- 刘坚;孔紫薇;童华炜;
以广州大学全日制建筑与土木工程专业硕士研究生为研究对象,进行了问卷调查。分析了全日制专业硕士研究生的生源、培养现状和就业意向等,问卷调查结果表明,目前土木工程专业硕士研究生的培养模式和方法存在一定的问题,本文通过调查分析其存在的不足,并提出相应的对策。
2015年08期 v.14;No.183 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 401K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 杨艳梅;
本科教学合格评估不仅是对学校办学水平的一次全方位的检验,也是提高教育质量、加大教学投入、深化教学改革、规范教学管理的一项重要举措。新建本科院校由于办学时间短,在评估中会面临许多问题和困难。本文总结了A校本科教学合格评估工作实践中的一些经验和体会,为新建本科院校做好迎评促建工作提供借鉴。
2015年08期 v.14;No.183 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 336K] [下载次数：309 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：10 ] - 姜学;王力;
教学质量是高等学校衡量教师队伍素质高低的一个重要方面,建设"双师型"教师队伍的目的就在于最终提高教师的理论教学水平和实践工作能力。如何衡量理论教学水平和实践工作能力,则需要一个科学的考评体系来完成。
2015年08期 v.14;No.183 8-9+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 499K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：13 ] - 许永华;
文章首先概括了"中国梦"的时代内涵,然后从坚持中国特色社会主义道路、坚持中国共产党领导、不断提升综合国力、依靠人民群众的智慧和力量等方面,对"中国梦"的实现路径进行了阐述。
2015年08期 v.14;No.183 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 390K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：12 ] - 解冬梅;
我国刑法的通说将"经单位集体讨论或单位负责人决定实施的危害社会的行为"作为单位犯罪的核心要件。但是,这种理解具有难以划清单位代表或机关成员的犯罪和单位自身犯罪之间的界限、扩大或缩小单位负刑事责任的范围、不符合现实社会中的单位犯罪的实际情况、无法适用于规模较大的现代企业等弊端。
2015年08期 v.14;No.183 13-14+7页 [查看摘要][在线阅读][下载 390K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 周德云;王莉力;
高职教育人才培养模式的研究是高职教育教学领域中的热点、难点问题,有重要研究意义,根据多年人才培养模式开发实践和对高职院校各专业人才培养方案的审查把关的经验,进行高职创新型人才培养模式研究,找出适合我国国情、适合高职院校、适合具有创新性、前瞻性和实用性的人才培养模式。本文以哈尔滨职业技术学院人才培养改革与创新为例进行探索。
2015年08期 v.14;No.183 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 384K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：17 ] - 许杭建;
通过对培育高职大学生社会主义核心价值观现状的调查分析,找出存在问题,以五年制高职校德育课程为视阈,探讨培育当代高职大学生社会主义核心价值观的路径和方法。
2015年08期 v.14;No.183 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 444K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：20 ] - 王威;
青年女教师已是高校的中坚力量,她们的心理健康存在一些问题和隐患,造成这些问题的原因是多方面的。全社会应加大关注和解决力度,逐步解决高校青年女教师心理健康问题,让女教师在高校发挥更大的作用。
2015年08期 v.14;No.183 20-21+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 444K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：13 ] - 黄东;翟翠娟;
十八大以来,职业教育工作呈现出新常态,特别是习近平总书记把我国现代职业教育体系概括为"中国特色职业教育体系"的重要指示,面对职业院校生源复杂、文化较差、素质不齐、培养过程职业性不强、普遍对传统文化了解不深,尤其对优秀传统文化知识欠缺的状况,职业院校应深入分析传统文化的教育现状,面对职业教育新常态的需求,重视传统文化的地位和作用,有针对性、实效性地抓好传统文化教育工作。在营造浓厚国学氛围、强化师资队伍建设、合理安排国学课堂、丰富传统文化活动、通过互联网微文化等方面探索优秀传统文化融入职业教育的新途径。
2015年08期 v.14;No.183 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 445K] [下载次数：242 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：13 ]
- 贾秀月;王伟群;贾琳琳;宋汉君;赵晓莲;
为发挥双语教学的优势、尽快实现教育部的教学目标,各高校都积极开展双语教学模式。在生理学的教学中加入英语教学也正处于尝试阶段。生理学双语教学能够提高学生的英语理解能力,有助于学生全面理解生理知识。学校应深层探索双语教学的意义,将双语教学更加成熟地应用到生理学教学中。
2015年08期 v.14;No.183 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 493K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：9 ] - 李欣;和梅;
通过传统神经病学的教学模式与导入病例教学的差异对比,研究临床教学更有效的方式方法。得出导入病例的教学方法,能让学生更好地利用理论知识解决实践中的问题。
2015年08期 v.14;No.183 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 494K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：17 ] - 赵炳军;
在越来越多的企业参与到产品的全球营销和国际化产业链分工的过程中,我们培养的大量高级专业技术创新人才的英语能力是不可或缺的,这是新的一轮高职高专技术技能人才培养的必然需求。为此我们应该配合专业技术技能型人才的培养,在英语教学上更多地注入职场英语的内容,以便于为企业输送具备较高实用英语能力的专业人才。本文就高职高专职场英语教学的改革进行了研究和探索。
2015年08期 v.14;No.183 29-30+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 606K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 赵星;
论文对高等职业教育工程造价专业《建筑CAD》课程改革的必要性进行剖析,进而提出从教学方法,教学内容,考核方式等方面进行改革,采用项目化教学模式,依托实际工程项目施工图,重新整合教材,将知识点融入实际项目中从而实现提高学生专业识图与绘图能力的目标。
2015年08期 v.14;No.183 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 544K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：15 ] - 朱娉娉;
本文在分析高职公共英语教学目前存在问题的基础上,以EOP教学理论为指导,探讨开设行业英语课程的必要性,提出高职英语课程职业化转型的主要措施。
2015年08期 v.14;No.183 33-34+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 607K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：12 ] - 韩雪;
职业院校在专业技能性强的主旨的引导下,开设专业既要培养实用技能型人才,也要根据市场需求来调研考察可行性发展。在中日旅游热的大环境下,日语专业发展有国际优势,能培养特色人才,也有相应的建设基础。通过国际化办学理念等几个方面,阐述开设旅游日语专业的可行性及创新性。高职院校开设旅游日语专业符合外语办学特色,能为中日旅游文化注入更多更好的新鲜血液。
2015年08期 v.14;No.183 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 671K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 魏娜;
音乐鉴赏课作为高职院校公共艺术教育的一个基础单元,是实施大学生素质教育的重要课程,旨在提高大学生审美意识和鉴赏能力,随着时代的发展,对音乐鉴赏课也提出了新的挑战和要求。本文主要分析当前高职院校音乐鉴赏的教学现状,并提出了具体的教学改革措施,希望对大学生音乐鉴赏水平的提高起推动作用。
2015年08期 v.14;No.183 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 605K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：12 ] - 倪珅;王全福;
对高职建筑设备类专业课《空调系统运行调试与维护》进行教学改革探索,详细阐述了课程性质、课程教学目标设计、课程教学内容设计、课程考核方式设计,从而开发出新的适应职业能力培养的教学模式,为各高职院校专业教师进行相应课程的教学改革提供了指导。
2015年08期 v.14;No.183 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 602K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：14 ] - 朱匆;
《计算机应用基础》是高职院校学生的必修课,是学生学习其他信息技术课程的基础,其教学方法及教育模式直接影响着学生对知识的掌握,因此从实际课堂出发,引入案例教学法,从案例教学法内涵、案例教学法中案例的选取、案例教学法实施过程这几个方面予以探讨,旨在提高课堂教学效果、学生的信息化水平与应用能力。
2015年08期 v.14;No.183 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 601K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：8 ] - 乔阳;
我们都看过英国笛福的"荒岛文学"小说,它的小说类型和情节在众多小说里它的内容是非常特别的。"荒岛文学"运用的写作形式是长篇纪实小说,通常是给人们一种荒岛的感觉,被大家叫做"荒岛小说",笛福的小说给人一种荒凉的感觉,主人公离现实都非常遥远,往往局限于一种荒凉的孤岛上,注重主观想象,远离客观现实的人类文明世界。荒岛文学,在作者的眼中,它体现作者的一种向往质朴的原始方式,借此表现出人性中的一些好与坏。
2015年08期 v.14;No.183 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 607K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：10 ]
- 曹力;
项目教学的实施能够激发学习热情,提高了学生的参与度,充分体现以学生为主体的教学思想。此外,项目教学法的实施更有利于培养学生的协作能力、创造性思维能力,提高其发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而更加符合现代职业教育理念中实用型护理人才的培养,取得较好教学效果。
2015年08期 v.14;No.183 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 656K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：10 ] - 王健;
文章探讨了为培养学生创新思维,工学结合可采用的具体模式;并结合实际工作经验,给出了在工学结合模式下培养学生创新思维的几点建议。
2015年08期 v.14;No.183 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 654K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 王艳;
机械基础是机械类专业基础课程,为了提高机械基础类课程的教学质量,使其能够更好地为专业课和技能服务,针对目前机械基础课程教学中存在的问题,笔者提出了一些改革的方法和措施。
2015年08期 v.14;No.183 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 656K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：7 ] - 鲍敏;
在世界文学史上古诗堪称一绝。古诗以意境清新,含义深刻,语言生动,韵律优美而著称,是中华文化传统教育的一座宝库。古诗自然成为语文教学内容的重要组成部分。
2015年08期 v.14;No.183 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 654K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 徐文秘;
通过多年的数学课堂教学,结合职高学生专业特点和知识掌握情况进行分析,从多个层面研究切之可行,行之有效的数学教学策略,达到高效的职高数学课堂,为就业、升学的学生服务。
2015年08期 v.14;No.183 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 654K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 宋云利;
课堂教学的有效性是语文教学的使命。审视当今的语文课堂教学,要么是教师在课堂中讲得口干舌燥、筋疲力尽,而学生却听得头昏脑胀;要么是学生在课堂中热热闹闹,形式花里胡哨,背后的有效性不容乐观。
2015年08期 v.14;No.183 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 654K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ]
- 张昊;
Packet Tracer是一个用于教授和练习网络技术相关知识与技能的综合教学软件。其强大的模拟和仿真能力使学生能够利用其对网络知识进行探索和实验。本文提供了一个基于Packet Tracer实现的计算机网络综合实训,该实训可以充分利用Packet Tracer的模拟能力,提高学生的操作能力。
2015年08期 v.14;No.183 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 654K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：9 ] - 付晓军;胡华文;
以湖北省江汉平原区域中仙桃市高新技术产业园区与职业院校为例,分析两者在集成发展过程中的主要保障措施和存在的主要问题,提出创新产业园区与职业院校集成发展保障机制的建议,促进双方良性互动发展。
2015年08期 v.14;No.183 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 655K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：9 ] - 王佳莹;
加强学校网络建设和管理是贯彻落实中央精神的重要举措,是创新大学生思想政治教育的重要方式,是推动学校综合改革的有益探索。网络建设过程中须注重软硬件相结合,积极通过技术监督、行政干预、专题教育等手段,依照制度化、程序化的方式全面推进项目的建设和管理工作,营造文明健康、积极向上的网络育人环境,引导和帮助大学生成长成才。
2015年08期 v.14;No.183 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 709K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ] - 沈国泉;
本文认为在串口模块教学过程中,实物调试和虚拟仿真都有其优缺点,制作串口线可以让学生了解RS-232C标准的接线方法,通过两台计算机通信和PC与单片机的通信了解串口通信的基本功能和概念,通过虚拟仿真模式深入学习和进行考核,获得较好的教学效果。
2015年08期 v.14;No.183 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 917K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ] - 史利;
拓展训练是一种全新的学习方法和训练方式,如何把这种行之有效的素质培养的方法引进高职院校体育课程体系实施素质教育,成为一个富有创造性的课题。文章以拓展训练内涵的分析为切入点,就开设拓展训练课实施的构建作了初步的探讨,以期为高职院校体育教育提供理论参考。
2015年08期 v.14;No.183 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 715K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：13 ]
- 周春淼;刘桂珍;
工作—家庭冲突是现代管理领域中的热点研究课题之一。研究表明,女性比男性更多地经历这种冲突。本文主要介绍了工作—家庭冲突的内涵及其对于职业女性的影响,在此基础上为平衡职业女性的工作—家庭冲突、减轻女性压力提出建议。
2015年08期 v.14;No.183 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 717K] [下载次数：286 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：7 ] - 孙世佳;姚俊红;
随着高等教育贫困生资助体系的日渐完善,大学生物质贫困已不再是根本性问题。但有相当一部分贫困生,包括非贫困生因学习、生活、就业等多方面的压力和心理困扰产生了"精神贫困"的现象,进而在主体意识、诚信意识、感恩意识等方面存在问题。在进一步完善大学生贫困资助体系同时,加强人文情怀教育、心理健康教育,推动大学生自我发展。
2015年08期 v.14;No.183 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 710K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：9 ] - 高凯;
高职院校校企合作教育的关键是学生职业能力的培养。文章对目前高职院校校企合作教育学生职业能力培养的基础上,从确立以职业能力培养为核心的专业培养目标,构建学生职业能力体系结构,改革课堂教学模式,建立实践教学体系,加"双师型"师资队伍建设,提高教师整体素质等方面,探索了高职院校校企合作教育,探索学生职业能力培养的途径。
2015年08期 v.14;No.183 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 713K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 赵维佳;
目前,高校学生档案管理工作存在归档内容简单化、程式化、管理手段落后等诸多问题。高校许多毕业生的档案内容不全面、不充实,影响学生的就业和发展,势必引起档案工作者的思考和创新意识,有必要进行适时的宣传、辅导、培训、改进等工作。在新形势下,要结合以人为本的思想,搞好学生档案管理工作的创新。
2015年08期 v.14;No.183 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 657K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：9 ]