职业技术

应用技术研究

  • 长距离输水工程项目设计的研究

    王红梅;

    随着国家经济的发展,区域开发的力度也越来越大,开发的第一步就是要解决水的问题,而长距离管道输水,则是引水方式的首选。通过对输水工程中各种管材的特点和适用性的介绍,明确了选用合适管材非常重要,这决定着工程的安全性和经济性,同时清楚了选用合适的输水管材对城市建设和发展意义重大。

    2016年03期 v.15;No.190 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 手绘快速表现在室内设计中的研究与应用

    刘迪;

    手绘快速表现,通过流畅轻松的线条来理解体积的概念,简洁概括的造型来构造表面形态,雅致的色彩渲染等,不但能快速准确地表达出室内设计意图,更能抓住稍纵即逝的灵感瞬间,充分显示出设计者的创造思维能力和自身的文化艺术修养。其表现的方式直观形象,以鲜明的艺术特色深入人心。

    2016年03期 v.15;No.190 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 自动研磨机技术改造升级

    兰新花;

    本文介绍一个研磨机设备技术升级改造的整个过程。如何充分利用已有的元器件,再适当地添加部分元器件完成整个技术改造升级,系统介绍了若原来电气原理图不清楚如何处理。充分利用三菱PLC内部的特殊辅助继电器M8000、M8012和M8013进行步进编程,利用这些内部元件,给电路的运行状态和故障状态作出指示,从而增加电路工作直观性。

    2016年03期 v.15;No.190 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K]
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  • 改进篮球传接球技术的策略

    张道启;

    传接球作为篮球技术的主要内容,是连接进攻队员之间的纽带;是战术的基础,也是篮球基本功的重要组成部分。运用文献法与观察演绎法对传球与接球技术作以分析,发现传接球技术易出现传球用力不协调,接球动作不稳定的问题。提出了正确的改进步骤和改进策略,以建立正确的动作动力定型,对篮球技术水平的提高提供学法上的指导。

    2016年03期 v.15;No.190 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 情景模拟训练在医学教学中的应用

    周仲元;

    医学作为一门实践性很强的学科,传统的医学教学模式难以满足日益更新的临床需求,因此在医学教学过程中引入情景模拟环节。通过对临床思维情景、急诊情景及医患纠纷情景等进行模拟训练,能够多方面、系统地促进医科学生综合能力的提升。

    2016年03期 v.15;No.190 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 翻译技巧和方法在当代文学作品中应用的研究

    刘芳;

    翻译是不同语言的民族之间交流思想、进行交往的一种手段,是一种语言活动。理想的翻译应该是一门艺术,译者必须先掌握一种语言所表达的思想、感情和风格,然后运用一定的翻译技巧,用另一种语言把它们表达出来。本文就当代文学翻译中的一些技巧作部分归类,认为除了要忠实原著内容,还要尽力体现原作风格,使读者能从译文中领略到原著的艺术特色。

    2016年03期 v.15;No.190 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 高职电工电子实验教学的研究与探索

    张亮;

    电工电子技术是高职高专院校非电类工科专业必不可少的一门专业基础课,电工电子实验教学则是该课程的一项重要内容,是帮助学生理解、掌握和应用电工基本理论知识、培养学生实验能力和实际操作能力的重要手段。

    2016年03期 v.15;No.190 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 汽车电器系统检修技能竞赛的启发

    张宝中;

    汽车电器系统检修技能竞赛是高职院校汽车相关专业积极参与的一项竞赛。通过参加竞赛,检验了教学的质量并促进了教学的提高。本文根据参加"汽车电器系统检修"技能竞赛的情况,分析了目前技能竞赛呈现的新特点,得到一些新的启发,以便提高人才培养质量和取得更好的参赛成绩。

    2016年03期 v.15;No.190 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 探索光与空间的关系

    栾晨;

    随着当今建筑装饰设计领域的快速发展,光环境设计慢慢进入了人们的视野。光成为了空间的一种表现方式。在现代的室内设计中,光环境设计具有举足轻重的作用,光环境的好坏,直接影响到一个室内空间的好坏。一个空间的视觉和审美效果都是通过光来传递的,光环境可以通过组织空间、分割空间、美化空间对建筑装饰的设计产生影响。

    2016年03期 v.15;No.190 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 过程性评价在哈尔滨体育学院游泳指定选修课的应用

    童博;钟乐乐;

    依据研究型教学理论,结合游泳初级教学的特点,针对传统评价方式的不足,进行研究型教学实验,探索一种新的体育教学评价方式。本文尝试通过实验手段,对过程性评价和终结性评价在哈尔滨体育学院游泳指定选修课教学中的应用效果进行比较,以期验证两种评价方式对学生游泳学习的效果是否具有差异性,从而为初学者选择效果较好的评价方式提供一些参考数据。

    2016年03期 v.15;No.190 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 如何上好职业学校的会计手工实训课

    史玉霞;

    实践性教学是中等职业学校教育的基本特征。会计手工实训课是一门会计理论与会计实践相结合的学科,能够培养学生的实际动手操作能力。本文从培养学生专业技能入手,阐述了如何进行职业学校的会计手工实训课教学,才能获得较好的教学效果。

    2016年03期 v.15;No.190 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 网络教学中的德育渗透

    王寒;

    如何在网络教学中对学生进行德育教育,是个重要课题。本人在多年教学工作中总结出三点:培养学生的良好行为习惯,培养学生的安全上网意识,培养学生的社会责任意识。在计算机教学中进行德育教育,是一项长期的、反复的、循序渐进的工作。

    2016年03期 v.15;No.190 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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职业发展研究

  • 土建类执业资格考试的种类与内容的综述

    张艳红;张振旺;李晓彤;沈义;

    随着我国经济的快速发展,法律体系的进一步健全,用工制度的完善,对劳动者从事某一职业所必备的学识和技能有了规范的要求,即执业资格的取得。执业资格证书是劳动者求职、开业的资格凭证,是用人单位招聘劳动者的主要依据,也是境外就业等的有效证件。

    2016年03期 v.15;No.190 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 创业型大学学长制助力大学生自主学习的探索

    郭伟伟;吴文庆;吴文臣;洪学银;

    创业型大学中学长制可以成为高等教育下大学生自主学习的新方法,这一领域的研究可以作为教学改革新的切入点。以计算机公共课为载体,引入学长制,探索创业型大学中大学生自主学习能力提升情况。研究创业过程中学长制的引领作用,为创业型大学教学改革,尤其是计算机公共课深化改革提出了新思路。

    2016年03期 v.15;No.190 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 创业型大学档案建设的探索与实践——以齐齐哈尔工程学院为例

    郑洪波;

    档案管理是创业型大学的重要基础工作之一。本文以齐齐哈尔工程学院为例,从班级档案服务功能出发,将档案建设的基层工作摆在重要位置,探索与实践适应创业型大学的档案建设新思路、新方法。

    2016年03期 v.15;No.190 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 基于职业能力培养的公共英语课程改革研究

    姜维;

    在高职院校课程中,公共英语课程肩负着培养高职学生英语应用能力的重任,英语课程需要更多地面向学生的实际应用能力。因此,高职公共英语课程改革应该以培养职业能力为核心,从真正的岗位职责出发,去锻炼和培养学生的英语应用能力。本文基于职业能力培养这一目标,从课程改革的必要性,职业能力培养过程存在的问题及改革的策略等方面展开探讨和研究。

    2016年03期 v.15;No.190 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 构建中等卫生职业学校就业服务体系的实施方案

    郭庆山;

    学生在校期间应该接受良好的就业指导教育,树立职业生涯规划,掌握最新的就业理念和资讯;全体教师以培养学生的技能和职业素养为教学目标;各级职能部门不断推出各种类型的教育培训实践活动;学校不断完善就业信息网,从而构建全校积极参与、措施落实到位的学校就业服务体系。

    2016年03期 v.15;No.190 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 创业型大学引领大学生就业走出新出路

    佟鑫;

    2014年9月,李克强总理在夏季达沃斯论坛上发出"大众创业、万众创新"的号召。面对全球经济与互联网的快速发展,诸多高校向创业型大学发展,以培养具有创业、创新理念的人才为目标,鼓励在校大学生利用所学知识、身边资源组织创业团队,建造创业基地,以此促进就业。

    2016年03期 v.15;No.190 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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职业教育研究

  • 高职本科贫困生思想政治状况初探——以昆明理工大学城市学院为例

    贺英;郭小辉;孙刚;倪婷;

    近年高职教育迅猛发展,高职贫困生现象日益突出。文章通过对高职本科经济困难与非贫困生思想政治状况调查分析,提出了高职本科贫困生政治思想存在的问题;有针对性地做好贫困生思想政治工作及相关工作,对促进高职本科教育的稳定发展和学生的健康成长具有重大意义。

    2016年03期 v.15;No.190 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 基于ISO9001质量管理体系下的实践教学过程管理体系研究与实践

    李秀彩;段凯路;

    分析了ISO9001质量管理体系在教学管理的应用情况,提出了ISO9001质量管理体系标准在教学管理中的意义,阐述了实践教学过程管理体系的研究与实践的背景、研究内容与研究方法,进行了ISO9001质量管理体系下的实践教学过程管理体系的应用,形成了一套较完整的学院实践教学体系和标准文件。

    2016年03期 v.15;No.190 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 知识管理在高职院校教师教学中的应用研究——以安徽广播影视职业技术学院为例

    陈冬冬;刘法建;

    "知识管理"在高校教育中的研究和应用仍十分滞后。本文尝试从"过程观"视角入手,着力探究知识管理在高职院校中的实际应用情况,研究知识处理过程中的各个环节。经研究发现,知识管理在高职院校中有所应用,但存在一定的限制因素,且并不单纯是技术层面上的障碍。因此,高职院校知识管理应当首先解决如何促进教师分享知识并确保其效果。

    2016年03期 v.15;No.190 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 专业人才培养方案的编制

    李茁;卢建生;栾良龙;

    提高职业教育教学的水平和质量,人才培养方案是关键。人才培养方案既有时效性也有时代特征,要与时俱进,不仅要有足够的政策理论水平,还要开展深入的市场调研,以市场为导向,与行业的发展和需求紧密契合。

    2016年03期 v.15;No.190 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 机电一体化专业中高职课程衔接探索

    孙建中;王荣;曹秀洪;李俊丽;

    中高等职业教育课程衔接作为中高等职业教育衔接的核心和关键,成为关乎我国职业教育建设与发展的重要内容。以机电一体化技术专业为例,对中高职课程衔接的重要性、存在的主要问题、课程衔接的对策等方面进行了深入研究与分析,力求反映目前我国机电一体化技术专业中高职课程衔接的总体状况,促进现代职业教育体系逐步完善发展。

    2016年03期 v.15;No.190 54-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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  • CBI理念下高职外语教学改革探析

    柴畅;

    高职教育是我国高等教育的重要组成部分。CBI教育理念将语言学习与学科内容相融合,符合高职的教育理念,同时对高职院校外语教学改革中的课程设置、课程体系构建、教材建设、课程设计等提出了新的要求和可以借鉴的途径。

    2016年03期 v.15;No.190 59-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
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  • HPM视角下“第二个重要极限”的教学设计

    缪烨红;

    本文从HPM的视角,通过历史中数学问题的提出,借助计算机辅助教学,帮助学生了解第二个重要极限的来源及其应用。

    2016年03期 v.15;No.190 64-65+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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  • 五年制高职医药学校《生物化学》课程教学改革探析

    姜秀英;

    生物化学是医药学校各专业必开的一门重要的基础课程,由于本课程内容繁杂抽象,对于初中起点的职校生来说,学习难度大,难以理解和记忆。为了提高教学质量,从教学计划、教学内容、教学方法等方面进行了教学改革探析,取得了一定的成效,提高了教学质量,为后续课程学习打下了坚实的基础。

    2016年03期 v.15;No.190 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 高职院校建筑力学课程教学改革初探

    黄薇;

    《建筑力学》是高职高专土建类专业的一门相当重要的专业基础课。以往传统的"填鸭式教学"模式已经不能适应现代教学的要求,必须进行改革。本文针对我院建筑工程技术专业学生的特点,分析学生学习、运用时普遍存在的问题,总结课堂教学经验,以提高教学质量。

    2016年03期 v.15;No.190 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 高职院校数字媒体专业课程中的微课设计

    董江江;

    微课作为一种新兴的课程形式,具有短小精悍、重点突出的特点。利用无线网络覆盖和手机App平台把重点内容课前进行网络数据推送,让学生能够课前预习,课后复习,做好课程学习的准备。这样会大大提升教学效果。制作微课严把质量关,创新微课设计,符合现在大学生的审美要求和知识储备需要;还要寓教于乐,把复杂的问题简单化,把简单的问题娱乐化,让高职院校学生更容易接受所学课程。

    2016年03期 v.15;No.190 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 浅析如何构建和谐师生关系

    张励亢;

    本文通过对比中美课堂学生话语权来寻找我国学生话语权缺失的部分原因。在借鉴西方较为完善的制度的基础上,结合自己的特点来改进教学方法和模式,做到把话语权平均有效地分配,激发学生学习兴趣,构建和谐师生关系。

    2016年03期 v.15;No.190 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 高职学生课堂“玩手机”现象的调查及管控措施分析

    于文萱;佟雨晴;王文文;田艳华;刘新华;

    随着手机在学生群体中的高度普及,高职学生课堂"玩手机"的现象越来越普遍和严重。如果不能找到有效的管控措施,那么不仅学生不能完成既定的学习目标,教师的课堂授课效果也会大打折扣。基于此,本文通过实地调查,具体研究和分析了高职学生课堂玩手机现象的表现形式和原因,并在此基础上,提出了三个有针对性的管控措施。

    2016年03期 v.15;No.190 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K]
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  • 勤教学反思,益教师成长

    屈文艳;

    教师的成长是一个长期且极为复杂的过程,教学反思在教师的成长过程中起着非常重要的作用。关于写听课和评课记录、教学设计的成功和失败之处以及学生的反馈意见等方面的反思,有益于教师的成长。

    2016年03期 v.15;No.190 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 学校教育层面解决学生学困问题的对策

    房丽焕;郭玉峰;

    解决学生学困问题是技工教育工作者面临的重要挑战。学校层面上应采取的对策是:学校管理模式要适应学生的特点,学校教育目标要符合中职生的现状等来解决这一问题。

    2016年03期 v.15;No.190 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 如何提高中职学生的英语综合能力

    陈旭辉;

    本文对中职学校英语教学中听说读写四个方面加以阐述。在实际的教学过程中,运用科学的教学方法,能培养并提高学生综合运用语言的能力。

    2016年03期 v.15;No.190 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • “导学议练结”五步教学法在职高语文教学中的应用

    渠秀生;

    为了努力打造高效的职高语文课堂,中职教师应有效激发学生学习的兴趣和动力,提高学生的综合能力,改进教学方法,从而提高教学的有效性。"导学议练结"五步教学法是山西太谷县职业中学校在示范学校建设期间提出的教学方法。"导学议练结"五步教学法通过小组互动学习,相互之间探讨问题完成课堂教学。"导学议练结"五步教学法是中职课堂教学中比较理想的、课堂效率高,能实现培养学生综合职业能力这一目标的教学方法。

    2016年03期 v.15;No.190 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 高中英语课堂上合作学习方法的课例研究

    贲驰;

    英语合作学习是一种非常有效的学习方法,它体现了"以学生为中心"的新课标的理念。它以培养学生自主、合作学习能力为目的。下面是一个合作学习的课例研究,它列举了运用合作学习方法过程中可能出现的一些问题,并提出了提高小组合作学习有效性的方法。

    2016年03期 v.15;No.190 89-90+101页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 大数据背景下中职语文教师的自我提升

    李立实;

    近年来,信息网络发展迅速,且为推动社会、经济等各个领域的发展做出了巨大的贡献。随着网络信息量的不断增加,数据的数量以及种类也得到了不断的提高,因此,人类社会的发展便进入了大数据时代。本文以大数据时代为背景,通过对大数据的概念和特点的分析,简述如何在大数据时代做一名语文老师。

    2016年03期 v.15;No.190 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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  • 中职学校建筑工程施工专业《钢结构》教学之我见

    张辉;

    针对中职学校学生的实际情况,结合我国钢结构的发展趋势,对钢结构的教学策略及学生实践能力和专业技能的培养进行探索,以适应施工现场的需求。

    2016年03期 v.15;No.190 93-94+106页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 人才培养模式改革创新的探索与实践

    王晓英;

    工学结合是职业教育人才培养模式的显著特征,也是职业教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期职业院校改革创新的重要内容。本文结合职业技术院校的实际情况,就如何加强校企合作,进一步改革和创新工学结合人才培养模式进行了探讨。

    2016年03期 v.15;No.190 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 谈谈中职课堂教学改革的体会

    刘晓晓;

    声势浩大的中等职业教育改革早已全面展开,许多地方取得了很大成绩,积累了不少经验。但地区之间,校际之间,以及个人之间存在较大的差异。身为职教人,要有紧迫感和责任感,要以主人翁的精神积极投身到中职教育改革中去,为中职教育的发展作出应有的贡献。

    2016年03期 v.15;No.190 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 提高课堂教学效率之我见

    张小琴;

    知识经济时代的今天,职业教育培养专业人才应该注重课堂教学的效率。提高课堂教学的效率,教师应该做到:吃透教材,优化教法,做好课堂教学准备工作;创造良好的学习气氛,使学生以轻松愉快的心情进入课堂学习;认真组织好课堂教学,发挥教师的教学监控能力。

    2016年03期 v.15;No.190 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 浅析高职《CorelDraw》课程的教学内容改革

    裴晓敏;

    高职教育是以培养高素质应用型人才为目的,所以培养学生的实践应用能力、自学能力、创新能力等就成了研究的重点。本文主要从以上角度出发,浅谈高职教育中《CorelDraw》课程的教学内容改革。

    2016年03期 v.15;No.190 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 创办“红旭达企业课堂”,推进校企深度合作

    周洪伟;

    校企合作既是职业教育发展的必由之路,也是企业获得发展和参与社会竞争的必然选择。职业教育的实施与开展必须与社会经济发展的现状尤其是区域经济的特点相适应,必须与用人单位对技能人才的现实需求相匹配。要实现这个目的,必须使教学与生产紧密结合。

    2016年03期 v.15;No.190 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 物联网在现实生活中的应用与思考

    杨晓春;

    随着互联网时代和各种技术的发展,设备与设备、物与物间的互联已成为社会发展的必然趋势,物联网技术正在介入我们的社会生活,并将在未来社会的发展中起到决定性的作用。本文将具体描述物联网的体系架构、关键技术及在各行业的发展状况,同时,在其发展过程中,我们也需要深刻地思考政策、立法和人类自身教育等方面的内容。

    2016年03期 v.15;No.190 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 《职业技术》征稿

    <正>《职业技术》(月刊)创刊于2002年,是经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的学术性期刊。论文一般为4500字以上(含图表),文稿按顺序应包含:中文题名、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中国图书分类号、文章标识码、论文的英文题名、作者汉语拼音名、作者单位(英文)、英文摘要及关键词,首页页下注应有论文第一作者的个人信息(出生年月、性别、学位、职称

    2016年03期 v.15;No.190 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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  • 欢迎订阅《职业技术》杂志

    <正>《职业技术》是经国家新闻出版总署批准、面向国内外公开发行的期刊。2002年12月创刊,现已被《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中文科技期刊数据库》、《职业技术网》、《中国期刊网》全文收录。特别是2005年11月,《职业技术》被《中国核心期刊(进选)数据库》收录。《职业技术》每月25日出版,主要为社会各界理论研究人员、学者提供发表学术论文

    2016年03期 v.15;No.190 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 305K]
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