职业技术

高等教育研究

  • “一带一路”背景下航海类高职院校中外合作办学发展策略研究

    胡小礼;

    "一带一路"战略的实施为我国航海类高职院校中外合作办学的发展提供了机遇。本文分析了当前我国航海类高职院校中外合作办学面临的问题,。在此基础上,提出了"一带一路"背景下航海类高职院校中外合作办学发展策略,成立海外培训机构或开办分校,在"一带一路"沿线国家探索开展中外合作办学新模式及开展航海类国际通用职业资格证书培训。

    2016年11期 v.15;No.198 1-3+7页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
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  • 加拿大乔治亚学院CO-OP校企合作模式研究

    鹿霖;温贻芳;

    以加拿大乔治亚学院CO-OP教育模式为研究对象,从实施形式、实施过程、管理考核及实习政策保障四个方面全面分析了该院CO-OP教育模式的实施情况,总结了乔治亚学院校企合作模式所具有的特点。其CO-OP教育实施过程中明确的职责分配、细致的服务工作和融洽的校企生关系都值得我们学习借鉴。

    2016年11期 v.15;No.198 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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  • 激励理论视域下民办高校教师科研能力提升研究

    迟萍萍;

    教师是教育事业的主体,担负着培养高技能、应用型人才的重任。作为民办高校的重要科研力量,如何提升教师的科研能力,激发他们的科研积极性,对于民办本科高校实现科研强校,提高综合竞争力有着重要的意义。目前,民办高校采取的激励方式对于调动广大教师的科研积极性虽然起到了一定作用,但还应该在实践中进一步完善,坚持需求导向策略、精神激励策略和促进成长策略,建立多样化激励机制,有效促进教师科研能力提升。

    2016年11期 v.15;No.198 8-11+14页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 新疆高职学生思想政治教育质量测评改革研究

    陈艳芬;

    教育质量测评是高职院校思想政治理论课程建设的重要环节,是提高教学质量与高职学生综合素质的重要手段。新疆高职院校肩负着培养祖国边疆建设人才的使命,高职院校加强思想政治教育有助于促进这一宏伟目标的实现。一直以来,教育质量测评都是制约高职院校思想政治教育难以取得成效的瓶颈。因此,为了满足新疆社会经济各方面发展对职业技术人才的需求,必须对其教育质量测评进行改革。

    2016年11期 v.15;No.198 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 新常态下高校落实全面从严治党的主要对策和建议

    许永华;

    全面从严治党是党中央在新形势下全面加强党的建设,提高执政能力的重要战略举措。文章首先分析了全面从严治党的深刻内涵,然后从加强高校党员思想建设、强化教学和管理干部队伍培养、坚定惩治预防高校腐败、落实高校党委责任主体等四个方面,提出了新常态下高校全面从严治党的对策和建议。

    2016年11期 v.15;No.198 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 三站互动模式下高职机电类人才培养的探索与实践

    崔玲玲;

    为了解决高职人才培养中存在的学生不适应企业岗位的问题,构建了学校、跨企业培训中心、企业即三站互动、分段交替教授高职学生专业知识、职业技能和岗位素质的培养模式,实现"人才共育、质量共管、资源共享、责任共担"的人才培养机制,本文系统介绍了该人才培养模式的内涵、特色和应用。

    2016年11期 v.15;No.198 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 关于高职院校辅导员队伍职业化建设的思考

    胡艳妹;

    只有具备专业职业技能的高职院校辅导员才能为学生提供有实效的、个性化的指导与服务,这就对高职院校辅导员的职业素质及其队伍职业化建设提出了更高的要求。本文从高职院校辅导员队伍职业化建设的重要性入手,思考提出若干加强职业化建设的措施,以期对高职院校有一定的参考作用。

    2016年11期 v.15;No.198 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 高校思想政治教育中微博的应用分析

    卡毛措;

    在高校思想政治教育中,微博作为一种新兴的思政教育手段,在心理教育的实际应用中具有重要的意义。本文分析了高校思想政治教育中微博的发展现状和价值,探讨了微博在高校思想政治教育中的常见问题,并在此基础上提出了相应的应用策略。

    2016年11期 v.15;No.198 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 通过“三改一加强”提高职业院校教学质量的思考

    刘贵生;

    高等职业教育是我国经济发展新常态下国家教育战略的重要组成部分,承担着为国家培养大量的一线技术人才的重任,是产业升级和转移的重要保证。目前高职教育水平相对落后,教学质量有待提高。面对生源质量不高、教师对职业教学认识不足等情况下,如何采取有效的办法,尽快解困职业教学的问题,为此提出"三改一加强"教学改革思路,从思想认识、具体做法等方面提出一些有益的建议。

    2016年11期 v.15;No.198 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 大学生创业法律风险分析

    周静;李有刚;

    在国家政策的鼓励和支持下,越来越多的大学生投身创新创业的大潮中。由于法律意识的淡薄及法律知识的缺失,部分创业者面临着创业及实体组织运行中的法律风险。本文就大学生创业常见法律风险进行归纳和分析,使大学生创业者能在法律框架内依法创业,使大学生创业在法治轨道上健康发展。

    2016年11期 v.15;No.198 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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教学模式探索

  • 基于“能力矩阵”的高职机电一体化专业课程体系研究

    荆瑞红;

    基于能力矩阵的课程体系开发是德国"双元制"职业教育模式的本土化的实践,通过对企业岗位能力调研分析对机电一体化专业的学生专业能力与个人能力的要求,设计出基于能力矩阵的机电一体化专业课程体系。通过专业知识与技能分析,以《电气系统安装与调试》为例设计课程学习情境和项目实施过程,同时基于行动导向的课堂教学设计是高职学生能力训练的重要保障。

    2016年11期 v.15;No.198 29-32+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 高职《数字测图》课程教学改革路径探析

    孟凡超;杨淳淋;王洪敏;

    《数字测图》是工程测量技术专业的职业核心课程和证书课程之一,在工程测量技术专业课程体系中处于承前启后的地位[1]。根据高职教育的培养目标和数字测图员岗位能力需求,高职数字测图课程改革在教学目标上要突出动手能力、方法能力和创新能力的培养;在教学内容上,要突出"理论知识够用,技能训练实用";在教学方法上,以项目教学法为主,多种教学方法交替使用,使学生自主学习,强调交流与合作。在成绩考核方面,要突出课程的能力本位要求。

    2016年11期 v.15;No.198 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
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  • 数控铣削课程“分类教学法”的研究

    张晖;

    结合双元制本土化人才培养模式,提出了在跨企业培训中心以"分类教学"为主导思想的数控铣削课程教学方法,实现了化大班为小班;阐述了"做教学合一"的节约型课程内容与数字化资源开发实施方案,有效提高了学生的课堂参与性和学习效率,具有推广意义。

    2016年11期 v.15;No.198 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 高职院校“订单式”培养育人模式的现状及思考

    徐茂红;赵克霞;刘胜;

    目的:阐述"订单式"培养的现状,提供解决"订单式"培养问题的措施,以期为高职院校培养企业需求的高素质技能人才。方法:采用文献资料和实地调研的方法,收集整理了目前高职院校"订单式"培养具体做法、存在的问题、实际操作过程中的困难。结果:"订单式"培养仍停留在表面上的合作、合作不够深入,校企双方共同培养措施不多,教学过程与生产过程不对接。结论:需完善目前"订单式"培养的举措,加强校企双方产教融合。

    2016年11期 v.15;No.198 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 高职高专英语教学导入中国文化元素的探索

    李显宁;

    为了减少高职高专学生跨文化交际中的文化失语现象,在教学实践中,不仅要注重在中西文化对比时导入中国文化元素,还应适时适量地扩展教学内容,鼓励学生多观看反映中国文化的英语影视作品,让学生对自己熟悉的母语文化元素有足够的输入,从而使其能进行相应的输出表达,以提高学生的跨文化交际能力。

    2016年11期 v.15;No.198 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 高职生产过程自动化技术专业“现场仪表安装与维护课程标准”的研究

    王景芝;

    现场仪表的自动化、高智能化的发展趋势,使得传统教学内容已不适应企业要求,"现场仪表安装与维护课程标准"是在充分深入企业调研基础上,从仪表岗位需求出发,按照岗位能力要求,确定教学目标及教学内容,通过对课程教学目标、教学内容、师资队伍、考核评价等设计,使课程教学有章可循,切实提高学生专业能力。

    2016年11期 v.15;No.198 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 高职医药专业《生物化学》教学改革初探

    诸戌娴;

    生物化学是医药专业的基础课程,难学难教,对高职学生尤为如此。但是通过对教学内容和方法的不断探索和反复实践,从几方面着手进行生物化学的教学改革,包括结合实际,合理构建知识体系;总结反思,不断调整教学方法;以学生为本,将职业教育和素质教育有机融合等。最终确实极大地提高了学生的学习兴趣和学习方法,让学生既掌握方法又学好知识,为今后的学习生涯和职业生涯奠定坚实的基础。

    2016年11期 v.15;No.198 50-51+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 浅谈新媒体技术在计算机学科教学中的应用

    周燕;段珊;

    由于新媒体技术具有诸多优点,它被广泛运用于各行各业。论文主要针对新媒体技术在计算机学科教学中的运用进行了探讨。首先,介绍了新媒体技术的优势;然后,就新媒体技术在当前计算机学科教学中的优势和存在问题进行了分析;最后,就新媒体技术在计算机学科教学中应用提出了一些建设性意见,包括:将新媒体技术与传统课堂教学进行多方位的优化,利用新媒体技术优化课堂、课外教学和实验教学以及规范新媒体环境下的计算机教学过程等。

    2016年11期 v.15;No.198 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 基于工作过程系统化的Java Web应用开发课程研究

    杨国勋;罗炜;

    本文介绍了按照工作过程系统化的课程开发流程进行Java Web应用开发课程的研究过程和成果。首先进行Java软件工程师的职业分析与学习领域确定,然后对Java Web应用开发学习领域进行描述,最后精心设计学习情境并进行课程实施。

    2016年11期 v.15;No.198 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • “教学做合一”模块化教学在机械制造工艺基础课的实践

    陈明亮;

    在当前的机械制造工艺基础课程教学当中,坚持以学生为本的原则,进行实训教学,来有效地实现教学的理论联系实际的一体化,促进学生更好地进行学习和认知。本文主要分析教学做合一的模块化教学方法在机械制造工艺基础课程当中的实践应用。

    2016年11期 v.15;No.198 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 轧钢工艺与设备关联性实践教学探索

    庞玉华;杨西荣;王文;杜忠泽;王快社;

    《轧钢设备》及《轧钢工艺》教学质量的保证对培养优秀的未来轧钢生产技术工程师十分关键,尤其是其中的实践性教学环节。这两门课程相互依存度高,实践性教学内容需彼此呼应。以认识实习和生产实习为基础,《轧钢设备》开展了新的在轧钢车间的现场教学模式并指导学生完成多种先进工艺对应轧钢机主体结构设计及模型制作,《轧钢工艺》利用轧钢机进行了多项教学实验,内容涉及板材生产、型材生产和管材生产工艺。

    2016年11期 v.15;No.198 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 关于高职高专体育舞蹈课程开展的问题探析

    王可莹;

    传统体育教学项目内容重复性太强,致使很多的大学生对体育课程缺少兴趣,体育舞蹈课程以其灵活、放松及优美的内容形式恰恰弥补了这一缺陷。本文首先阐述了体育舞蹈的特点,然后分析了在高职院校体育教学中开展体育舞蹈课程的问题进行了分析和探讨,希望能为高职高专院校体育舞蹈课程的开展提供一定的参考价值。

    2016年11期 v.15;No.198 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
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  • 通识教育在高等职业院校实践教学中的发展研究

    王鹏;

    通识教育是近年来教育界的热点议题,被国内外众多学者广泛讨论。尽管对于通识教育的相关论述较多,但对其内涵与外延的界定仍然不甚明晰。本文梳理了通识教育的思想沿革,从认知分类的角度探讨其内涵与外延,以期在充分了解通识教育的基础上,明确推进通识教育的必要性,并共同探索推进方式。

    2016年11期 v.15;No.198 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 校企合作共建《中药制剂技术》教学资源库

    高姗姗;

    目的:建设《中药制剂技术》教学资源库,实现医药职业院校人才培养的核心功能。方法:按照企业岗位操作的工作过程设计项目,通过校企合作,充分开发学习资源。结果:建立包括常规教学资源、校企合作共建资源和课程辅助资源的教学资源库。结论:给学生提供丰富的学习资料,有助于学生职业能力的提升。

    2016年11期 v.15;No.198 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 高职口腔专业依托信息化教学提高学生临床操作技能的探讨

    任旭;徐佳音;张铁刚;衣娟;

    口腔医学作为一门临床学科,实践操作性强是其突出特点。文章阐述了信息化教学的优势,提出将信息化教学应用于高职高专口腔医学教学中,将有效提高学生的临床操作技能水平,并对信息化教学在学生临床操作技能教学中的应用展开论述。

    2016年11期 v.15;No.198 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 专升本《高等数学》考试中导数与微分部分内容解析

    张春红;

    统招专升本考试由它的权威性,每年都吸引着一批优秀的专科学生报考。通过全面研读考试大纲及多年专升本真题后,对近几年黑龙江省专升本《高等数学》考试中导数与微分部分内容进行了全面的解读,对热点中的典型问题进行解析,并预测今后考试趋势,为专升本考生提供参考。

    2016年11期 v.15;No.198 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 电影在英语口语教学中的运用

    郑斯达;

    电影是一种集视听说艺术为一体的综合艺术。为了提高英语口语教学效果,可以将英语电影适当引入大学英语教学之中。英语电影在教学过程中优势明显,激发了学生的学习兴趣,创造了生动的语言环境,提高了学生的语言语用能力和跨文化交际能力。教师利用电影教学,要处理好如何遴选英语电影,以及如何有效利用电影等环节。

    2016年11期 v.15;No.198 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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中职教育研究

  • 关于校企合作共建实训基地的研究

    马秀明;

    学校和企业合作共建实训室,是职业学校贯彻政府提出的教育教学改革政策,走生产,学习,研究相结合的道路,提高职业院校的社会服务能力,培养满足社会需求的技术性人才的重要途径。本文介绍了职业学校校企合作共建实训基地的实践案例,通过对当下职业学校和企业合作的现状,分析存在的问题和弊端,提出改进的建议,找出职业学校今后与企业开展了深刻合作的一些需要注意的问题,具有很强的借鉴意义。

    2016年11期 v.15;No.198 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 用教育创新理念指导语文校本教研

    杨威;

    语文校本教研是一种在先进教育教学理论指导下的实践性研究,是以课程标准、教材和学生为研究对象,将教师的教学、研究、实践与学校的整体改革结合在一起,在充分盘活学校内部教育资源的同时,提高教师队伍的业务水平和整体素质,为学校的发展提供可靠的师资保障。

    2016年11期 v.15;No.198 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 中职生厌学数学的原因与对策探讨

    贾俊霞;

    中职生作为义务教育的一个相对比较弱势的群体,文化基础知识较为薄弱。甚至会有一小部分中职生厌学数学。笔者根据自己的教学经历,从中职生自身的特点,中职数学课程的特点和教授中职数学课老师的特点三个方面对中职生厌学数学的原因与对策进行探讨。

    2016年11期 v.15;No.198 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 中职会计教学中贯彻职业道德教育存在的问题及解决策略

    徐晓华;

    职业道德教育是中职会计教学中的重点。文章基于此,从课程设置、教学内容、教学方法以及考核体系四个角度出发,分析了当前中职会计职业道德教育中存在的一些问题,然后,针对如何解决这些问题提出了几点建议。

    2016年11期 v.15;No.198 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 谈新大纲新教材背景下对口单招数学应用题的教学

    张春华;

    江苏省职业学校数学新教材中编排了大量的应用题,使学生掌握分析和解决带有实际意义的数学问题,已引起广大数学教育工作者的充分重视。本文谈谈对口单招高考数学应用题的教学。

    2016年11期 v.15;No.198 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 中职学校幸福教育实践探究

    张寅;

    本文以江苏省江阴中等专业学校推行幸福教育,达到成就幸福教师,培养幸福学生使学生获得把握幸福人生的能力,实现幸福人生为例,对中职学校幸福教育实践进行探究。

    2016年11期 v.15;No.198 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 浅谈信息化教学在截交线投影作图中的应用

    张孜勤;

    在机械制图的截交线投影中,截交线投影变化复杂,需要较强的空间概念,,教学难点无法有效突破,所以采用信息化手段辅助教学,激活学生的学习动机,丰富学生的学习资源,动态把握学生的学情,解决学生能力的差异,来全面提升教学成效。

    2016年11期 v.15;No.198 88-89+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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  • 做好班主任工作 培育德优技精人才

    边春节;

    职业学校班主任工作十分重要。班主任工作对学校整体工作和学生个人成长起着十分重要的作用。班主任要通过抓好班级基础工作,抓好班级干部队伍建设,建好班级环境,充分尊重学生、关心学生、爱护学生,公平对待每名学生,严格制度、严肃纪律等多方面细致入微的工作,培养学生的良好品质,使其成为德优技精的技能人才。同时,班主任还要加强个人修养,加强学习,促进个人专业成长。

    2016年11期 v.15;No.198 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 案例教学法在食品检验工教学中的应用

    蔡耀强;

    随着人们生活水平的提高,食品安全问题日益成为人们关注的重点,而作为食品安全重中之重的食品检验知识也日益受到大家的关注。食品检验工的教学实践性比较强,与人们的日常生活密切相关,非常适合采用案例教学法。案例教学法在食品检验工教学中的实施,能极大地激发学生参与课堂的兴趣,使学生更好地掌握食品检验工的相关知识。

    2016年11期 v.15;No.198 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 微课在中职体育教学中的应用探究

    苏绍华;

    随着教育信息化改革大潮的推动,微课的研究与应用己经越来越受到重视。受课时少、技术动作讲解难等因素的制约,中职体育教学改革尤为迫切。微课在中职体育教学中的应用有特殊的优势,在中职体育教学中引入微课教学是教学改革的有效思路。

    2016年11期 v.15;No.198 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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应用技术研究

  • 常州模具科技创新服务团队的建设路径研究

    陈叶娣;陈香娟;

    顺应"中国制造2025"发展要求,满足常州模具产业结构调整与转型需求,组建一支多元化模具科技创新服务团队,构建"多方协作、绩效激励、制度保障"的团队运行机制。通过营造氛围、大师引领、内培外引等途径培养提升团队科技创新服务能力,服务常州模具企业,促进地方区域经济发展。

    2016年11期 v.15;No.198 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 室外叉车演练场建设方案设计与思考

    岳君;

    室外叉车演练场的建设不仅仅是可以对传统的叉车考评提供良好的物质条件,还能够为学员更好的掌握叉车操作技能提供重要的物质基础。本文重点阐述室外叉车演练场的建设方案设计,考试流程及评分标准,同时对演练场建设后的完善和管理进行了思考。

    2016年11期 v.15;No.198 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K]
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  • 浅析中国园林建筑与园林景观的关系

    刘思远;

    建筑与景观交相辉映、人与自然和谐共生是景观建筑学的最高境界。优美的环境只是环境,优雅的建筑也只是建筑。只有将优美的自然景观和典雅的建筑空间有机融合,才能营造理想的人居环境。景观建筑学正是研究将建筑与环境融为一体的科学。它让景观融入建筑,让建筑美化景观,使二者在尊重自然、尊重文化、尊重艺术的基础上相得益彰而又浑然一体,真正实现人居环境的审美和使用的有机统一。

    2016年11期 v.15;No.198 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 烧成二线窑头燃烧器及分解炉燃烧器改造

    田文富;隋良志;孟祥海;

    伊春北方水泥有限公司烧成二线为日产5000吨熟料生产线,回转窑规格为φ4.8×72m,原有的回转窑燃烧器为某设计院设计生产的型号NK-50/Ⅰ型四通道煤粉燃烧器,正常喷煤量为15t/h,最大喷煤量18t/h。2012年投产初期日产熟料4500~4800吨,未能达到设计生产能力日产5000吨熟料。在实际使用过程中燃烧器火焰经常出现扫窑皮、窑砖现象,火焰分叉严重,不集中,经过调整内、外风量比例也无效,导致回转窑烧成带6~12米左右胴体温度高。2012年5月至12月期间,6~12米火点位置红窑7次,被迫停窑更换窑砖,造成生产阻滞。频繁停窑也导致煤耗、电耗偏高。因此,该公司决定对燃烧器及其配套设备进行改造。

    2016年11期 v.15;No.198 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 浅谈发展室内绿色景观设计的意义

    滕艳琦;

    室内环境质量的好坏直接影响人们的身体健康,而使用和发展室内景观设计正是提高室内空气质量、改善室内艺术欣赏效果的最佳选择。到20世纪80年代末,室内绿色景观的理念出现了,随着社会经济、文化的快速发展,人们对提高室内空气质量、添加室内绿色景观设计提出了更高要求,因此,发展室内绿色景观设计具有深刻的历史意义和现实意义。

    2016年11期 v.15;No.198 106-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 欢迎订阅《职业技术》杂志

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    2016年11期 v.15;No.198 110页 [查看摘要][在线阅读][下载 450K]
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