职业技术

高等教育研究

  • 高职教育校企合作改革探索案例分析——以常州某高职院校艺术设计系为例

    张亮;刘思;

    高等职业教育人才培养目标是为社会和企业培养"技术型"、"应用型"和"实用型"相结合的"高技能人才"。在人才培养方式上必然兼顾文化知识学习、实践技能培养以及核心技能提升三条路径共通,其中实践技能的培养最直接的方式一般是通过校企合作的方式来解决。常州轻工职业技术学院艺术设计系在实践教学环节中注重点滴积累和创新,以阶段化、递进式、密对接、重反馈的软着陆式引入企业实际项目,收到了良好的效果。

    2016年12期 v.15;No.199 1-3+7页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 高职团学工作对大学生就业能力培养的探讨

    陈敏艳;咸桂彩;

    高等教育的大幅扩招,使大学生毕业后就业压力加大,这就要求高职院校必须高度重视大学生就业能力的提升。高职团学工作作为高等教育院校管理中不可或缺的一支重要核心力量,肩负着对大学生的思想道德、心理素质、组织协调能力、实践合作能力等就业能力方面的培养任务。本文在对团学工作和大学生就业能力等相关概念界定的基础上,提出了如何开展行之有效的团学工作来促进大学生的就业。

    2016年12期 v.15;No.199 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 高职院行动体验式创业教育模式构建研究

    仝泽龙;

    高职院校培养的中高级技术人才实践性较强。在高职院校进行创业教育,就要秉承这一理念。行动体验式创业教育不仅关注学生的创业知识和技能,更关注学生创业的行动能力。高职院构建行动体验式创业教育模式可以让学生的创业理论、学习体验变为创业的实践行动,提高创业成功率,进而提高创业质量和价值。

    2016年12期 v.15;No.199 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 新媒体环境下加强大学生党建工作的研究

    秦瑛;秦鹏;

    中国互联网络信息中心(CNNIC)2016年6月发布的统计报告显示:学生是中国网民中最大的群体。目前,几乎每一位在校大学生都在利用互联网。通过对新媒体环境下大学生党建工作的特点和现状进行分析,提出新媒体工作方式与传统党建模式相结合的工作方法。这是当前大学生党建工作的重要途径。

    2016年12期 v.15;No.199 11-12+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 大专生毕业论文撰写存在的问题与对策——以生物工程系2016届毕业生为例

    王充;童斌;曹淼;孙润海;

    毕业论文是高校教学内容的最后一个重要环节,本文就2016届生物工程系毕业生在论文写作中存在的问题进行分析,并提出相应对策。

    2016年12期 v.15;No.199 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • “综合实践-毕业设计-职业资格”的应用型本科培养模式探索

    许小媛;刘芳;

    结合应用型本科教育的培养目标,提出综合实践、毕业设计和职业资格相结合的人才培养模式,使应用型本科的教育能够在夯实理论基础的同时,提高实践应用能力与水平,培养出更适合行业企业需要的应用型人才。

    2016年12期 v.15;No.199 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 新媒体时代基于微信的大学生思想政治教育研究

    陈宇;高丽君;

    微信以其通讯快捷、沟通形式多样、跨平台交流、社交广泛、资费低廉等特点,受到大学生的青睐。目前,国内高校纷纷建立了校园官方微信号,内容涉及校园新闻、学生活动、教务工作、社会实践等等,微传播成为主流传播方式,急剧改变着中国的传播生态和舆论格局。本文对某地区高职院校基于微信的思想政治教育的现状、优缺点进行了调查研究和分析,并提出了对策和建议。

    2016年12期 v.15;No.199 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 提升高职院校办公室管理服务效能的路径探析

    陈洁琼;

    职业教育进入内涵式发展的关键时期,国家和社会对职教改革提出的要求越来越严格,高职院校党政办公室作为重要的综合管理部门,它的工作质量与服务效能高低直接影响着学校的整体运行质量与效果及整体管理水平。因此,本文从办公室管理制度、队伍建设,思想观念的转变,服务理念的树立,工作方法的创新等方面探析提升办公室管理服务效能的路径。

    2016年12期 v.15;No.199 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 浅谈高职院校班级文化构建

    闫青平;

    班级文化是校园文化组成部分,积极健康的班级文化对于构建校园文化具有很重要的意义。本文在分析班级文化的内涵的基础上,提出了构建班级文化需注意的几个问题,并提出构建班级文化的几点策略。

    2016年12期 v.15;No.199 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 医卫类高职院校学生爱心意识缺乏现状分析

    严永旺;

    当前医卫类高职院校学生爱心意识缺乏,主要表现为"孝悌意识淡漠"、"同情意识缺乏"、"责任意识丧失",究其原因则是现代家庭结构的影响,职业教育理念的偏差以及社会道德环境的影响。要提升学生的爱心意识则需要有效培养感恩意识,准确定位的教育理念,积极的营造爱心环境。

    2016年12期 v.15;No.199 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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  • 论职业院校以创业教育促进学生就业能力提升

    齐怡;

    以创业教育提升学生就业能力是促进学生就业的新思路,但是在实施过程中还存在问题。做好学生创业教育,促进就业,应树立学生正确就业观念,注重学习、实践能力的提升,总结实习经验为顺利就业打下坚实基础。

    2016年12期 v.15;No.199 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 职校教师的基础教学能力与专业能力发展

    程沁园;

    本文通过比较分析职校教师与普通教师的相同与不同之处,明确职校教师不仅需要具备包括教师品质和教学基本技能在内的普通教师所需的一般教学能力,还必须具备职业技术教学实践能力、技术和管理实践能力等特殊教学能力。

    2016年12期 v.15;No.199 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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教学模式探索

  • 课堂实验教学法在高职经济学课程中的应用探讨

    刘新华;

    经济学课程是高职经管类专业的基础课程,不可不开,但由于其本身系统性和理论性过强,因此,高职的经济学课堂经常呈现学生听不懂、不想听和无人听的尴尬场面。为改变这种局面,使经济学课程真正为学生打下良好的专业基础,高职经济学课程的授课教师应该积极开发和应用课堂实验教学法。

    2016年12期 v.15;No.199 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 高职现代学徒制实践教育体系研究

    李子成;张爱菊;杨明;

    实践教学是高等职业教育培养人才的特色所在,是重要的教学环节。针对高等职业教育分析了现代学徒制的内涵,探讨了高等职业教育实践教学过程中存在的问题。通过高等职业教育实践教育体系的构成要素,构建了以过程为基础的轮岗式实践教育体系模式,以期推动高等职业教育实践教学的进一步发展。

    2016年12期 v.15;No.199 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 基于学生职业素质培养的数学课程构建

    刘宁元;

    培养学生的职业素质,是高职院校面临的一个重要课题。高职数学课程作为基础课程,是培养学生职业素质的有效载体,有着其他学科无法替代的作用。提出从高职数学课程教学目标地创新、教学内容地确定、教学方法地优化、考核办法地改革等方面构建课程体系,从而提高学生职业素质地培养。

    2016年12期 v.15;No.199 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 绩效技术下的职校汽车专业微课程可行性分析

    蔡立锋;

    近几年,绩效技术与微课程各自在教育技术界得到了广泛应用,但是,职业教育领域中绩效技术与微课程教学的合作研究并不多。为此,基于对职校汽车专业教学设计和微课应用的现状进行调查,来分析职校汽车专业导入绩效技术下的微课程模式的可行性。

    2016年12期 v.15;No.199 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 仿真实训法在《药品储存与养护》教学中的应用与思考

    何柳艳;

    依据高职药学类毕业生的就业岗位及药品储存与养护课程的特点,对课程目标和课程内容进行了详细分析,重点阐述了仿真实训法在课程教学过程中的应用与实践,并对教学效果进行了简明的探讨,该教学方法大大激发了学生的学习主动性和能动性,有效提高了学生的专业职业能力。

    2016年12期 v.15;No.199 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 翻转课堂在《道路工程试验与检测》课程中的应用研究

    樊兴华;刘超群;

    高职采用的"以教为中心"的传统教学模式无法适应现代化教育的要求,本文提出以翻转课堂教学理念为指针,构建利用在线开放课程探索翻转课堂的教学模式,通过对《道路工程试验与检测》课程开展翻转课堂的教学,改变了课程教学现状,为高校传统教学模式改革提供参考。

    2016年12期 v.15;No.199 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
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  • 有效教学视角下的化学学习指导

    施健;

    为使高职学生有效地学习化学,教师要进行有效的学习指导。根据化学的学科特征,指导学生掌握化学学习方法,及时地对学生进行复习小结的指导,使他们尽快形成化学知识体系;加强容易出错点的指导,提高学生作业正确率;对实验要进行课前、课上、课后详尽的指导,使实验教学成为有效教学。有效教学视角下的学习指导是多维度和简捷易行的。

    2016年12期 v.15;No.199 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 家风在中小学家庭教育中的传承与创新研究——以曾国藩家书为例

    黄丽娟;张亮;

    中国传统文化对家风及家庭教育非常重视,明确家风的内涵并梳理它的历史演变,以晚清重臣曾国藩的家族和其家风传承为例,从营造和谐家庭氛围,选择合适的载体及渠道,学校和社会积极参等三个方面探索新时期背景下家风在中小学家庭教育中的传承和创新路径。

    2016年12期 v.15;No.199 57-59+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
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  • 相似相溶原理在中药化学技术中的应用

    刘亮;陈东林;丁丽娜;万路平;

    本文对中药化学技术课程中的相似相溶知识点进行了分析,文章内容分别从相似相溶原理概述、原理在课程中的应用、结语三个方面进行阐述,其中原理在课程中的应用涵盖了化学成分的性质、提取、分离及色谱检识,上述四个内容在本门课程每类化学成分的教学中占据了主要部分,因此相似相溶知识点的掌握对学生学习本门课程有很重要的意义。

    2016年12期 v.15;No.199 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 幼儿师范学校实训教学的研究——以哈尔滨幼儿师范高等专科学校为例

    王琦;

    实训教学是幼儿师范学校教学工作的重要组成部分,为提高实训教学质量,学校可以从以下几方面进行研究:1.加大资金设备投入力度,加强校内实训教学场所的建设是实训教学实施的必备条件;2.实习基地建设和实习策略的研究是实训教学研究的重要组成部分;3.以课堂教学为实训基本途径,建构以学科教学为基础的实训教学体系是实训方法创新研究的基础;4.关注学习主体的需求,注重学习能力的实训研究,变革学习成绩分布的权重,实现实训教学深化和科学化。

    2016年12期 v.15;No.199 63-64+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 高职课程全媒体资源库建设研究

    李洪达;

    本文阐述了全媒体资源库对高职院校人才培养的作用和意义,构建了全媒体资源库的框架体系,提出了高职院校学生在实践类课程中从智能思考到智能制造的新的学习理念。

    2016年12期 v.15;No.199 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
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  • 基于微课翻转课堂教学模式初探——以面料肌理变化在服装设计中运用为例

    周悦;

    传统教学模式在服装教学中对于提高学生的自主学习能力效果不显著。本文通过微课手段,将面料肌理变化在服装设计中的运用进行翻转课堂的实践,大大提升学生的动脑、动手能力以及独立解决问题的能力。该教学模式能充分增强师生之间、同学之间的互动交流学习,具有很大的可行性。

    2016年12期 v.15;No.199 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 色彩的分解与重组训练在色彩教学中的重要性

    姜铁山;

    色彩的分解与重组是高校色彩教学中一种全新训练方式,目的在于使学生迅速理解色彩知识、掌握色彩变化规律,能够在有限的课时内提高色彩造型能力。这种训练的主要方法是对作品中每个形体的色彩进行平面拆分与还原组合,是色彩写生的有力补充。实践证明,在写生中穿插色彩分解与重组的训练能够大幅度提高学生学习效率。色彩的分解与重组是现代色彩教学必须增加的训练项目,必将为学生全面提高造型能力及高校艺术教学的发展起到推动作用。

    2016年12期 v.15;No.199 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
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  • 高职汽车营销与服务专业课程体系开发研究——以黄冈职业技术学院为例

    李金艳;

    构建汽车营销与服务专业的课程体系,是高职院校专业建设的核心任务。本文通过对汽车营销与服务专业人才工作岗位分析,依照典型的工作任务和职业能力开发出汽车营销与服务专业课程体系。

    2016年12期 v.15;No.199 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 应用型大学计算机类专业工程实践改革研究

    杨静霞;

    随着经济社会的发展需要,应用型技术人才成为紧缺人才,因此培养应用型人才成为目前多数普通高等院校共同的人才培养目标,而工程实践是实现这一培养目标关键环节,以计算机类专业为例,研究如何开展工程实践改革。

    2016年12期 v.15;No.199 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 低压电器课程中信息化教学设计案例

    李璇;

    随着高职院校大力提倡建设智慧校园,信息化技术被广泛应用到教育教学当中,信息化教学手段的运用受到广大师生的认可,尤其是专业理论性强、内容枯燥乏味的低压电器课程,综合运用信息化教学手段,以取得良好的教学效果。

    2016年12期 v.15;No.199 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 创业团队实践项目在大学英语课堂中的应用

    刘双丽;韦召辉;

    应用型本科院校要培养符合社会需求的工程人才;大学英语既要培养学生的人文素养,还要为其毕业合格标准服务。组建创业团队,实施实践项目是实现以上目的的有效方法;翻译实践活动是创业团队实践项目中的主要内容,利用功能主义翻译理论对实践项目的完成进行指导,保证项目活动的实施效果。

    2016年12期 v.15;No.199 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 数学实验与素质教育探索

    张春红;张静;李立;

    素质教育是我国教育的基本方针之一。数学实验课程在素质教育中具有重要的地位。数学实验将计算机与数学软件有机地结合起来,学生在获取知识的同时,全面提升了运用计算机的能力,解决实际问题的能力,学习及创新能力。只有不断优化课程内容设置,强化教师培训,才能保证数学实验课程教学质量不断提高。

    2016年12期 v.15;No.199 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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中职教育研究

  • 职业学校竞赛工作室对教育教学的意义

    余小燕;王自生;

    职业教育需要根据市场调整教学计划,技能大赛又是职业教育教学改革发展的风向标,职业院校越来越重视技能大赛,为此作者所在单位筹建了计算机竞赛工作室。文中以计算机竞赛工作室为切入点,重点论述竞赛工作室对技能大赛、教育教学的影响和意义。

    2016年12期 v.15;No.199 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 项目案例教学法在电工电子教学中的应用

    刘胜强;

    开展项目案例教学法在中职电工电子学科教学中的应用研究,对推进中职相关学科学生综合职业素养的提升具有重要的作用,是培养实践型人才的有效手段。文章先对项目案例教学法进行概述,再结合中职电子电工学科教学实际,从项目设计、项目实施、项目资料收集三个方面进行尝试性的教学探索,并对实施项目教学法时教师需要注意的问题也给予强调。

    2016年12期 v.15;No.199 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 生活用水硬度的测定教学设计探析

    傅源;李锋;

    通过项目的实施帮助学生巩固滴定分析技术,理解配位滴定的基本原理和条件选择,促使学生掌握EDTA标准溶液的配制与标定,熟练进行水的硬度的测定及计算,进一步提高学生实验动手技能、科学思维、创新和解决实际问题能力,从而培养学生的综合素质。

    2016年12期 v.15;No.199 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 项目教学法在计算机教学中的探索与应用

    姜音;

    随着我国经济的发展,社会对职业人才的需求越来越大。尤其是信息时代对计算机专业人才的需求。中等职业学校担负着为我国培养计算机专业人才的重要使命。但目前我国中等职业教育教学过程中存在很多不足,教学质量难以适应经济建设和社会发展的需要。项目教学法作为一种建立在工业社会、信息社会基础上的现代教育,无疑是改变传统教学过程中存在的学非所用、学用脱节和学得低效等缺点的最好方式。

    2016年12期 v.15;No.199 90-91+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 谈英语教学的提问艺术

    柴婷;

    提问是一个教师教学艺术性的体现,也是教师风彩的展示,更是一种教学技能。巧妙地设计课堂提问的内容,能更好地帮助学生理解消化所学知识。可以引起学生的注意力、兴趣,鼓励学生参与课堂活动,积极思考,创造活跃的课堂气氛。有助于建立良好的师生关系。

    2016年12期 v.15;No.199 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 谈多媒体在语文教学中的应用

    王骥驰;郭玉峰;

    随着社会的发展,信息化程度的提高,语文教学与多媒体技术的整合成为必然。多媒体教学能调动学生学习语文的积极性,帮助学生获取信息,开阔视野,提高课堂教学效率。

    2016年12期 v.15;No.199 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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应用技术研究

  • 公共基础设施建设中社会资本的引入路径研究

    杜家福;

    引入社会资本参与公共基础设施建设是财政水平既定条件下提升政府公共服务能力的重要途径。本文从划分公共基础设施项目基本类型出发,在对国内外基础设施项目建设中引入社会资本方法的对比分析,以综合交通枢纽设施项目为例,深入探讨了不同性质类型项目可采用的社会资本引入路径和方法。

    2016年12期 v.15;No.199 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K]
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  • 制约养老护理员队伍建设原因分析及策略

    韦素丽;

    中国已经进入老龄化社会,老年人口众多,养老压力日益增大,养老服务领域急需大量老年护理人才。然而,有研究显示,超过半数的高等院校护理毕业生不愿从事老年护理工作。当前制约我国养老护理员队伍建设的因素包括工资待遇达不到预期,社会认可度不高,员工学历低,培训难度大,缺乏养老护理员的职业化发展规划,难以吸引年轻的劳动力从事养老护理行业。加快养老护理队伍建设的对策包括强化物质激励,提升社会认同,提供养老机构人员在职培训。养老护理人才的培养,应该予以政策"护理"与"护航",养老服务行业的发展,需要公共部门的"制度补血"。

    2016年12期 v.15;No.199 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 沭阳县房地产广告市场调查分析及对策

    袁高生;

    当今在房地产营销中,广告的作用无可替代,其地位越来越重要。对房地产广告进行研究分析,有利于房地产广告的健康发展,有利于提升广告的传播效果。此次以沭阳县的购房目标群体为研究对象,通过与部分受访者访谈以及问卷调查等形式,分析当地消费者对从房地产广告的关注度、信任度、真实性以及广告的传播媒介等重要方面,发现本地的地产广告存在诸多问题,在此基础上提出了针对性的措施,希望有助于当地房地产广告行业健康发展。

    2016年12期 v.15;No.199 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 基于O2O汽车后市场售后服务模式的探索

    聂进;

    结合当前汽车售后市场的发展情况,分析汽车后市场售后服务O2O模式的主要类型,解析汽车后市场售后服务O2O模式成功的关键因素。

    2016年12期 v.15;No.199 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
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  • 区域电子信息制造业的转型升级路径探析

    吴程;

    本文从区域电子信息制造业研究背景入手,简要分析了我国区域电子信息制造业的转型趋势,并着重阐释了我国电子信息制造业转型升级的路径,旨在为相关企业提供有价值的产业转型建议。

    2016年12期 v.15;No.199 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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