进行了深入分析,提出了高职学生成绩管理的应对之策。

    2011年04期 No.128 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 国际贸易实务的多媒体互动反馈教学模式探讨

    果云霞;

    根据高等职业教育的培养目标,同时结合高职学生学习的特点,该教学模式提出按照实际工作的业务流程设计教学内容,同时在讲授过程中采用互动反馈教学系统,既加强了理论教学中的实践教学,增强了教学的生动性,又能激发学生的学习兴趣,使学生在轻松的氛围中掌握知识和操作技能。

    2011年04期 No.128 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 251K]
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  • 任务驱动教学法在教学中的研究与实践

    祁舒慧;徐涛;

    任务驱动式教学法是一种建立在建构主义理论基础上的教学法,它是一种通过整合教学内容,使学生在阶段任务的驱动下分组探究,自行完成学习任务的教学法。本文通过探索在实践教学中运用任务驱动法的教学模式,以达到增强学生学习的主观能动性、提高教学效果的目的。

    2011年04期 No.128 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 构建有趣能动的实践性课堂——中专统计课堂有效教学初探

    马明洁;

    本文针对当前中职学校统计教学存在的问题以及中职学生的特点,结合作者多年统计教学的实践经验,阐述了如何进一步提高中职学校统计课堂教学的有效性。

    2011年04期 No.128 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 浅谈以就业为导向的高职课程设置

    潘玲;

    本文结合现实情况,指出高职课程设置应以就业为导向,并阐述了以就业为导向的高职课程设置的基本原则、优点及注意点。总体来看,以就业为导向高职的课程设置,是以实用为原则,配以岗位、职业所需能力为核心。根据工作岗位所需能力或能力要素,确定对应的课程体系,以宽知识、强能力、高素质为宗旨来开发设计课程。其有利于专业适应性与岗位针对性,有利于工作岗位定位和职业能力获得,有利于根据社会需求变化及时调整课程设置。同时应注重高职特性,应注重教学效果与实际相结合课程设置,培养学生可持续发展能力。

    2011年04期 No.128 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
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  • 浅析理实一体化课程评价体系的建立

    常荣胜;胡小东;何银光;叶晓燕;

    本文论述了高职理论实践一体化教学宏观教学法与课程评价体系的关系、能力目标与课程评价体系,并结合实际课程针对不同难度系数学习领域课程评价体系的建立进行了阐述。

    2011年04期 No.128 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K]
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  • 中职网页美工专业教学的思考与探索

    刘辉;

    本文讨论了中职学校开设网页美工专业的背景,通过对该专业对应就业岗位所需知识与能力结构的分析,对该专业开设课程、教学内容、课堂教学与实训、知识与能力扩展等进行了积极的思考与探索。

    2011年04期 No.128 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 针对维吾尔族中职学生语言特点提高体育教学质量的探讨

    崔柯;

    本文笔者针对维吾尔族中职学生的语言特点,在传统教学的基础上,从教学方法、教学内容方面,探讨了汉族体育教师如何与维吾尔族中职学生和谐相处,提高教学质量,以共同完成体育教学任务,培养其科学健身的方法和终身体育锻炼的习惯。

    2011年04期 No.128 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 试论高等职业院校大学生思想政治教育创新

    康承华;

    本文以高职院校大学生思想政治教育创新为主题,对理论教育内容、教师队伍现状、心理健康教育等问题分别进行了解析,并针对问题提出了教育内容应体现高职特色等一系列观点。

    2011年04期 No.128 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 492K]
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  • 如何有效提高学生的英语朗读水平

    黄丽娟;

    英语朗读是英语口语表达能力的基础。本文就如何有效提高学生的英语朗读水平,从英语朗读的作用、英语朗读的基本方法及英语朗读的教学技巧等方面进行了探讨。

    2011年04期 No.128 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 托业考试对高职英语教学评估的指导性研究

    周蕗;

    近年来,职业教育在我国迅猛发展,高职院校传统的英语教学模式也面临着巨大的挑战。高职高专教育培养的是技术、生产、管理服务等领域的一线工作人员,高职商务英语教学应能解决学生将来在工作岗位的实际交际需求。本文从托业考试的概况、高职英语课堂评估现状等方面论述了托业考试对高职英语教学评估的指导作用。

    2011年04期 No.128 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 《商务日语》课程中任务引领型教学方法的探索与实践

    陶蕾;

    本文通过一堂《商务日语》课的具体实践,从"任务型教学"的概念、教学内容的结构、课程的教学设计模式等方面探索了日语教学应通过围绕话题完成交际性任务等活动来达到培养学生的综合语言运用能力的最终目标。

    2011年04期 No.128 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 从培养学生创新意识思考高职院校美术课教学改革

    张霞;

    高职院校美术教学创新意识的培养应与日常的美术教学活动结合起来,使课堂成为培养学生创新意识的主阵地。本文就如何优化高职院校美术课堂教学,运用多种教学方法培养学生创新意识,正确引导学生探索、发现问题,从而适应知识经济时代对人才的要求,进行了阐述。

    2011年04期 No.128 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 护理高等专科学校化学课的教学改革探索

    张晓玲;

    随着笔者所在的学校由中专升格为大专,教学改革势在必行。本文根据学生专业课学习和实习就业的切实需求,遵循科学的、与时俱进的教学理念,对护理高等专科学校化学课的教学改革进行了研究与探索。

    2011年04期 No.128 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 高职农学类专业顶岗实习的特殊性与动态变化分析

    李东林;王明跃;

    顶岗实习是实现高职人才培养目标的重要手段,是强化高职实践教学体系和提高学生的岗位能力不可缺少的重要环节。本文结合高职农学类专业特点和人才培养目标,对顶岗实习的意义、特殊性和动态因素变化进行分析,为完善顶岗实习和培养专业应用型人才提供基础。

    2011年04期 No.128 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 幼师弹唱教学中的合作学习模式

    师小平;

    当前中职幼师学生的音乐理论与弹奏技能水平参差不齐,在一定的教学模式与进度之下,他们就很难得到全面的提高。因此,笔者认为,根据这种现实情况,可以采用合作学习的方法,使理论与技能水平不同的学生分组合作,互相探讨,互相帮助,共同进步。同时,通过合作学习的方式,也能大大提高学生学习的积极性,并能充分激发每个学生的创造力与主观能动性。

    2011年04期 No.128 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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第二版块:专题·专论_教材教法

  • 基于中职学生体面就业下的校企合作思考

    王淑锋;

    本文阐述了从加强校企合作入手来提高学生专业技能,从而促使中职学生体面就业的理念,从三个方面提出了加强校企合作的具体办法。

    2011年04期 No.128 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • “四步教学法”在法律课堂上的应用

    李黎;

    本文针对近年来中职生普遍厌学的问题,结合自身教学感悟,分步依次阐述了"四步教学法"在法律课堂上的应用,旨在为大家提供一种行之有效的教学方法。

    2011年04期 No.128 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 创设物理情境导入 激发学生学习兴趣

    史永红;

    导入新课是课堂教学的重要组成部分。创设物理情境导入,有利于激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,能使学生变被动学习为主动探求,取得意想不到的教学效果。

    2011年04期 No.128 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 对高职院校足球教学的几点思考

    黎勇;

    足球以其特有的魅力,深受广大青年学生青睐。它既能增强体质,又能起到培养团队精神的作用。本文对高职足球教学进行了探索和尝试。

    2011年04期 No.128 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 卫生职业院校《职业汉语基础教程》教学大纲及教材设计(供实验用)

    孙琳;侯孟;吴寒;

    卫生职业教育的语文教学应从职业需求出发来设计教学大纲和教材,本文围绕国家目前大力倡导的职业核心能力培养为中心,以贴近学生语文学习水平为原则确立课程目标、课程内容、课程模块和教材框架及内容,深入探究了适合卫生职业教育需要的教学模式。

    2011年04期 No.128 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 计算机专业课程模块化设计——以龙江县职教中心为例

    陶志起;

    课程模块化是在深入分析每个职业(工程)和技能的基础上,严格按照工作标准,将教学内容开发成不同的教学模块,使学生能够按就业岗位的能力要求和自身的情况,选择不同的教学模块组合来完成职业能力的教训。本文只是对我校计算机专业课程模块化教学改革实施过程的宏观指导思想,作为课程模块化进程中的准则。

    2011年04期 No.128 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 浅谈项目教学法在《UG软件产品设计与加工》课程教学中的应用

    宋奇慧;

    项目教学法能够充分调动学生的积极性,把理论和实际更好的结合。本文通过对UG软件产品设计与数控加工课程中采用项目教学法的研究及分析,探索了项目教学法在课程中的应用,体现了高职培养目标的要求。

    2011年04期 No.128 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 浅谈“政治课上的有效教学”——课堂提问

    张晶;

    课程设计中的艺术发问被视为有效教学的核心和有效教学的一个标志,课堂提问是联系教与学的桥梁,认清课堂提问的功能及存在的问题能提高课堂提问的艺术,更好地提高课堂的教学效果。

    2011年04期 No.128 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 挖掘情感价值 创设情感课堂

    赵宇彤;

    <正>情感态度价值观目标是思想政治课教学的优先目标,如何落实这一目标,使之与知识目标、能力目标一样具有同样的操作性,由虚变实,由隐性目标变为显性目标,直接关系到新一轮课程改革的深入推进,关系到学生素质的全面提高,关系到思想政治课学科功能的有效发挥。本文试图综合自己的教研实践,从增强思想政治课教学的有效性出发,谈谈如何落实情感态度价值观目标。

    2011年04期 No.128 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 案例教学法在脑损伤教学中的应用

    冀宇璇;

    外科护理学是一门理论与实践相结合的临床护理学科,为了激发学生的学习兴趣,提高他们自主思考问题、分析问题、解决问题的能力,使他们掌握的理论与实践相结合并尽早接触临床,笔者特将案例导入教学方法应用于外科护理的课堂教学中。其重点在于设计能够引导出教学内容的案例,加强案例的趣味性和吸引力,从而激发学生的学习热情。对培养和提高学生的创新性思维能力,分析和解决问题的能力和提高教学效果有着重要意义并有利于培养学生将基础理论知识应用于临床护理实践的能力。

    2011年04期 No.128 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 《计算机应用基础》教学的几点思考

    陈志刚;熊嘉逸;

    <正>《计算机应用基础》是中职学校各专业必修的一门公共课程,其应用已渗透到各类专业之中,并且得到广泛应用。此门课程主要任务是让学生了解和掌握计算机的基本理论知识和基本操作技能。随着计算机技术的飞速发展和计算机应用的普及,传统的教学方法和模式已不相适应了,师生教与学的积极性明显降低,计算机的教学改革势在必行,笔者结合现状谈一些思考。

    2011年04期 No.128 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 《沁园春·长沙》教学思考

    李俊丽;

    笔者在教学中一贯坚持立足学生长远持续发展,激发学生学习兴趣,指导学生学会学习。本文以《沁园春·长沙》一课的教学为例,阐明了笔者在教学中是如何贯彻这一指导思想的。

    2011年04期 No.128 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 浅谈如何在技工院校开展《化工生产基础》项目化教学

    禹羡;

    本文介绍了在技工院校开展《化工生产基础》项目教学法的意义,详细地阐述了如何开展《化工生产基础》的项目化教学,以及项目教学法的实效。

    2011年04期 No.128 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K]
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  • 五年制高职旅游专业渗透人文素质教育的路径探究

    吴建;吴呤颗;胡蔚丽;

    五年制高职教育是高等教育的重要组成部分,但又是具有明显区别的一种高职教育。作为教育者,我们应该加强在这一领域的探索与研究。而研究又不能局限于纯理论范畴,应根据自己学校的特色与专业优势,在实践过程中区分五年制高职与一般高职的不同,从课程体系、课堂教学、实践实训、教师引导、环境建设等方面探索出一条如何在专业教育过程中渗透人文精神教育的道路。

    2011年04期 No.128 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 基于工程任务课程化的应用型本科《工厂供电》课程教学改革探讨

    郭晓淼;

    本文将对《工厂供电》教学的现状进行了分析,归纳出应用型本科院校《工厂供电》课程教学中存在的主要问题,然后按照工程任务课程化的教改思路,结合企业工厂供电设计的实际需要,设计适合于应用型本科院校的《工厂供电》课程教学方案,用于教学实际中,以提高学生对工程实际问题的综合处理能力。

    2011年04期 No.128 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 基于体裁的大学英语口语评价体系的研究

    马莉;

    <正>1体裁研究背景与特点分析近年来,体裁(genre)和体裁分析(genre analysis)成为第一语言和第二语言教学领域里的热门话题,一种被称之为"建立在体裁基础上的教学方法"(Genre-based Teaching Approaches)在美国和澳大利亚等地盛行。"体裁教学法"建立在语篇的体裁分析基础上,即把体裁和体裁分析理论自觉地运用到课堂教学中,围绕语篇的图式结构开展教学活动,其目的是:(1)引导学生掌握属于不同

    2011年04期 No.128 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 试论口腔教学引入多媒体后的利与弊

    任旭;王菲;黄强生;徐佳音;张铁刚;

    在医学口腔教育中融入投影、数字处理、文字、图像、声音、动画等教学方式,可使枯燥、复杂难懂的口腔基础、口腔临床及口腔制作工艺技术教学变得生动、具体、形象,让学生更全面更直观地获取知识。然而计算机并非人,有其自身存在的诸多弊端,本文对此进行了阐述。

    2011年04期 No.128 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 论音同异义类隐喻认知与大学英语词汇学习

    朱明艳;

    现代隐喻理论把隐喻看作是认知现象。音同异义类隐喻作为认知语言学隐喻理论的重要组成部分对大学英语词汇学习起到了不容忽视的作用。频繁出现的音同异义类隐喻深刻影响着学生对大学英语词汇的准确理解。因此,将音同异义类隐喻认知与大学英语词汇学习结合效果将更佳。同音异义类隐喻认知有音同形异异义类隐喻认知,音异形同异义类隐喻认知和完全音同形同异义类隐喻认知。

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  • 护理专业《生物化学》课程的教学体会

    孙革新;

    《生物化学》课程内容广泛,涉及的学科众多,要求教师知识面广且随时掌握学科的最新进展。同时该课程教学内容庞杂,但课堂教学时间极其有限。护理专业的学生大部分基础差,学习难度大、压力重。本文从生化教学与临床实践相结合、教师知识结构的更新及提高学生学习兴趣、语言设计等方面对护理专业《生物化学》课程的教学进行了实践与探索。

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  • 浅谈如何提高《机械基础》课程的教学质量

    史春梅;

    本文在总结出《机械基础》课程教学过程中存在的主要问题的基础上提出了提高学生学习兴趣、丰富教学方法、更新硬件设施、提高教师自身的业务水平等整改措施。

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  • 怎样在英语阅读中培养写作能力

    宗晓;

    随着现代社会的快速发展,要求学生具有很强的英语素质,要求培养学生英语"听,说,读,写"四种能力。而阅读是学生获取大量信息的有效途径,是英语阅读学习的输入手段,写作则是英语阅读的输出手段。本文阐述了怎样在阅读课中培养写作能力,怎样在课堂教学中把两者有机的结合起来,让学生在快乐的阅读中培养写作能力,让阅读与写作相辅相成,互相渗透。

    2011年04期 No.128 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 借力医学遗传学教学优势 增强女生的性保护意识

    孙萍;

    处于青春期的女生个性鲜明,重感情、易冲动,自我保护意识欠缺。学校要重视对其进行性教育,在教学中适时切入性教育也是我们每一位教师不可推卸的社会责任。教师要有阳光心态,只要适度得体,就能让性教育正大光明地走进课堂。把性教育渗透到各学科教学中去,使学生在潜移默化中接受性教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,为以后建立幸福的家庭做好准备。

    2011年04期 No.128 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 在高职院校开设“自修课”的研究分析

    辛连学;

    随着社会的发展,职业教育越来越受到社会的认可,保证学生培养质量成为每个高职院校高度重视的核心问题,而高职学生可持续发展能力相对较差,也成为一个不容忽视的问题,这给职业院校提出了新的要求。本文通过对"自修课"的研究,提出了应改革课程设置和课程教学模式,构建自主学习的有效氛围和机制,培养学生自主学习能力,让学生学会学习,培养学生可持续发展能力,从而达到提高学生培养质量的目的。

    2011年04期 No.128 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 浅谈语文课堂阅读教学中的拓展

    李艳春;

    语文课堂阅读教学中的拓展有着极其广阔的空间,语文知识包罗万象,如果偏离了文本,结果只能是缘木求鱼,得不偿失。教师应根据文本的特点、结合学生的实际情况,选取最佳的角度、最好的方法进行拓展,引领学生在广阔的语文天地尽情的遨游,让学生由被动的学习变为主动的探索,为其终身继续学习奠定良好的基础。

    2011年04期 No.128 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 语文教学中激趣方法之管窥

    褚丹荣;

    课堂教学改革的核心是激发学生学习兴趣,实行启发式教学,发展学生的思维,这是与传统教学的根本区别之一。因此,如何在课堂上调动起学生的积极性,提高学生的学习兴趣,是我们每一位教师在上每一堂课之前应该充分思考的一个问题,也是备课的重要环节之一。本文浅论了语文教学中的两种激趣方法——悬念激趣法和提问激趣法。

    2011年04期 No.128 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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第二版块:专题·专论_教育论坛

  • 新课程背景下教师应如何备课

    吴宏宇;

    <正>认真备好课是实现高效课堂的根本前提。教师要下大力气用于备课,这种准备工作越充分,主动性就越大,课堂效率才能越高。一、当前备课中存在的问题1.教学目标虚置和游离。设定教学目标时,不是根据课标、教材、学情的综合分析后科学设定,而是照参考书等材料一抄完事,目的是使教案完整,目的是给他人看的,教者自身没有内化于心,更没有打算实行之。2.备课与上课两层皮。3.抄袭

    2011年04期 No.128 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 新形势下高职高专学生个人核心竞争力的培养

    李莉萍;

    面对新形势下的就业压力,如何提升高职高专学生在未来就业选择中的核心竞争力就成为了时下的热门话题。本文从学习力、思维力、意志力、凝聚力、适应力和创造力六个方面提出了高职高专学生个人核心竞争力的培养。

    2011年04期 No.128 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 增强自我调适能力 克服大学生人际交往障碍

    姜言言;

    人际交往障碍已成为困扰和影响大学生学习和身心健康发展的一个重要原因。自我为中心、自卑心理、恐惧心理、嫉妒心理、多疑心理是大学生人际交往中存在的常见障碍。充分认识这些障碍,并正确地加以自我调适,对促进大学生建立良好人际关系,促进大学生的健康成长将起到积极的作用。

    2011年04期 No.128 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 一体化教师队伍建设的对策与思考

    丁秀杰;

    <正>一体化教学是顺应目前职业技术教育发展而产生的一种新型教学方法,即将课堂教学搬到实际操作室,把理论教学与实际操作融为一体,通过一体化教师的讲解、演示、巡回辅导等教学手段,让学生通过听、看、练等方法全面调动大脑的学习机能,使学生更快、更牢固地掌握所学知识。一体化教学法由于采用多种教学方法且互相配合、灵活运用,故能激发学生的学习情绪和兴趣,使学生不觉得单调乏味,从而达到理想的教学效果。同时可使理论知识的学习与实际操作的训练紧密结合,使教学时间和教学设备的利用率大大提高,使教学内容更具有针对性,使学生真正做到

    2011年04期 No.128 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 打造特色校园文化 突出环境教育功能

    刘刚;秦志国;

    <正>校园文化作为文化特定组成部分,对学生心理健康、道德培养、个性塑造等起着渗透性的影响。让学生亲身参加校园文化建设,可以培养他们良好的职业观念和审美意识,促进其职业意识的培养和提升。1美化校园文化环境,突出环境教育功能优化校园的物质文化环境,首先是一个完备教育过程的必不可少的条件;其次它又是培养学生的观点、信念和良好行为的手段。为此,我们发挥走廊文化、班级文化、宿舍文化

    2011年04期 No.128 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 对职业学校男生管理的几点思考

    丁庆满;

    本文通过对班主任工作的总结与思考,就中职学校男生的状况、存在的心理问题、中职学校常规管理的重要性、如何处理违纪学生等问题做了初步的探讨和分析,并提出了一些看法和建议。

    2011年04期 No.128 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 浅谈班主任工作中的语言艺术

    李群乐;

    说话是一门艺术,对教师来说,掌握这门艺术尤为重要。因为在和学生交流的过程中,不同的语气,不同的方式,不同的风格,都会产生不一样的结果,也会对学生产生不一样的教育意义。

    2011年04期 No.128 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 浅谈如何做好新时期高校辅导员工作

    高齐;

    本文针对新时期高校辅导员工作的新要求,结合自身从事高校辅导员工作的实践,针对新时期高校学生特点,对如何做好高校辅导员工作进行了阐述。

    2011年04期 No.128 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 论新时代的教师形象

    王斯蕾;蔡吉林;

    <正>"坚持把教育摆在优先发展战略地位。"这是胡锦涛总书记结合我国基本国情制定的战略决策。振兴民族的希望在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。要推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。教师作为人类文明的传承者,其思想、道德、业务、作风、仪表等综合素质所产生的效应,对学生人格的塑造起着不可估量的作用。可见如何在学生心中树立良好的教师形象,是值得每一位教育工作者深思的课题。

    2011年04期 No.128 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 论高职院校加强教师师德建设

    郑宾;

    <正>师德就是为师之德,是教师的职业道德,是教师的道德意识、道德关系、道德品质和所有教育活动的总和。师德是教师素质的核心和灵魂,是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。师德内容的概括有很多种,但简要地说,师德的核心离不开三个层面的内容:一是爱岗敬业,二是教书育人,三是为人师表。一、高职院校的教师队伍和师德建设中存在的不容忽视、亟待解决的问题

    2011年04期 No.128 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 论中等职业学校中的“以人为本”管理

    满春;

    随着世界政治、经济、科技、教育全球一体化进程的加快,世界上国与国之间的竞争空前激烈。这种竞争实际上是高素质人才的竞争,大力提高民族的整体素质就成了一项重大而紧迫的任务,教育义不容辞地要担负起这个责任。

    2011年04期 No.128 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 浅析中职学校学生的法制教育

    李德良;徐丽;

    <正>近年来我国青少年学生犯罪率的不断上升,犯罪低龄化日趋突出,已越来越成为一个严重的社会问题。而中职学校的学生在青少年违法犯罪中的比例呈上升趋势,数量多、危害大、蔓延快,形式严峻,不容乐观。可以说,中职生的法制观念如何、法制素质怎样,将关系到在新的历史时期,我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。然而,当前中等职业学校法制教育的现状还不适应新形势提出的新要求,还无法为社会、为企业输送具有良好法制意识和法律素质的中高级劳动者。当前,法制教育的现状与素质教育的时代性主旋律还不尽合拍。如何改变这种状况,这是值得我们广大教育工作者深思的问题。

    2011年04期 No.128 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 浅议中职体育与中职学生终身体育的形成

    屠丽琴;

    <正>前言终身体育的主要范围包括:长期不懈地坚持体育锻炼;体育兴趣浓厚并稳固持久;掌握体育基础知识、技术和技能;参加体育活动时总体感觉好,并伴随快乐的情感体验;把体育活动作为生活中必不可缺的组成部分。中职阶段正是为青少年打好身体基础,掌握体育的知识、技能,学会自主锻炼,培养兴趣、爱好,培养自我体育意识进而养成终身体育的关键时期;这一阶

    2011年04期 No.128 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 用科学发展观引导学生健康成长

    张玉兰;

    本文首先从两个方面论述了科学发展观对大学生成长的指导作用:一是认识社会规律,把握前进方向;二是全面审视自己,加强自身建设;其次分析了用案例教学提高学生树立科学理念自觉性的认识及实践。

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  • 中职学校平面设计专业创业教育与创业实践探析

    袁锋;刘东博;

    近年来,随着经济社会的不断发展,产品竞争日益激烈,计算机广告制作人才市场需求量不断增大。本文分析了中职学校应加强平面设计专业学生的创业教育,通过创业实践实现自身的价值。

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  • 浅析当前中国中等教育法治化建设的思想原则

    史秀娟;

    本文论述了新形势下中国中等职业教育法治化建设的思想原则,从遵循中国法治建设的基本原则,符合中国中等职业教育建设的实际,遵循学生为主体、教师为主导的教育教学规律等方面进行了分析。

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第二版块:专题·专论_专题研究

  • 优化培训项目运作 促进培训质量提高

    曹振龙;

    针对企业员工培训,应积极加强培训项目开发力度,实施培训模式的改革,调整培训内容,创新培训手段和方法,始终保持较高的培训质量。

    2011年04期 No.128 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 浅谈水电工程高边坡稳定问题的解决方法

    聂新华;张仁;

    随着社会的不断发展,水利水电工程在国民经济中占有越来越重要的地位。随着中国大量高坝建设的进行,有很多高边坡稳定问题就出现在了设计者的面前。本文就水利水电工程岩质高边坡的加固治理措施做了简要介绍。

    2011年04期 No.128 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • WLAN无线接入市场发展趋势分析

    郭鹏;

    WLAN作为简易高效的无线数据接入方式,一直被广泛地应用于热点地区覆盖。本文将基于对当前无线数据接入市场的分析,以及对WLAN产品自身特点的介绍,分析未来WLAN市场的发展趋势。

    2011年04期 No.128 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 园林花卉的色彩设计艺术探讨

    罗益英;刘玉英;

    <正>园林是一种综合艺术形式,它具有形态、色彩、声响、味道等多种美学特征,其中色彩最引人注目,给人的感受也最为深刻。而园林植物的色彩是园林色彩景观中最主要的部分,与园林树木所呈现的"绿色"景观不同,园林花卉以其丰富艳丽的色彩营造出更加绚烂多彩的园林景观。随着时代的发展,随着人们对自身所处环境的景观质量和生态质量要求的提高,园林花卉的应用也越来越广泛,从一定角度说园林花卉的应用设计主要就是色彩的设计,如花坛和花境。

    2011年04期 No.128 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 基于Android系统的手机防火墙的设计与实现

    王生阳;

    欺诈短信和骚扰电话时常在我们身边发生,尤其对于防范意识薄弱的老人和小孩来说更需要一款特定的软件来监控和保护他们的通讯安全,本文基于Android系统,提出手机必须有一款针对短信和电话的防火墙软件,它可以过滤恶意电话和诈骗短信。

    2011年04期 No.128 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K]
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  • 试论我国房地产市场的绿色营销

    徐春静;

    本文着重从开发绿色住宅、开发绿色物业、树立绿色品牌、选择绿色渠道、采取绿色定价、开展绿色促销等几方面初步探讨了绿色营销策略在房地产企业中的应用。

    2011年04期 No.128 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 应收账款的收回管理

    尹薇薇;

    <正>随着商品经济的发展和市场经济体制在我国的确立,企业应收账款数额明显增多,已成为流动资产的一个重要组成部分,因此,企业必须采取切实可行的措施,制定合理有效的管理办法,做好应收账款的事先预防、事中监督和事后回收等管理工作,以保证应收账款合理占用水平和收款安全,尽可能减少坏账损失,降低企业经营风险,才能有利于企业更好的发展。本文就当前应收账款的收回管理做简单论述。

    2011年04期 No.128 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 对《建设工程工程量清单计价》的几点思考

    马学兰;

    工程量清单计价已上升到法律的高度。统一工程量计价规则,是国际同行的惯例。新出台的工程量清单计价规范与本地现行的清单价有本质的区别。建设工程工程量清单计价,造价师担负着重要责任,合理低价中标还需逐步完善。

    2011年04期 No.128 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 试论在发展低碳经济背景下如何加快中职教育改革步伐

    陈叶;

    本文从发展低碳经济这一时代课题入手,从作者所在地的江苏省着重分析了发展低碳经济对促进中职教育改革之间的重要联系,通过摆事实讲观点谈作法,表达出加快推进中职教育改革步伐对服务社会经济发展、对学校自身发展、对公民就业创业都是一大利好,是一件利国利民的大好事、大实事。

    2011年04期 No.128 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 浅谈职业教育事业单位财务管理

    李凤敏;邓忠红;

    <正>一、我国职业教育事业单位财务管理中面临的问题第一,固定资产管理存在的问题。目前,职业教育单位执行事业单位会计制度,对于固定资产核算采用历史成本法去核算,对固定资产只核算账面原值,不计提折旧,固定资产的账面价值只能反映其购建时的历史成本,不能反映其实际净值,造成固定资产账面价值与净值随时间推移相差越来越大;对闲置不用的固定资产缺乏有效的管护,随意丢弃;对已经丢失、损毁、已过资产使用年限的固定资产,不能及时上报进行相应账务处理,造成固定资产账实不符,不能真实反映单位的经济资源及使用情况。

    2011年04期 No.128 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 机器学习在入侵检测中的应用

    刘征;孙汉卿;

    机器学习是人工智能的一个核心研究领域,现正被广泛的应用在机器学习中,但这种技术方法目前还不是很完备。本文首先介绍了入侵检测的基本概念,然后介绍了几种基于机器学习的入侵检测技术,最后列举了当前异常检测系统所要面临的挑战。

    2011年04期 No.128 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 继承与发扬中医健康教育与预防保健

    魏战庆;

    <正>中医健康教育的主要内容有调摄精神、重视身体锻炼、药物预防疾病、注意饮食起居、人工免疫以及保持环境卫生和个人卫生等。随着我国人口老龄化,疾病谱的不断变化,中医健康教育在现代生活中,发挥着越来越重要的作用。1调摄精神中医学认为,真精元气为生命始生之物质,精神、意志是人的根本。人的精神情志活动与人体的生理、病理

    2011年04期 No.128 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 聚驱采出液对脱水系统的影响

    于子祥;

    本文重点分析了聚合物驱油区块采出液对联合站脱水系统设备的性能、运行状态等方面的影响。

    2011年04期 No.128 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 680K]
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  • 论罪刑法定原则

    董艳峰;

    《中华人民共和国刑法》第3条规定:"法律明文规定为犯罪行为的,依照法律规定定罪处刑;法律没有规定为犯罪行为的,不得定罪处刑。"这一规定宣告了罪刑法定原则在我国刑法中的法典化,表明我国刑法由偏重于对社会利益的保护向保护社会与保障人权并重转变的价值取向,标志着我国刑事与法的一个重大发展。

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  • 论职业女装结构设计三大难点

    张利;

    本文主要阐述了职业女装结构设计的根本原理和结构设计的难点,并着重强调了服装审美对服装结构设计的专业要求。

    2011年04期 No.128 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 论赛珍珠《大地》中的男权反抗者阿兰

    于沛;

    本文从女性主义视角考察了赛珍珠《大地》的女主角阿兰,推翻了"阿兰是男权制的牺牲品"之结论,把她恢复为男权制夹缝中的勇敢反抗者。文章首先考察了赛珍珠跨文化的视角和她对中国传统女性的关注,她把后者再现为男权制的反抗者而非屈从者。接下来考察了阿兰和王龙与家庭的关系以及她"守旧"的一面,以《大地》里的事实证明了阿兰的主体性和反抗性。本文的结论是,阿兰没有屈服于男权制的压迫,而是进行了有效的反抗;并打破了性别界限,证明了女性顽强不屈的生命力和不亚于男性的能力。

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  • 保护建筑的再利用

    于亚琴;

    <正>历史上著名古建风貌的环境,都具有非常强烈的特殊景观。仿佛是神圣不可侵犯的焦点,或需要严格隔开的区域。但现代化大都市环境中,需要探讨如何使它们之间能够互相包容和渗透,以创造一种新的具有某种弹性的视觉空间。然而中外历史上大多数城市的情况远没有那么理想。城市发展的速度越来越快,城市的结构与功能与历史上相比都发生了很大变化。在这种情况下,如何对城市传统风格和历史建筑进行保护,使之成为日新月异的城市环境中的有机部分,已成为亟待解决的主要问题。

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  • 浅析中华武术美的本质

    李培培;

    本文运用文献资料法对武术美的本质进行了探讨。笔者认为:认识武术美的本质必须从本质力量的理解和其内部真善美的关系着手,真实再现客观事物的运动与发展规律,显示人类技击格斗和养生保健的主体意志。

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第三版块:互联·互动_编读往来

  • 我是天底下最幸福的老师

    陈晶;

    2011年3月的一个午后,我们的编辑部接到了一个来自黑龙江省齐齐哈尔市读者的电话。在通话过程中,我们了解到对方是一名中职教师,她热情洋溢地跟我们讲述了多年来从事教育教学工作的心得。她的努力,她的坚持,她的拼搏,她的爱心带给我们深深的感动。为此,我们编发了她在一次师德报告会上的发言,希望她的事迹能鼓励更多奋战在一线岗位的中职教师披荆斩棘,勇往直前。

    2011年04期 No.128 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 258K]
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  • 全国职业教育宣传工作期刊负责人座谈会召开

    刘丽娜;

    <正>2011年3月14日,全国职业教育宣传工作期刊负责人座谈会在长春召开。教育部职成教司办公室主任陈建华、中国职业技术教育学会副秘书长于芳、吉林工程技术师范学院院长王建华、吉林省教育厅职成教处处长郑迅出席了会议。会议由期刊编辑专业委员会主任于志晶主持,《中国职业技术教育》、《教育与职业》、《职业教育研究》、《职教通讯》等来自全国各地的十多家职业教育期刊社负责人参加了座谈,中国职业技术教育学会网站负责人也应邀参加了会议。

    2011年04期 No.128 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 242K]
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