职业技术

第一版块:要闻·要文_卷首语

  • 职业教育发展的新趋势

    周世青;

    <正>职业教育直接影响经济发展方式转变和人才强国战略的实现,在经济社会发展中具有重要作用。校企合作是决定职业教育质量的根本性因素。我国职业教育比较重视校企合作,曾引进北美的合作教育、德国的双元制、新加坡的教学工厂等先进理念和做法,但由于国情差异,一直没有很好地解决校企深度合作问题。校企合作流于形式、水平较低已成为制约我国职业教育健康发展的主要障碍之一。如何破解

    2011年10期 No.134 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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第一版块:要闻·要文_前沿

  • 创新实践教学载体 推进职业教育发展

    唐子江;

    <正>国家颁布的中长期教育发展规划纲要,明确提出要大力发展职业教育,并指明发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决"三农"问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。这不仅给予了职业教育更高的重视,也赋予了职业教育更大的责任。要想在新时期实现《纲要》提出的"面向人人、面向社会,

    2011年10期 No.134 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 260K]
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第二版块:专题·专论_教改探讨

  • 浅析“政校企合作、产学研一体”职业教育办学新模式

    安立华;

    齐齐哈尔工程学院在实践"校企合作、产学结合"办学模式过程中,通过总结办学经验,加强"政校合作",实现办学模式的创新,探索出"政校企合作、产学研一体"的职业教育办学模式的新路。

    2011年10期 No.134 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 谈引进企业文化对稳定中职学生实习的作用

    刘树光;

    <正>一、中职学生到企业实习不稳定的主要原因分析1.价值观念差异,职业理想模糊中职学生在校学习期间的价值观念以个人价值趋向为主,而在企业要求有与企业相同的价值观。经多年跟踪调查,中职实习生普遍缺乏人生理想和信念,许多学生没有制定一个中长期的个人职业生涯规划。从学校乍一走进企业,面对陌生的社会环境和单一的流水线工作,对一些人生问题产生

    2011年10期 No.134 8页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 提高中职学生能力 加速学校的发展

    汪燕;

    适应市场需要,培养具有创造性的技能型人才是中职教育的必然选择。因此,中职学校要有大的发展,必须使培养的学生具备较强的创业素质和适应市场的能力,也就是说通过学生适应市场能力的提高,促进学校又好又快发展。

    2011年10期 No.134 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 基于工作过程的数控加工专业学习任务设计方案的研究

    王占平;吕天玉;初红杰;刘金良;

    职业技术教育实现有效学习的载体是基于工作过程的生产型学习任务,本文讨论了以工作过程为导向设计学习任务的方法,对数控加工专业课程学习任务的实践进行了思考,对基于工作过程的学习任务的实效性评价方法做了研究。

    2011年10期 No.134 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K]
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  • 案例教学在房地产评估课程中的应用

    贾忠革;

    房地产评估行业急需评估专业人才,为培养适合市场需要的应用型人才,教师在教学过程中,应采用案例教学法将房地产评估过程展现于课堂;采用案例教学方式,使学生掌握评估技能;改革考试方法,促进实践教学环节。

    2011年10期 No.134 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 大学计算机公共课关于卓越工程师计划的探索

    郭伟伟;吴文臣;

    近年来国家提出了"卓越工程师培养计划",希望能够更好的培养大学生的创新精神、工程素质和工程实践能力。学习发达国家的工程师的教育教学培养模式,汲取我国当前已经具有的高等教育中工程教育实践所积累的经验,从"卓越工程师培养计划"的基本要求出发,探索在卓越工程师计划下的大学计算机公共课。从实践入手,立足公共课服务于学生所学专业,进一步探索在项目中提高大学生工程实践创新能力。

    2011年10期 No.134 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 地质工程专业“地球物理勘探技术”课程教学实践与思考

    贾豫葛;

    "地球物理勘探技术"是地质工程专业的一门主要专业课程,为了提高地质工程专业的学生综合素质,为了提高地质工程专业的学生能够从宏观的角度解决实际问题的能力,培养他们的专业兴趣,笔者在多年的教学实践中,从教学内容、教学方法上进行了一系列探索,取得了很好的效果。

    2011年10期 No.134 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 高职道路桥梁工程技术专业课程体系之探讨

    罗云军;蒋玲;

    本文主要阐述了道路桥梁工程技术专业课程体系设置目标和设置思路,根据高职特色,开发了以工程项目的工作过程为主线,以学生就业需求为导向的课程体系,以期满足职业岗位能力培养的需要,提升学生就业竞争力。

    2011年10期 No.134 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 浅论高职药学专业《药物化学》实验考核评估方案

    张兰芳;何文涓;

    高等职业教育的培养目标定位于面向生产、管理、服务第一线的技术应用型人才,理论与实践紧密结合,注重能力培养是职业教育的鲜明特色。强调学生的动手能力,提高学生实验操作技能水平,是职业教育教学的重中之重。《药物化学》虽然是一门实验科学,但其实验主要是药物合成实验和药物性质实验,操作过程中几乎没有量化的指标,考核标准不易量化,评分细则不易制订,《药物化学》课程实验的考核过程不严格,学生平时的实验态度就会有所怠慢,对实验操作技术就不会认真学习和掌握。因此,制定严格的《药物化学》实验课程的考核方案和评分细则,是促进《药物化学》实验教学质量提高的一种必要手段。

    2011年10期 No.134 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 231K]
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  • 浅析旅游管理专业以市场需求为导向的课程改革——以晋中职业技术学院为例

    张少霞;

    旅游管理专业课程体系改革,必须研究市场需求。为有效解决目前旅游专业教学中存在的问题,本文阐述了基于工作过程系统化的"基本素质+专业素质+岗位技能+技能拓展"工学结合的课程体系。

    2011年10期 No.134 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 提高中职《成本会计》教学质量初探

    黄丽萍;

    《成本会计》是会计学专业的核心课程之一,是在系统学习了《基础会计》的基础上开设的。当前该课程教学中存在着教学方法简单、教学手段落后、教学能力不足等问题。本文以自己的教学经验,就提高成本会计教学质量谈谈几点体会。认为只有激发学生学习兴趣,转变学生学习观念,充分运用"图示法"等多样化的教学形式,强化实践性教学环节等措施,才能提高课堂教学质量。

    2011年10期 No.134 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 以校企合一为载体实施“卓越计划”——以齐齐哈尔工程学院实施“卓越工程师教育培养计划”为例

    丁向朝;刘荣华;

    "卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育领域的重大改革项目。我院紧紧捉住契机,与办学理念相结合,提出了"开一个专业,办一个实体,建一个会(所),兴一份产业"等改革措施,以校企合一模式全程参与人才培养。

    2011年10期 No.134 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 中职课堂教学方法改革初探

    张弘;

    教学无定法,教学的方法必须依据学生的心理及生理特点加以选择。中职学生的智商并不低,他们思想活跃、好奇心强,有旺盛的求知欲,但由于种种原因,他们的文化课比较薄弱,良好的学习习惯有待养成,不良的习惯有待克服。课堂教学是教育学生的主渠道,只有不断地改革教学方法、完善教学形式,使之适应中职学生的身心特点,才能完成好教书育人工作。本文通过对课堂教学中更新教学观念、激发学生的学习兴趣、激活学生的思维、激励学生进步等教法的阐述,提出了作者在教学实践中课堂教学方法改革的做法。

    2011年10期 No.134 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 高职专业教学资源库建设的实践探索

    王希英;刘洋大川;

    创建共享型专业教学资源库,构筑开放的教学资源环境,最大限度地满足学生自主学习的需要,是国家示范性高等职业院校建设的主要内容之一。本文对专业教学资源库建设的意义、建设内容及特点和构建专业教学资源库途径和措施问题进行了一些初步探讨。

    2011年10期 No.134 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 论服装产业结构转型与高职服装设计专业课程教学改革

    刘周海;

    我国服装产业正在转型升级,在产业转型升级的背景下,高职服装设计专业需要顺应形势发展的需要,及时转变教学观念,开展课程教学改革,改进教学内容和教学方法,探索校企合作新模式,为产业转型升级培养企业急需的优秀技术人才。

    2011年10期 No.134 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • “工程任务课程化”教学模式在《典型机构设计》中的实施

    包玉花;耿晶;

    以"工程任务课程化"的课程开发方法来进行《典型机构设计》课程的教学,采用"学中做、做中学、学做合一"的教学模式,学生的学习积极性得到提高,提高了人才培养质量,缩短了学校与工厂的距离,体现了职业教育的特点。按照工程任务的顺序开发课程,是凸现职业教育特色的课程开发的突破口。

    2011年10期 No.134 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 《综合布线》基于项目教学之再改革

    周苏豫;

    综合布线作为计算机网络专业的核心专业课,迎合了IT行业分工越来越细与技术更新越来越快的发展态势,为计算机网络基础设施建设层面培养了更多的技术应用型人才。项目教学的不断推进提升了专业课的教学效率,我们应在实践过程中进行探索、创新,结合课程特点、教学实际设计出更合理、更高效的教学案例。

    2011年10期 No.134 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 337K]
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  • 职业技能大赛背景下高职环保专业建设的优化研究

    张丽;吴志敏;

    针对职业技能大赛存在的弊端及从中得到的启示,以我院环保专业职业技能大赛的实施过程为案例,介绍了职业技能大赛对我院环保专业建设的带动和促进。

    2011年10期 No.134 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 对职业教育采用模拟公司制项目教学的探讨

    张叙政;韩丽萍;

    随着现代化教育进程的延伸,职业教育的发展已愈发重要,如何培养更适应社会发展需要的职校毕业生也成为了职业教育工作者一直在研究的问题。模拟公司制项目教学有效的解决了这一问题,从以往"教师讲,学生听"的被动教学模式,变为"以项目为主线、教师为引导、学生为主体"的主动学习模式;使学生由适应工作需要,变成工作所需要。

    2011年10期 No.134 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 浅谈如何提高语文课堂教学效率

    史彩萍;

    教师的教学效果的好坏很大程度上取决于课堂教学效率的高低,如何上好语文课,如何提高语文课堂效率是每位语文教师探索的话题,笔者认为应该做到以下三点:给学生成功的愉悦,帮学生树立自信;给学生动脑、动嘴、动手的机会;保持刺激的新颖和变化,激发学生学习的新鲜感、直观感。

    2011年10期 No.134 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 生理学教学中的四联系

    刘艳荣;黄庆荣;

    生理学是揭示生命活动规律的科学,是重要的医学基础课程,具有理论性、实践性、应用性强的特点。本文通过与结构的联系、与临床的联系、与生活的联系、与新进展的联系,不仅将深奥的知识讲活了,教学中的难点变易了,同时实现了知识的顺利迁移和临床应用。

    2011年10期 No.134 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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  • 树立现代课堂教学理念

    陈欣;

    <正>传统的课堂教学是"以书为本",教材写什么,教师就教什么,不管是否实用,不管学生发展是否需要,照本宣科,教师灌输知识,学生只能在教师的严格管理下,被动地接受知识,机械地死记硬背,倒也能对答如流,考试分数也不低,家长满意,学生高兴,教师欣慰。可当学生步入社会,才会觉得所学知识与生活脱

    2011年10期 No.134 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 在工程任务课程化模式下培养学生“职业性语言能力”的思考

    康静;陈丽君;

    职业性语言能力是直接影响着应用型本科院校学生读写以及与人交流的能力。以"工程任务课程化"为导向的应用型本科院校的人才培养模式,引用到职业生涯课程教学中,对学生职业性语言能力的培养会起到内化的作用,它能够提高应用型本科院校学生的学习能力,促进学生进行职业生涯定位、分析和发展。

    2011年10期 No.134 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 中职电子商务专业课程改革的调研与分析

    张卫民;赵美琪;

    本文通过对电子商务相关企业人员、学校教师、学生的调查研究,得出中职电子商务专业人才需求和学校培养现状,找出目前专业建设中存在的不足,提出本专业教学改革建议。

    2011年10期 No.134 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 高校专业课教学促进学生素质教育的研究

    胡兵;胡宝娣;

    高校专业课程的教学是促进学生素质教育的重要途径,但现实中尚存在两者间的脱节现象,本文从引导教师潜心教学,发挥专业课教师的主导作用;创新教学内容与教学手段;改革专业课程考核方法等角度对此进行了分析和探讨。

    2011年10期 No.134 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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  • 职中师生教学活动中生成性资源的实践探究

    邵静华;

    当前职中数学课堂教学效果良莠不齐,本文试图对"活动单导学"教学模式中就生成性课堂教学资源的几个方面,即预设与生成,情境与生成,机智与生成,冲突与生成,创新与生成,总结与生成进行初步的阐述,以利于我们的在教学中更有的放矢,实现课堂教学创新,进一步提高课堂教学效果。

    2011年10期 No.134 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
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  • 高职环境监察课程的整体设计与实践

    阮亚男;陶星名;孙立波;

    为满足社会对实用性技术人才的需求,高职课程的建设涉及多元素的改革,包括课程定位、开发、设计、教学、评估以及教材建设等多方面内容。高职《环境监察》课程在整体构建与实施过程中,依据行业职业标准为导向校企合作开发教材,采用循环式项目设计教学模式,以实际工作任务转化为学习领域工作任务进行任务驱动,以环境监察工作流程中涉及的常用步骤为主线,采用"导——学——做——评"方法来实施教学,取得了良好的教学效果。

    2011年10期 No.134 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K]
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  • 广告学专业声音制作类课程教学改革初探

    李松林;董璐;巩新龙;郭丰;

    声音制作类课程是广告学专业的重要系列课程,就如何提高该系列课程的教学质量,结合专业特点与学生实际,在教学中紧密围绕培养创新应用型人才的目标,充分发挥学生的主体地位和教师的指导作用,阐述了该系列课程在广告学专业课程体系中的定位、改革方法,并对课堂教学、实验教学及考试形式等几个方面改革实践进行了分析,产生了良好的效果。

    2011年10期 No.134 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 工学一体化教学模式在人才培养实践中的应用探究

    付玲;

    校企联合、工学结合作为职业教育的一种人才培养模式,极大地提升了职业教育的生命力,也是职业教育的核心理念。本文结合美容美发专业与地方企业联合办学的学生培养情况,就工学一体化教学模式在实践中的应用进行了分析,并就这种模式的可持续性发展进行了探究。

    2011年10期 No.134 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 高职院校财经类专业的课程设置与调整研究

    艾纯志;

    高职院校财经类专业的课程设置通常过分重视专业教育而忽视了道德教育,这严重阻碍了学生的长远发展。本文认为,高职院校财经类专业人才培养应实现道德与专业的统一。

    2011年10期 No.134 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 试论在高职数学教学中对后进生的培养

    赵萍;

    本文针对高职数学教学中所面临的如何对后进生开展教育这一问题进行了讨论,提出了三种培养方法:一是建议在教学中适当穿插一些数学史的教学,二是在教学中教师可以引导学生去发现和体会数学中隐藏的"数学美",三是在考核成绩时可以变换形式,采取多种考核方式相结合,针对成绩差的学生采用不同的考核手段。

    2011年10期 No.134 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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  • 实战推销练习对于职高生的影响

    刘颂;

    通过推销实战练习,可以改善90后的职高生自身的缺点,让推销理念占据他们的头脑来控制自己的行为举止,更好地去适应社会的发展。所以,实战推销练习对于职高生的影响是意义深远的。

    2011年10期 No.134 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 合作学习在英语教学中的作用

    毕惠萍;

    <正>英语小组合作学习是一种教学策略,是英语教学改革实践的一个重要课题。它是将班级的学生按照一定的要求分成若干学习小组,共同研究和探讨教师或者学生自己设定的学习任务,共同开展生动有趣的学习活动,使得每个学生都能获得较好的学习效果。英语小组合作学习打破了教师垄断课堂的局面,使学生的主动性、创造性得到了充分的发挥。

    2011年10期 No.134 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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第二版块:专题·专论_教材教法

  • 《机床电气控制与PLC》教学经验浅谈

    李智慧;

    本文结合笔者的教学经验,针对《机床电气控制与PLC》这门专业课程,提出了提高教学质量的改进措施。

    2011年10期 No.134 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 高校大学生素质拓展训练引入体育课探究

    张翼;

    本文通过对目前我国高校将素质拓展训练引入体育课堂的必要性进行分析,分别从素质拓展训练项目的分类,素质拓展场地的建设、师资的培训、体育课素质拓展项目的设置、组织的形式等方面进行阐述,旨在为素质拓展训练引入高校的体育课的可行性进行理论探析。

    2011年10期 No.134 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 基于项目导向的单片机实践教学设计的实践与思考

    张红霞;

    单片机近年来是使用最简单、应用最普遍的嵌入式智能芯片,被广泛用于仪器仪表、自动控制、通信和家用电器等领域。目前各类高职院校都开设了该课程。本文针对目前高职教育中单片机实践教学的特点及存在的问题,提出了基于项目导向的教学方法,提倡将仿真技术用于单片机课程实训中,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力,提高教学质量。

    2011年10期 No.134 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
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  • 从心理特点入手 抓好中职物理教学

    戴建刚;

    中职物理学科作为理工科专业的基础课程,由于受生源质量的影响,教学陷入困境。本文从分析学生心理特点入手,指出物理教学改革的方向。

    2011年10期 No.134 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 多媒体技术在《电工与电子技术》课程教学中的应用

    王晶;

    针对电工电子技术系统性强、内容广泛、课时相对较少等特点,采用多媒体技术辅助课堂教学手段,把有关文字、图形、图像、动画、声音及视频等信息进行完美的结合,有助于调动学生学习的积极性与主动性,提高课堂教学质量与效率。

    2011年10期 No.134 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 多媒体技术在中职英语口语教学中的运用效果研究

    吕晓萍;

    应用多媒体技术进行英语口语教学可以为中职生提供一个逼真的语言学习环境,让学生亲身感受和直接体验英语语言的魅力,使学生在生动活泼的英语教学中提高听说能力。本文论述了多媒体技术在中职口语教学中应用的必要性、应用模式及原则,并对中职英语多媒体教学中存在的问题进行了分析。

    2011年10期 No.134 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 高职工程造价专业计算机应用能力培养模式研究

    郭夫兵;

    计算机应用能力是社会对工程造价专业学生的一个基本能力要求,高职学院教师在制定培养计划时首先要确定能力培养与相关计算机课程的关系,然后再根据学生的认知规律和专业需要选择教学内容,实施课程教学。由于计算机学习的特殊性,教学安排应充分重视计算机课程的实践教学。

    2011年10期 No.134 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 工程任务课程化在房地产法规课堂中的应用

    刘楠;

    一堂课的好坏关键在于是否达到预期的教学效果,对于房地产法规一类的文科课程教学效果的评价要看课堂上是否将以教师为主体转变成以学生为主体,让学生真正的参与到课堂中来,工程任务课程化是比较有效的教学方法之一,将真实的工程任务引入到课堂中,让学生在做中学,效果较好。

    2011年10期 No.134 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 浅谈数控专业编程与加工课程的教学方法

    金宇;孙义章;

    本文对数控技术专业数控编程与加工课理论教学与实践教学改革的一些粗浅看法。并对中职学校在对数控编程与加工教学中所遇到的问题及根据我校现有的教学条件所进行的教学方法的改革进行了初步的探讨。

    2011年10期 No.134 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 浅谈素描教学中观察能力的重要性

    陈亮;

    观察并不是漫不经心的扫描,而是一种受观念支配的寻找证据的活动。观察是人们获得一切知识的首要步骤,也是开拓智慧大门发展创造才能的基础。观察力是构成智力心理因素的重要组成部分。培养学生的观察力,对于学生学习知识认识世界,对于开发学生的潜力有着十分重要的意义。

    2011年10期 No.134 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 浅析“理实一体化”教学模式在幼师学校德育教学中的应用

    王丹;

    幼师学校加强德育教学的实效性尤为重要,将理论学习和实践学习结合成一体的教育教学手段就成为了加强幼师学校德育教学的有效途径,是幼师学校教育教学手段的必然选择。以实现目标为中心构建德育教学内容、以学生为主体构建德育课堂教学模式、确立以"做"为中心的模块化的教学结构,是幼师学校德育教学中理实一体化的具体途径。

    2011年10期 No.134 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 浅议中职英语口语教学策略

    张晓云;

    针对目前中职学生英语口语表达普遍较弱的现状,分析口语交际中存在的问题,提出口语教学对策,并探讨其运用于中职英语教学的实践意义。

    2011年10期 No.134 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 让创新成为音乐课堂的主旋律

    卢俊贞;

    音乐教育是整个基础教育不可缺少的一部分,是培养学生创新能力的一个重要渠道。我们音乐教师,要与时代接轨,与信息为伍。要挑战传统观念,要倡导以学生为主体的教学方法,让兴趣成为音乐教学成功的主旋律。

    2011年10期 No.134 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 体育教学活动中的兴趣培养

    周立静;

    要保证体育教学的质量,就要提高学生主体参与的意识,让他们有乐观向上的情趣,积极的求知欲望和持久的兴趣。只有这样,学生在体育活动中和教师的要求相配合,教学目标和任务才能顺利地完成。

    2011年10期 No.134 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 项目课程体系下学生个别差异成因分析

    刘琴;周建斌;

    随着项目课程实践的推进,一些棘手的实际问题也不断地显现,使得项目课程体系下学生个别差异更为突出。本文结合笔者的教学实践,剖析了项目课程体系下学生个别差异的成因,以期促进项目课程实践的推进。

    2011年10期 No.134 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 浅谈心理健康教育中如何渗透法制教育

    李晓红;

    本文从中学生法制教育、心理健康教育的角度论述了在中学生心理健康教育中渗透法制教育的必要性及可行性。在心理健康课中,把法制宣传资料变成心理健康课的素材,并挖掘心理健康课中的法制教育内容,利用心理情景剧的方式向学生宣传法律知识,充分利用课程资源,扩充心理健康课堂法制教育的信息量以达到在心理健康课中渗透法制教育的目的。

    2011年10期 No.134 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 浅析高职院校如何开展包装结构设计实训

    张弦;方堃;

    本文分析了高职院校包装技术专业包装结构设计实训的目的,介绍了包装结构设计实训准备内容,具体探讨了包装结构设计实训内容与学生评价制度,以及对实践教学内容的一些反思。

    2011年10期 No.134 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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  • 上好冬季体育课 提高学生身体素质

    张含雷;

    在全民健身热的今天,如何提高我们的身体素质。如何让我的学生在学习的重负之下有个强健的身体,不但是教学目标的要求更是以人为本这一理念的体现。上好冬季的体育课不但可以使学生达到强身健体的效果,还能增强学生对自然环境的适应能力,培养学生不怕苦不怕难的坚强意志。但是由于北方季节的特点和学习文化课压力的增加,所以很多的时候冬季的体育课很难有效的开展,如何上好冬季的体育课就成了我们亟待解决的问题。

    2011年10期 No.134 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 运用多媒体辅助化学教学 优化课堂教学效果

    程桂丽;

    本文主要探索信息技术与化学学科教学的整合,以期构建出适合学生身心特征与时代特点的教学模式,优化化学课堂教学。

    2011年10期 No.134 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 使用Scilab进行算法教学的几点思考

    纪宏伟;

    "程序语言"是算法的描述方法之一。教材编者选用了Scilab作为编程工具,使得算法课程增加了现代数学的元素。文章就使用Scilab进行算法教学粗略谈几点看法。

    2011年10期 No.134 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 在情感教育中提升中职语文教育的思想价值——《我的母亲》课堂教学后的思考

    邱艳梅;

    随着中职职业技能的强化,在职业教育中重科技专业知识的传授与专业技能的训练、轻文化基础课程的现象越来越普遍。针对这种状况,笔者对所从事的中职语文教育的实用性进行了思考。从《我的母亲》课堂教学入手,分析了中职学生思想偏差的现状,阐述了中职语文教育如何在转变学生思想上发挥作用。

    2011年10期 No.134 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 浅谈中等职业学校《计算机应用基础》课程教学的思考

    史秀娟;

    本文针对目前中职学校的特点和用人单位对中职生学业水平的要求,从分析中职学校学生的状况和特点入手,指出了目前中职学校计算机基础课程教学中存在的问题,提出了关于提高中职学校计算机基础课程教学水平的意见和改革办法。

    2011年10期 No.134 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 应用型本科任务驱动教学方法的研究

    吕嵩岩;赵凤伟;

    本文主要探讨了任务驱动教学法在应用型本科院校的应用,重点讨论了任务驱动教学法的教学过程设计、教学评估,并针对其教学法进行了简要的总结。

    2011年10期 No.134 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 机械制图绪论课教学刍议

    宋长城;

    <正>绪论,是一门课程的开篇课,一般来说绪论课不好讲。从内容上说,绪论课具有面广而高度概括的特点,它涵盖本课设课目的、主要内容、教学与学习方法、沿革或历史意义等内容。从设课宗旨上说,绪论课的任务是使学生对本课内容有个大概了解,激起对本课的情感,形成良好的心理定势,借以激发学好本课的积极性。讲好绪论课对整个

    2011年10期 No.134 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 工程任务课程化在法学教学中的应用效果分析

    葛书环;杨凤义;

    把工程任务引到课程中,通过课程任务完成工程任务,培养学生的工程能力,效果良好。本文从对工程任务课程化的解读与分析入手,详细描述了工程任务课程化在法学教学中的应用,并结合自己的教学实践,阐述了工程任务课程化的教学改革给法学教学带来的影响。

    2011年10期 No.134 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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第二版块:专题·专论_教育论坛

  • 坚持以人为本 创新大学生思想政治教育

    王晓菲;

    坚持以人为本原则,就高校思想政治教育工作而言,就是要以学生为本,努力探索大学生思想政治教育工作新思路,拓展新途径,注重学生个性的全面发展,实施全方位育人。当前,高校大学生思想政治教育面临着教育工作缺乏针对性和实效性,那么创新高校工作思路和方法是进一步加强"以人为本"的大学生思想政治教育的必由之路。思想政治教育的创新是一个永无休止的过程,它随着社会发展而发展,但我们始终必须坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的思想政治教育发展观。

    2011年10期 No.134 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 班如其人——试论班风与班主任的关系

    袁志坚;

    搜遍网络,有各种"其人":名如其人、字如其人、画如其人等等,就是没有"班如其人",这里的"班如其人"说的是,一个班集体的表现跟这个班的班主任息息相关,即班风如班主任。

    2011年10期 No.134 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • “校企和一,产学一体”人才培养模式研究

    刘山青;袁双宏;

    在国家提出卓越工程师计划及国家教育体制改革之际,培养模式的探索成了教育体制改革中的重要一环,国内学校纷纷效法国外的办学经验实行校企合作,校企合作固然很好,但也有不足。本文在分析校企合作弊端的基础上提出了"校企合一,产学一体"的培养模式,既能解决校企合作的弊端,又能更大限度的调动学生的实践积极性。

    2011年10期 No.134 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 刍议中职贫困生的心理脱贫

    姜成汉;

    贫困生作为中职学校的一个特殊群体,他们的现状和存在的问题已经成为中等职业教育发展中必须关注的重要问题之一。本文通过调查本校贫困生的心理健康状况,对贫困生的心理"贫困"的表现及影响的因素进行了剖析,在此基础上提出了心理脱贫的具体措施。

    2011年10期 No.134 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 谈高职美术教师“自我更新”取向的专业发展方法

    戴岚;

    本文通过反思高职美术教师在思想上和教学中存在的误区,提出"自我更新"专业发展的方法,其中反思和实践是进行专业发展的关键,最终获得最适合自身的发展道路。

    2011年10期 No.134 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 谈加强高职学校财务管理的思路

    龚泽;

    <正>高职院校的财务管理工作对学校的生存与发展具有特别重要的杠杆作用。这已成为众多人的共识。笔者根据多年调研积累的资料情况,发现不少学校仍存在诸多不尽人意之处。如有些财务管理制度没有很好地贯彻落实;存在个别经费项目预算管理执行不够严格;学校债务较多,资金较紧张;有些设备购置和项目建设,重复购建、浪费资源;财务管理工作效率不高等。

    2011年10期 No.134 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 谈机床数控化改造

    李战梅;

    教学用机床设备老化,无法完成目前的教学工作,为适应技能大赛要求,必须进行机床数控化改造。在进行机床数控化改造的过程中,机床本体基本结构不变,要兼顾技能大赛提出的各项要求,所以改造的工作量与技术难度主要放在电气控制领域,改造前要进行技术论证、器件选择、新系统的设备连接设计、PLC系统调试,改造后进行设备试运行,并提出改造的注意事项。

    2011年10期 No.134 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 高职成人继续教育在构建终身教育体系中的机遇、挑战与发展

    顾永新;

    本文分析了高职成人继续教育在构建终身教育体系中的机遇,提出高职成人继续教育在构建终身教育体系中所面临的挑战与对策措施,旨在促进高职成人继续教育在构建终身教育体系中保持持续、健康、快速地发展。

    2011年10期 No.134 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 浅论高职院校图书馆对当代大学生思想道德的教育

    凌晨;江月珍;王小红;

    高职院校担负着培养人才的重要任务,思想道德教育工作尤其重要。从高职大学生思想道德状况的现实出发,根据大学生思想出现的新情况、新问题,肩负着服务育人重任的高职院校图书馆,应充分利用自身优势,通过以书育人,网络教育及服务育人等方式对大学生进行有针对性的思想道德教育。

    2011年10期 No.134 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 任务型教学中学生和教师角色研究

    杜明明;

    以学生为中心的职业教育要求使学生具备解决与工作相关实际问题的技能。教师和学生在教学中是既对立又统一的有机整体。区别于传统教学模式,任务教学法的成功运用离不开教师和学生二者角色作用的合理整合。目前,对于正处于改革阶段的我国职业教育领域,应积极吸收国外先进教育经验和教训,努力探索出适合我国国情的先进教学方法。课堂教学中教师和学生之间的矛盾,是任务教学法研究和应用中的主要矛盾。因此,处理这一对矛盾是研究任务教学法亟待解决的关键问题之一。

    2011年10期 No.134 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 政府主导下的宜昌学前教育发展对策

    张先勇;张永红;田长和;彭远保;聂春;熊爱民;

    本文在认真调研宜昌学前教育发展现状的基础上,把宜昌学前教育发展的主要问题归结为区域学前教育发展不均、公办幼儿园数量偏少、优质学前教育资源分布失衡、民办学前教育发展失范、学前教育发展经费严重不足,同时指出这些问题和矛盾归根结蒂是学前教育所在地政府责任缺失所致。据此,提出了以政府为主导推动宜昌学前教育事业发展的具体对策。对策结合宜昌实际,在明确各级政府职责,扩大学前教育资源,健全学前教育投入机制,加强学前教育师资队伍建设,规范学前教育管理,构建群众满意的学前教育体系,保证学前教育的公益性和普惠性方向等方面都提出了切实可行的措施。

    2011年10期 No.134 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 校园网安全与管理问题解决方案

    廖海锋;

    校园网对提高学校的教育教学质量,推进以创新精神为核心的素质教育起着至关重要的作用。因此合理利用好校园网对学校的形象宣传和教育教学工作的胜利进行显得尤为重要。本文主要就佛山市高级技工学校校园网的合理利用、安全和管理等三个方面进行论述。

    2011年10期 No.134 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 高校教师奖惩性评价与发展性评价的比较分析

    暴奉睿;

    教师评价制度是高校师资队伍管理的重要环节,本文将传统的奖惩性教师评价制度与国外教师评价新趋势:发展性教师评价制度进行分析比较,从两种评价制度的定义与内涵、关注方向、评价主体及评价结果反馈四个方面进行利弊分析。

    2011年10期 No.134 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 浅论舞蹈教育对大学生人格塑造的影响

    郝璞;

    舞蹈教育是一项融音乐、动作、服装、风度、形体美于一体的项目。它兼有文艺和体育的特点,是介于文艺和体育之间的边缘项目,具有特殊的育人价值。本文在阐述大学生人格健全特征以及当代大学生人格缺失主要方面的基础上,讨论了舞蹈教育在塑造大学生健全人格中的因素与作用。

    2011年10期 No.134 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 浅谈和谐班集体的营造

    陈跃英;

    <正>班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。但是,班级不等于班集体。所谓班集体是目标一致,行动一致而结合起来的,有一定组织机构和组织纪律,有坚强核心和能够全面完成教育教学任务的群体。班集体建设的好坏直接关系到学生学习的好

    2011年10期 No.134 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 试论中专田径运动会的现状及其对策

    季冬梅;

    通过文献资料法研究和分析表明,我国中专学校田径运动会发展现状是筹划主体单一,参与目的功利性强,项目设置竞技化,参与对象精英化,文化层面狭窄,这些都影响着中专学校田径运动会的发展。本文旨在对当前中专学校田径运动会现状进行分析,并提出改革建议。

    2011年10期 No.134 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 试析高校“概论”课教师应具备的学科专业素养

    刘莉;

    在高校思想政治理论课新课程体系中,"概论"课占有特殊重要的地位。由于"概论"课教师缺乏必备的学科专业素养,造成了该课程教学吸引力和实效性低下,教学质量不高等问题。本文从"概论"课的学科归属、教师回应"问题"和挖掘处理教材的能力三个维度,分析了教师应具备的学科专业素养。"概论"课教师只有不断提高自身的学科专业素养,才能切实有效地提高教学的吸引力和实效性。

    2011年10期 No.134 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 园本教研 注重提高教师的职业道德与修养

    胡凤和;

    <正>时代的脚步,推动学前教育政策的深化和落实,园本教研教学能力的提升,也要注重提高教师的职业道德与修养。进入21世纪以来,教师这一职业面临着更为严峻的挑战,而教师的职业道德与修养是制约基础教育改革与发展的关键,是提高教师质量的关键。教师职业是按照一定的社会需要和标准"传授教育,培养社会所需合格人才的职业"。教师既然是一种职业,就必定有其特定

    2011年10期 No.134 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 重视非智力因素培养 走内涵发展之路

    禹倩;

    <正>随着职高生生源数量的增加和社会经济的发展,近年来我市各职业学校迎来了事业发展新的机遇,招生人数增多,就业渠道也很畅通。但是,笔者在近几年对毕业生的跟踪调查中了解到,有部分学生尽管于毕业前后在学校和家长的帮助下走上了工作岗位,但由于自身一些非智力因素,如吃不了苦、工作在外地想家、与同事关系处理不好等,往往干不了多长时间便离

    2011年10期 No.134 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 浅谈高职院校道路桥梁工程技术专业人才培养

    王宝银;

    本文结合自己的工作经验,就道桥专业人才培养中的一些主要问题:师资队伍建设、实习实训、工学结合、专业建设、课程建设、教师评价机制等给出了一些见解,希望对大家有借鉴作用。

    2011年10期 No.134 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 试论职业意识与现代人的职业素质构建

    王桂芳;

    职业意识是构成现代人职业人文素质的重要内容,是人的职业素质形成与发展的思想基础和导向。培养形成良好的职业意识是促进现代职业人职业素质提升的前提,也是引导职业人成长为主动从业者并在职业生涯中获得更好发展与职业幸福的必要条件。

    2011年10期 No.134 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 以学生为本 寓教于爱之中——谈谈如何做好班级管理工作

    马灵芝;

    班级管理工作是学校教育中至关重要的工作,班主任是这项工作的具体领导者。文章主要从"以学生为本"的角度,论述引导教育、师生感情的建立与培养、开展积极有益的集体活动、构建和谐民主的班风等在班级管理工作中所起的作用,同时要求班主任用爱心、细心、耐心贯穿整个班级管理工作当中,这样才能培养出优秀的班集体。

    2011年10期 No.134 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 职教师资方向教育存在的问题与对策

    李鲤;刘善春;

    职教师资教育的培养目标是"双师一体化"的职教专业教师。本文基于"双师一体化"教师的内涵和职业教育对专业教师的双技能要求,分析我校职教师资方向教育存在的问题,提出了改善职教师资教育的建议。

    2011年10期 No.134 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
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  • 中职语文教师应重视的问题

    孙晓玲;杨全会;

    提高中职语文教学效果要从地方实际出发,从学生实际出发重视普通话教学,提高学生口头表达能力;要重视应用文教学,提高学生应用文写作能力,这样才能学以致用。

    2011年10期 No.134 100页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 我国职业学校学生评价存在的主要问题及解决对策

    张洪蕾;韩丽萍;果洪斌;

    如何去评价学生,这直接关系到职业教育所培养人才的数量和质量。本文通过对我国职业学校学生评价现状的分析,指出了当前对学生评价过程中存在的不合理现象,并积极探索与职业学校培养目标相一致的学生评价内容和方法。

    2011年10期 No.134 101页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 体育教育专业“服务学习”社会实践的意义与途径分析

    杜朝辉;

    体育教育专业大学生通过"服务学习"社会实践,将有助于专业学习,积累就业前的工作经验,锻炼并提高自身意志及服务意识。为了有效提高体育教育专业大学生的社会实践效果,挖掘内容丰富、具有可操作性的"服务学习"社会实践途径是非常必要的。

    2011年10期 No.134 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 校企合一 产学合作 发展应用型本科

    潘宇;贾宝栋;王佳;

    在现代社会中,产业和教育作为两大基本分工,有各自明确的定位、功能和任务。产业是国家的经济支柱,创造物质财富,而教育的基本功能是为社会培养人才,其中高等教育还肩负基础研究、关键技术攻关、知识创新的任务。产业和教育作为社会的基本组成,它们的战略目标是共同的,即要发展社会的物质和精神文明,发展经济,使社会各方面持续发展。这两大基本组成之间存在着千丝万缕的联系。

    2011年10期 No.134 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 强化学生素质教育 提高职场竞争力

    陈维忠;

    本文在科学界定学生综合素质内涵的基础上,深入分析了当前高职高专院校学生综合素质存在的主要问题和加强学生素质教育的必要性,并从如何构建"三位一体"育人模式、发挥课堂的主渠道作用、注重优秀群体的表率作用等方面对新形势下加强学生素质教育的具体途径和实施策略作了深入的探讨。

    2011年10期 No.134 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 论教师在教育过程中的影响力

    臧士学;

    <正>教师的影响力是教师个人所具有的心理影响力量。教师的这种影响是教师个人决定教育成效的各种条件、各种因素的集中表现。因此,它也和其他影响力一样会受到诸多因素的制约。如果教师不能在教育过程中进行自我整饰,很难发挥其在教育中的有效作用。一、影响教师影响力的因素1.教师自身因素教师自身因素是教师影响力的基础,是教

    2011年10期 No.134 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 浅析职业学校班级管理的几点策略

    马明;

    职业学校的班主任工作不同于普通高校,本文总结了职业学校班主任工作中的几点策略,通过具体的实例,探讨如何在工作中加强班主任的班级管理工作。

    2011年10期 No.134 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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第二版块:专题·专论_专题研究

  • 天门皮影艺术的生存现状分析

    付琴;

    天门皮影艺术面临濒危困境的主要原因是受众基础的薄弱、艺人断代的危机、制作工艺的失传等。本文旨在唤起广大皮影戏爱好者和研究者对天门皮影艺术的保护和发展前景的思考,引发社会各界及政府对皮影艺术的进一步重视和保护,拓展皮影艺术生存、发展及应用空间,使天门皮影艺术得以继承和发展。

    2011年10期 No.134 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K]
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  • 右手法标记手性碳原子的R/S构型

    施健;

    手性分子中手性碳原子的R/S构型标定有"手模型法"、"弧向法"等方法,这些方法各有优点,实际使用却不够简便。本文介绍了一种仅用右手就可以迅速地标记手性碳原子的R/S构型的方法,其优点是无需想象分子的空间结构,也不需任何转化,直接在楔形透视式或费歇尔投影式上判定,对于复杂的环状化合物,也可只用右手迅速准确地标定构型。

    2011年10期 No.134 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K]
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  • 基于PCA及其扩展方法的控制系统性能评估

    崔永贞;

    控制系统性能评估是控制领域中较为新的研究分支,数据驱动方法在该领域应用较少。本文主要对陈荣辉博士的三篇论文中针对现有控制系统性能评估存在的不足,提出利用PCA及其扩展方法在最小方差性能评估中的应用进行阐述。本文主要介绍了其方法的主要思想及其创新点,并对他们进行了总结。

    2011年10期 No.134 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 数控折弯机液压驱动系统方案设计

    王小刚;

    本文针对某企业折弯机液压驱动系统运用电液比例技术进行改造,分析当前折弯机技术现状及折弯机数控技术的快速发展局面,分析常见液压同步传动方案,结合工程实际需要,对数控折弯机液压驱动系统进行设计。

    2011年10期 No.134 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K]
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  • 企业集团财务管理体制的设计与选择

    由晶;

    <正>一、我国企业集团财务管理体制的背景及现状我国企业集团是在改革开放以后才开始萌芽并迅速发展起来的。经过短短20多年的发展,已形成了一批以资本为纽带,跨地区、跨行业的大型企业集团。回顾我国企业集团的发展历程,大致经历了孕育阶段、起步阶段、发展阶段和大型企业集团4个阶段,财务管理体制的

    2011年10期 No.134 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 对10KV线路的无功补偿的分析

    周锐;柳智端;

    在10千伏线路上采用并联高压电容器实现就近补偿,可以降低线路传输电流,降低线路损耗。本文对此进行了分析。

    2011年10期 No.134 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
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  • 常见运动损伤与处理

    徐蕊;

    体育锻炼是一把双刃剑,运用好会让人受益匪浅,运用不当则会对身体造成损害,不但影响学习和工作,甚至还会留下健康隐患。无论是体育课训练,还是日常健身运动都要引起足够的重视。本文就肌肉和韧带拉伤、关节损伤、运动疲劳和运动腹痛这四种最常见运动损伤的原因、处理和预防进行了分析和阐述。

    2011年10期 No.134 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 时间继电器在生产线自动供料机构中的应用与研究

    杜丽萍;郑翘;

    本文通过分析研究选择电气控制元器件,并以生产线上的供料机构为例,设计控制回路,从而完成生产线上的供料机构的设计与安装。

    2011年10期 No.134 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 浅议工程档案管理与工程质量

    张俸鸣;

    工程档案是档案的一个重要组成部分。本文首先分析了工程档案管理的重要意义,分析了工程档案与工程质量之间的密切关系,最后提出了做好工程档案管理的措施,以确保工程质量。

    2011年10期 No.134 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 浅谈舞美传统画学“品第”观对审美的影响

    王永志;

    <正>随着舞台艺术传统画学的发展,"品第"观积淀了丰富的审美内涵,成为舞台传统画学中的一种从宏观高度为设计作品总体进行把握的方式。"品第"在舞美传统画学中是一个极为独特而重要的范畴,内蕴着审美理想的追求,是静态的,可指品级、品格等审美标准的高下之分。它又是动态的,可衍生出品位、品操、品评等一系列的审美感知与评价的方式问题,而且以

    2011年10期 No.134 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 论《红磨坊》中洛可可时装的艺术演变

    曲钟;

    <正>一、《红磨坊》与洛可可的由来"洛可可"意思是此风格以岩石和蚌壳装饰为其特色。《红磨坊》叙述的是发生在"花都"巴黎红磨坊夜总会里的一出爱情悲剧。"洛可可"一词源自法国字汇"Rocaille",是法文"岩石"的复合词,意思是此风格以岩石和蚌壳装饰为其特色,是巴洛克风格与中国装饰趣味结合起来的强调C型的漩涡状花纹及反曲线的装饰风格。洛可可

    2011年10期 No.134 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 同煤安全文化影响因素分析

    王志强;杨明明;

    煤矿企业安全文化是一个受多方面因素影响、复杂的动态系统过程,从管理学的角度看,煤矿企业安全文化是以煤矿企业安全观念为核心的,安全制度、安全行为与安全物态围绕安全观念相互交错融合的系统。本文对同煤企业安全文化的影响因素进行深入探讨,探讨这些影响因素之间的相互关系及其对企业安全文化的重要程度,从而为企业安全文化研究提供一个理论框架和基本模式。

    2011年10期 No.134 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 椭圆宏程序的逐级深入

    卫彩绒;裴成君;

    本文从椭圆的标准方程入手,将椭圆的宏程序分成若干细小台阶,逐级深入,介绍椭圆方程在数控车编程里的应用,椭圆车削里用到的常用循环语句(WHILE语句),以及在数控车样件中当椭圆处于不同位置时编程坐标的变化,即椭圆偏移后。椭圆宏程序中坐标点的计算方法。由浅入深地讲述了椭圆这个基本的二次曲线在数控车中的车削编程应用。

    2011年10期 No.134 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K]
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  • 刍议中国传统室内设计的意象之美

    顾昭阳;

    中国传统室内设计诸要素的运用皆以营造意境为根本,并在其中运用了大量的寓意象征手法,本文从四个方面分析了中国传统室内设计中蕴含着的丰富意象,以作为现代室内设计的借鉴,使现代室内设计的技术性文化同中国传统室内设计中的优秀民族文化相结合,使我们现代室内设计更加准确地把握历史文脉,彰显东方设计文化的神韵和个性。

    2011年10期 No.134 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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  • 法官逐级遴选制度研究

    李超翠;

    法官遴选制度是提升法官素质的重要措施,法官遴选分为统一司法考试、法官助理、从下级人民法院遴选法官以及法官交流轮岗这四项制度措施,本文将研究法官逐级遴选制度,这一制度自1999年的《人民法院五年改革纲要》以来,一直受到最高人民法院的重视,全国许多上级法院也在逐步试点,因此本文主要研究法官逐级遴选的利弊分析、主要方式及标准。

    2011年10期 No.134 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 小企业会计电算化应用存在的问题及对策

    李雪梅;

    随着市场经济改革的不断深化,会计电算化已经在我国普及,如何让会计电算化为小企业提供更准确、及时、完整的会计信息,更好地参与到小企业的管理中来,促进小企业的发展,是我们当前亟待解决的问题。本文针对我国小企业会计电算化应用存在的问题,提出了相应的对策。

    2011年10期 No.134 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 浅析轮胎性能对车辆安全行驶的影响

    高国天;李艳琴;

    随着汽车工业的迅猛发展,对轮胎的性能也提出了更高的要求。汽车轮胎作为汽车的主要基础部件,其质量与性能对汽车的行驶稳定性、平顺性、安全性和动力性等有着重要的影响。本文从分析轮胎的主要性能入手讨论轮胎性能变化对行车安全的影响,从而提出提高轮胎性能的几点建议,为充分发挥轮胎性能更好地确保行车安全提供参考。

    2011年10期 No.134 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 漫谈儿童钢琴教学

    袁源;魏璐璐;

    学习钢琴是儿童开发智力和培养情操的金钥匙,通过基本功训练、听力训练及提高读谱背谱能力等方法,对教学起到积极的促进作用。

    2011年10期 No.134 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 优化歌唱艺术中的声情组合

    洪俊梅;

    歌唱艺术中有很多值得探讨的方法和技巧。我们声乐教师要不断地有所发现和研究,并持之以恒、有条不紊地进行训练,以发掘学生内在的潜力,开发与智力因素相辅相成的非智力因素,让它们成为艺术发展的两个翅膀比翼齐飞。

    2011年10期 No.134 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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