职业技术

高等职业教育研究

  • 美国亚利桑那州立大学学生学习成果评估维度分析与启示

    张雨;

    经过多年的发展,美国亚利桑那州立大学关于学习成果评估的工作已经非常成熟,虽然存在一些不足之处,但总体上仍处于这一领域的领先地位。其评估方式、手段以及评估过程中应用的测量方法,都是经过评估实践检验过的比较有效的方法。本文将焦点集中在学习成果评估维度上,根据对美国亚利桑那州立大学相关评估的分析,将其学生学习成果评估分为四个维度,即知识掌握情况、知识理解情况、知识运用情况和知识反馈情况,对比我国这一方面的评估现状,获得思考与启示。

    2017年12期 v.16;No.211 1-4+10页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K]
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  • 国外成功经验对我国推进现代学徒制试点的启示

    王蓓;

    现代学徒制是一种在国际上证明有效,在现代职业教育中具有鲜明特征的培养方式,本文在总结借鉴国外现代学徒制成功发展经验的基础上,提出我国应该从加强政府支持、行业引导、企业参与、院校创新等四个方面着手推进我国现代学徒制试点建议。

    2017年12期 v.16;No.211 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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  • 志愿精神引领下的大学生暑期社会实践活动设计思路

    施恩庄;

    社会实践活动是推动大学生综合素质提升的不可或缺的形式。当前大学生暑期社会实践活动出现了浅层服务、服务需求错位、服务对象拒受等问题和现象。大学生志愿者在开展暑期社会实践活动中,以志愿精神为引领,深入调研,结合专业强化需求导向,精准服务,形成大学生暑期社会实践活动服务他人,提升自己,人人均可获益的可持续生态圈。

    2017年12期 v.16;No.211 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 新媒体在大学生价值观导向中的应用研究

    钟晓军;吕红波;

    大学生是国家的宝贵财富,是社会主义事业的建设者和接班人,如何引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观显得非常重要,具有非同寻常的现实意义,本文探讨了大学价值观的现状及成因,并提出相应的对策建议,以便对大学生价值观教育提供借鉴启发。

    2017年12期 v.16;No.211 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 高职院校工科生公寓“6S管理”创新应用实践

    王小刚;

    我院公寓在"6S管理"基础上,进行了创新应用实践。在拓展应用中,由内部静态物品的管理,开拓到动态的内务管理;在扩展应用中由公寓物的管理,扩充到对学生的事情管理;在提升应用中,由物、事的管理,升格到对人的自我行为管理。实践表明,在工科生公寓中对"6S"管理进行创新与应用,有利于提高学生的职场素质和自我管理能力。

    2017年12期 v.16;No.211 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
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  • 《职业技术》征稿

    <正>《职业技术》(月刊)创刊于2002年,是经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的学术性期刊。论文一般为4500字以上(含图表),文稿按顺序应包含:中文题名、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中国图书分类号、文章标识码、论文的英文题名、作者汉语拼音名、作者单位(英文)、英文摘要及关键词,首页页下注应有论文第一作者的个人信息(出生年月、性别、学位、职称及主要研究方向)。课题项目请注明,省部级基金项目资助的论文在投稿时提供批准复印件。稿

    2017年12期 v.16;No.211 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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高等职业教育研究

  • 新时代下职业院校校园文化建设分析

    邢岸;

    在校园建设中,校园文化建设是其中重要的内容。校园文化的主体是学生,内容为课外文化活动,空间为校园,特征为校园精神。积极进行校园文化的建设有助于提高一个校园的文化品位。鉴于此,如何在新时代下进行职业院校校园文化建设?本文就围绕这一命题展开论述,重点从积极开展职业院校校园文化建设的重要意义剖析、职业院校在进行校园文化建设过程中的现状问题、积极对职业院校校园文化建设进行科学创新这三个层次展开论述,旨在提高职业院校文化品位。

    2017年12期 v.16;No.211 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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教学模式探索

  • 高职教育模具设计与制造专业人才培养模式的探索

    闫玉蕾;张栋;

    本文结合模具企业对专业人才职业能力的需求现状,以黑龙江农业工程职业学院模具设计与制造专业的人才培养为案例,分析了高职教育模具专业的人才培养目标,创新了对接企业的人才培养模式,构建了以岗位为基础的专业课程体系,深入探索了模具专业的人才培养与发展对策。

    2017年12期 v.16;No.211 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1099K]
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  • 高职建筑工程技术专业创新性人才培养模式实践探析

    汪绯;信思源;梁彬;

    高职院校的人才培养方案的科学性、适用性对人才培养质量起着至关重要的作用。本文阐述了准职业人式、"工作过程主导、职业技能交融递进"的创新型人才培养方案实践基础、构建基本思路、实践经验分析等内容。

    2017年12期 v.16;No.211 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 982K]
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  • 高职院校创新创业教育课程体系建设的探索与实践

    温琳;

    对学生实施创新创业教育课程需建立一个完善的创新创业教育系统。本文以某高职院校进行的创新创业教育实践为例,针对高职院校创新创业课程体系建设的探索与实践展开论述,围绕"进课程、建平台、立项目和创机制"等特征性的教学环节进行详细论述。

    2017年12期 v.16;No.211 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 产教深度融合共建高职园林技术专业实践教学综合体的探索

    孙燕;李成忠;周霞;杭瑞友;

    针对高职园林技术专业人才培养过程中,学生动手实践能力较差、工学结合不充分、校企合作不紧密等问题,我院在充分调研的基础上,产教深度融合,共建实践教学综合体,在"工学研融合"模式下构建"季节联动,四段四训"的人才培养模式,实施新的实践教学模式,助推区域园林行业产业的升级发展。

    2017年12期 v.16;No.211 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 879K]
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  • 将中华优秀传统文化有效融入高职实用语文教学的探索实践

    王莉;杨忠策;

    该文对如何将中华优秀传统文化有效融入高职语文教学的一些探索实践加以阐述,重点介绍了作者在高职语文教学中通过教材的整合构建、教育氛围的营造、学习情境的创建、营养精髓的承继诸多途径,积极培养学生对中华传统文化的情感,提升高职生文化自信心和社会责任感和人文素养的好做法和体会。该论文对将中华优秀传统文化有效融入高职语文,以便更好地发挥中华优秀传统文化在实用语文教学中的历史、文化、人文价值。

    2017年12期 v.16;No.211 32-33+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
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  • 护理英语口语课堂教学初探

    杜一唯;

    本文通过分析护理高等专科院校学生在英语口语学习和实际应用方面的困难,探索符合学生能力水平和知识接收习惯的课堂教学模式,提出了以培养学生护理英语口语实际应用能力为中心,以护理英语口语对话"练习——考核(表演展示)"为基础的教学模式。教师应基于学生现有英语水平合理设计教学内容,逐步提高知识输出难度,进行"i+1"式的教学。同时,教师还应努力提升学生对本学科平时成绩和课堂表现的重视,以鼓励性的考核激发学生的学习愿望,吸引学生积极参与课堂,认真完成学习任务。

    2017年12期 v.16;No.211 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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  • 手绘技能与建筑史教学核心技能点融汇研究——以鄂州职业大学为例

    周耀;张蔚;赵欣;

    手绘技能和建筑史教学是建筑设计,建筑室内设计等专科专业的基础课程,教学基本承袭了传统建筑学专业的训练模式。本文以鄂州职业大学建筑设计专业为例,通过分析手绘技能和建筑史教学中存在的问题,结合手绘和建筑史课程的教学目标和要求,探讨手绘技能与建筑史课程核心技能点的归纳与对接,重塑建筑手绘与建筑历史课程学习的方式,提出针对性的课程改革建议,进而为专科部分的建筑学教学提供参考依据,真正做到因材施教。

    2017年12期 v.16;No.211 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 961K]
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  • 浅谈如何提高五年一贯制《电气电子技术应用1》课程的教学效果——以长江工院发电1552班为例

    钱进;

    《电气电子技术应用1》是长江工程职业技术学院初中起点的五年一贯制专科电力专业开设的一门专业基础课程。通过分析目前该课程教学中面临的问题,采用"模块化"教材结构,从教学设计、教学内容优化、教学模式改变和考核评价方式改革等方面对课程的教学效果进行探讨。

    2017年12期 v.16;No.211 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 钢结构施工仿真实训对学生实践能力培养的实现

    户淑莉;李猛;苏堪华;

    针对现阶段钢结构施工实训课程存在的问题,提出将仿真技术引入到钢结构施工实训教学中,可有效提高施工实训教学质量。该平台能够方便、经济、实用地进行模拟实训、教学、考评等功能,可以利用数字虚拟技术提供传统实训教学无法提供的实训学习环境,可提高学生的钢结构施工实践能力。该平台的构建,能够不断地提高钢结构工程施工教学质量,弥补当前钢结构施工实训教学的不足,利于培养高校学生的应用创新能力。

    2017年12期 v.16;No.211 44-45+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 321K]
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  • 高职创新大赛激励与教学响应——以机械设计专业为例

    殷志碗;

    高职创新大赛层次高、类型多,特别是专业性强的大学生创新大赛对高职形成了激励作用,有现实的物质奖金,但其中也存在一些不足。高职教学对此种激励,应批判性地响应,开设专业创新课程,开辟创新制作空间,加快专业教学改革,推动课程教学改革,提高专业人才创新成效。

    2017年12期 v.16;No.211 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 高职体育与健康课程教材改革初探

    黄海滨;

    本文从当前高职体育与健康课程教材中的问题入手,简要介绍高职体育与健康课程改革优化措施,旨在强化高职体育与健康课程教学成果,提升高职学生身体素质。

    2017年12期 v.16;No.211 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 探讨3D打印技术在工业设计专业教学中的应用

    刘珌卿;

    我国的3D打印技术尚处于初级阶段,技术、设备的研究仍不成熟。清华大学、华中科技大学、北京航空航天大学等高校都有专门进行3D打印技术研究的机构,且其水平较高。机械制造、航空航天、产品研发等领域都可应用到该技术。因此,相关的工业设计专业应当在教学中引入3D打印知识、3D打印设备,以开拓学生的视野、提高学生的实践能力、增强学生就业竞争力。

    2017年12期 v.16;No.211 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 科学性设计电子技术应用专业基础课程实践教学的研究与实践

    沈林;

    实践教学是职业教育专业类课程教学的重要特征和环节,在电子技术应用专业基础课实践教学的设计上,要依据教学的方法、教学的原则、在遵循教学规律的前提下,科学地进行实践教学的设计。本文以"色环电阻识读"这一电子技术应用专业基础课程实践教学的设计为例,力图形成指导电子技术应用专业基础课程实践教学设计的方法,达到消除实践教学设计困难的目的。

    2017年12期 v.16;No.211 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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护理与药学教学研究

  • 浅谈情境式教学法在妇产科护理教学中的应用

    王铁超;刘丹;

    情境式教学是当前妇产科护理教学中使用较多的一种教学方法。在妇产科护理教学中采用多种方式的情景创设,能使教学更加新颖和多样,生动活跃的实践教学弥补了课本上理论知识苍白枯燥的缺憾,降低了教学难度,使学生在快乐愉悦中学习,主动参与到教学活动中来。

    2017年12期 v.16;No.211 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 高职高专护理专业实习就业情况的思考——以黑龙江护理高等专科学校护理系学生管理为例

    姜哲;胡畔;

    通过分析高职高专护理专业学生就业现状,探讨影响高质量就业的因素和存在的问题,以及作为学管部门应采取的策略。由于当前就业形势复杂,高职院校系部学管部门需要认清国际国内形势,掌握国家、院校的方针政策,并积极宣传有效的就业出口。同时,作为学生管理的一线工作人员,应主动发现学生就业存在的问题,并及时采取相应的措施,提升学生的个人素质,保障高质量就业率。

    2017年12期 v.16;No.211 57-58+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 模块法教学在药用植物学课程中的探索

    贺百花;贺灵芝;

    目的:根据高职院校实际教学情况,探索模块法教学在药用植物学课堂教学中的应用。方法:结合该课程特点,将教学内容和教学方法融合为不同层次的模块,培养学生分析问题和解决问题的能力,调动学生的学习积极性,体现教学的互动性。结果:应用模块法教学后,提高了学生学习药用植物学的积极性,打造了良好的课堂氛围,取得了较好的教学效果。结论:模块法教学是药用植物学教学中一种行之有效的教学方法。

    2017年12期 v.16;No.211 59-61+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 567K]
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中职教育研究

  • 中职计算机专业学生职业性格与企业员工相似度研究

    张国红;

    本研究目的是通过测试中职计算机类专业新生的性格,与企业计算机类工作岗位人员的职业性格进行相似度分析,并应用于学生职业性格培养和职业生涯规划。首先,我们运用霍兰德人格理论模型,对上海市192位中小企业计算机类岗位的技术人员进行调研,统计分析企业计算机类岗位人员的职业性格分布规律;再次,对我校2016级计算机系新生开展性格测试,通过相似度模型计算,得出新生个体性格与企业岗位职业性格的关联度,指导学生职业生涯规划。最后,针对学生个体的职业性格,提出培养思路,并应用于学生职业生涯规划。

    2017年12期 v.16;No.211 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 645K]
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  • 基于“新木桶理论”之计算机网络技术专业课教学改革

    邱红;

    当前,职业学校专业课教学改革始终处于"摸着石头过河"的状态,虽然百家争鸣,但仍没有成熟的"学派"或"理论"作为引领和支撑。改进原有的教学理论,才能有效提升教学效率,为职业学校教学改革找到突破口。

    2017年12期 v.16;No.211 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 327K]
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  • “项目引领、任务驱动”做学教一体化教学在电子技术专业课中的应用实践

    戴建法;

    "公共课+核心课程+教学项目"是本次浙江省中职课改的课程特色,做学教一体化教学是课改方案中提出的主要教学方式。阐述"项目引领、任务驱动"做学教一体化教学方式的理论,结合案例探索电子技术应用专业课中的应用实践,总结提出教学策略,以供借鉴。

    2017年12期 v.16;No.211 71-73+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K]
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  • “中职+高职(3+3)”分段培养中提高数学教学有效性的研究

    张鸣霞;

    当前为了提高学科教学有效性,"中职+高职"(简称3+3)分段培养教学模式应运而生。本文以数学学科教学为例,基于该教学模式,从分段培养模式与学科教学内容优化两方面来研究它的教学有效性。

    2017年12期 v.16;No.211 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 职业学校计算机应用基础教学改革

    李光时;

    在现代办公环境中,计算机的作用是不可替代的,特别是在当前广泛流行的网络环境中,计算机已成为人们生活的一部分,用人单位对高技能、基础扎实的计算机人才也更加渴求。基于此,教育领域也更关注计算机人才的培养,不断改革创新计算机应用的教学思想、内容和方法。

    2017年12期 v.16;No.211 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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  • 以职业需要为导向的计算机基础课程教学改革探析

    任靖尧;

    在当今经济全球化和社会信息化大潮中,计算机已成为人们工作和生活的一部分,社会对具有良好素质和专业技能的计算机人才的需求也在增加。作为计算机人才培养的摇篮,各中等职业学校和教育工作者必须认识到自己的责任,积极开展计算机课程的改革创新,培养学生理论和实践的专业能力,培养更多的社会复合型计算机人才。

    2017年12期 v.16;No.211 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 中职学校语文教学现状及应对办法

    杨淑文;

    中职语文教学所面临的现状:由于学生多为"问题孩子",所谓"问题孩子"即父母离异、留守儿童、厌学、辍学等情况的孩子。其语文基础知识薄弱、相关课程的知识积累欠缺。中职语文教学的出路在于,了解学生的实际情况,充分认识语文学科的基础地位,从实际出发,合理设定课程体系,重视教学方法研究,以培养社会需要的技能型人才。

    2017年12期 v.16;No.211 80-81+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 中职机电专业中机械制图有效教学模式的探究

    闫世伟;

    在中职机电专业中,机械制图课程对学生往后的学习有着极为重要的铺垫作用。教师需要不断地创新教学方式,提高教学效率。

    2017年12期 v.16;No.211 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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基础教育研究

  • 小学潜能生的转化策略

    孙卉婷;

    并非所有的学生从一开始就是潜能生,成为潜能生的原因有很多,所以在小学教学当中,教师不应该忽视潜能生的学习,而是要更加重视潜能生的教学,帮助他们更好地实现转化,提高他们的学习水平,因此本文就对小学潜能生的转化策略进行了探讨。

    2017年12期 v.16;No.211 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 软笔书法能力在小学教育中的培养

    王宇;

    书法作为我国的优秀精神文化,其传承具有重要作用,弘扬中国文化,就得从书法学起,从小学生开始,书法帮助个人修身养性的同时领悟我国古典文化的精髓。文章以软笔书法教育在小学教育中开展的意义为出发点,深入探讨培养学生学习软笔书法的现状和具体策略,以求软笔书法能够更好地传承下去。

    2017年12期 v.16;No.211 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
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  • 幼儿音乐体验式教学的问题及策略研究

    王淼;陈红梅;

    体验式教学是一种新型的教学方式,主要根据学生的认知特点和规律,创造与教学内容相符的情景再现,让学生通过自己的感知体验了解其学习内容。尤其是幼儿年龄较小,理解能力、表达能力相对较差,采取体验式教学则能很好得帮助幼儿学习音乐。文章以幼儿音乐体验式教学的问题及策略展开研究。

    2017年12期 v.16;No.211 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 绘本阅读在幼儿早期阅读中的应用

    赵朔;张洪秀;

    在幼儿教学当中,阅读教学活动是十分基础的教育手段之一,而这一手段的开展,往往需要运用到一定的绘本。在现阶段的幼儿教学当中,教师对于绘本的应用仅仅维持在现有的绘本内容上,没有其他方面的拓展,不利于幼儿的实际成长。为了切实改变这种状况,教师需要加强对绘本阅读的应用,积极采取一些全新的应用策略,以改变现阶段的教学状况。

    2017年12期 v.16;No.211 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 学前教育小学化现象的原因及改善

    钟明雪;常亮;

    学前教育,是我国目前教育领域设置的基础教育阶段,这一阶段所起到的主要是过渡作用,带领幼儿从基础的盲目无知阶段走入小学知识教育阶段,但是这一阶段的教学目前存在着一定的问题,不利于幼儿的成长。本文主要对学前教育小学化现象的原因进行了研究,并相应地提出了一部分改善的措施。

    2017年12期 v.16;No.211 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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应用技术研究

  • 卷烟营销管理人员素质提升课程体系构建研究

    孙如燕;康位东;

    通过对河南省烟草专卖商业系统卷烟营销管理人员素质现状的调查分析,了解目前的培训现状,明确卷烟营销管理人员的培训需求,旨在建立符合河南省烟草行业实际的卷烟营销管理人员素质提升课程体系,提高培训的针对性,进一步提升卷烟营销管理人员的业务素质和管理水平,为稳步推进市场化取向改革,加快建立流程更加优化、规则更加清晰的卷烟营销模式提供坚实的人才支撑。

    2017年12期 v.16;No.211 99-102+112页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 关于WEB 2.0技术在档案资源建设中的应用研究

    赵岩;

    本文分析了WEB2.0技术在档案网站和档案建设工作中应用现状,从PHP技术开发档案馆藏资源网、运行微软.NET技术平台开发档案网站、运用ASP.NET进行档案信息数据中心开发、运用XML与RSS加快档案资源建设等方面做了研究。

    2017年12期 v.16;No.211 103-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 浅谈计算机硬件日常维护及常见故障处理

    周娜;

    随着科技的发展,计算机在各行各业的应用越来越广泛,但也不可避免的会有一些问题的出现,这就要求我们加强对计算机硬件的维护,对一些常见问题能做到及时快速的处理。本文分析了计算机硬件的维护和保养、计算机硬件故障的检测原则、列举了计算机硬件的常见故障,并提出了相应的维护处理措施。

    2017年12期 v.16;No.211 106-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • JZ-7型空气制动机“七步闸”检查试验时的故障点及分析

    孙杰;李树春;

    在铁路运输中,为实现重载高速、安全正点和及时准确地到达目的地停车,我国内燃机车在制动方面普遍采用JZ-7型空气制动机,内燃机车在运用中,制动系统常常出现机车不制动或不缓解现象,这给铁路运输生产带来极大危害。本文根据机务系统机车运用保养状况,针对接车整备时JZ-7型制动机"七步闸"检查试验"五大阀"易出现的故障,按闸序进行系统分析,判断查找故障位置,提供故障处理建议,为司机、乘务员查找故障并提供参考。同时,也为内燃机车在运行中实施制动绝对安全提供保障,使列车安全的到达目的地,为铁路运输发展提供技术支持和安全保障。

    2017年12期 v.16;No.211 109-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 903K]
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  • 主题茶艺《茶香染丝路》创编解析

    刘晓芬;

    在"一带一路"倡议思想指导下,通过追溯万里茶道上湖北砖茶的历史背景,将中国茶饮文化与俄罗斯茶饮文化相结合,同时,通过茶艺创编背景、茶艺程序设计、茶文学、茶音乐等不同要素的组合,对《茶香染丝路》主题茶艺创编进行全面解析,并阐述在一带一路的历史机遇下,以茶艺创编的形式推广中国茶文化走向世界。

    2017年12期 v.16;No.211 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 企业物流管理模式选择分析与研究

    赵欣宇;

    随着现代社会经济的发展,物流已经成为企业除减少原材料消耗及提高劳动生产率之后的"第三利润来源",越来越多企业把关注的焦点集中于如何降低企业物流成本从而增加利润方面。我国企业管理体制与运作模式受传统思想的影响很大,与现代化信息网络下的供应链管理相差很远,无法满足企业应对全球化挑战的要求,所以选择科学化、合理化的物流管理模式是解决这些问题的有效途径。

    2017年12期 v.16;No.211 115-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 泉州市民营企业电子商务应用研究

    周舒宁;

    近年来,福建省泉州民营企业借助原有产业优势,积极进行转型升级,实施电子商务发展战略,这对扩大消费、开拓市场、提供个性化服务都具有重要意义。但在此过程中,电商企业也存在着认识、管理和人才方面的问题,需要其转变观念、重塑企业文化、整合资源、打造特色电商平台,加速培育电商人才。

    2017年12期 v.16;No.211 118-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 信息经济学视角下会展业发展的研究

    周恩超;

    根据信息经济学的理论分析可知,会展在某种意义上就是一个信息市场,是一些可以称之为信息商品的商品交换场所,是为传递和交流信息的群众性社会活动提供场所的市场。从信息经济学的角度来探讨会展业发展的理论依据,减少会展举办方交易成本,促进信息流通,减少因信息不对称等问题引起的交易风险,从而进一步推动会展业的发展。

    2017年12期 v.16;No.211 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
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  • 新常态下“互联网+”物流业发展转型分析

    袁旦;

    移动互联网技术的发展不仅推动了电子商务的完善与成熟,而且改变了经济运营模式,为各个物流企业创造了机会。我国物流业发展应从传统物流向互联网思维物流进行转变,充分利用智能物流、智慧物流、绿色物流等推进产业的融合,应对市场新需求,提高物流服务质量和效率。

    2017年12期 v.16;No.211 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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  • 中国教育报告新书推荐

    <正>中国职业教育发展报告2015本书列入教育部《中国教育报告·质量与发展》立项计划,是服务职业教育管理决策的重要参考资料,了解职业教育改革发展情况的重要途径。目录第一章职业教育发展概况第二章职业培训的发展与评述第三章职业教育教学改革与创新发展第四章职业教育教师队伍建设第五章职业教育创新创业实践发展第六章职业教育督导与评估第七章职业教育现代学徒制新进展第八章民族地区职业教育新发展第九章职业教育中的绿色技能开发第十章职业教育经费投入研究第十一章职业教育科研综述与展望

    2017年12期 v.16;No.211 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 555K]
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  • 欢迎报考黑龙江旅游职业技术学院生物工程系

    <正>具有高等学历教育招生资格的公办高职院校首批省级优秀骨干高职院校院校代码:4076黑龙江旅游职业技术学院生物工程系有四十多年办学历史,其中食品营养与检测、食品质量与安全专业被评为省级重点专业。双师型教学团队结构合理,有黑龙江省教学名师、省级精品课负责人、黑龙江省教学管理质量奖获得者;食品营养与检测教学团队被黑龙江省教育厅评为省级教学团队。

    2017年12期 v.16;No.211 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 749K]
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