职业技术

职业教育研究

  • 回顾与展望:职业教育“邢台模式”40年

    雷前虎;崔莉萍;

    改革开放40年以来,中国高等职业教育实现了由粗放式发展,不断向高质量发展阶段迈进。职业教育"邢台模式"作为中国高等职业教育探索先驱,也伴随着改革开放前行,经历了萌芽期——形成期——发展期等不同发展阶段,实现了从教学理念——教学模式——教育模式的优化升级,形成了较强的职业教育品牌影响力,有力地推动了中国职业教育模式的"本土化"探索,为经济欠发达地区开办高水平职业教育提供了发展示范样板。

    2019年04期 v.18;No.227 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 试论校园体育文化建设与高校思想政治工作的相互作用

    郝宝泉;桂佳;

    新时代多元文化元素的相互交融,不断冲击着高校思想政治工作的前沿阵地,如何在实践中不断创新高校思政教育工作的方法,将校园体育文化建设更好地融入到育人理念中,将两者有机结合,是新时代高校思政工作者要考虑的重要问题。本文通过文献综述、专家访谈以及社团调查等研究方法,对两者相互融合的可能性和必要性进行了深入、简明的剖析和阐述,得出结论:校园体育文化建设是高校思想政治教育工作的重要组成部分,思政教育工作引领校园、体育和文化三者的更好融合;同时,营造积极、充满活力的校园体育文化氛围,对于开拓高校思政教育的新途径,调动教育工作者的积极性,培养当代大学生正确的世界观、人生观和价值观起到了重要的作用。

    2019年04期 v.18;No.227 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 《职业技术》征稿

    <正>《职业技术》(月刊)创刊于2002年,是经国家新闻出版广电总局批准的国内外公开发行的学术性期刊。论文一般为6000字以上(含图表),文稿按顺序应包含:中文题名、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中国图书分类号、文章标识码、论文的英文题名、作者汉语拼音名、作者单位(英文)、英文摘要及关键词,首页页下注应有论

    2019年04期 v.18;No.227 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K]
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职业教育研究

  • 基于循环农业理论的高校农业新人才培育探索

    耿重;

    本文基于循环农业理论视角,论述了循环农业的相关概念,循环农业发展的基本原则,以及循环农业与农业新人才的特点,探讨了高校农业新人才培育过程中存在的问题,提出要顺应循环农业的发展趋势,创新工作思路,培育高校农业新人才,探索新的农业化发展道路,促进社会、经济、资源和环境协调发展。

    2019年04期 v.18;No.227 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 莆田市中等职业教育国际化发展的探索与研究

    黄世举;熊立坤;

    目的:为中等职业教育国际化发展提供经验借鉴。方法:结合莆田市实际情况,对莆田市中等职业教育国际化发展情况进行分析。结果:莆田市中等职业教育国际化发展是其内在需求。但是在思想认识、扶持政策、财政投入、师资队伍、生源素质这几个方面还存在需要改进的地方。结论:莆田市中等职业教育国际化发展是必然趋势,未来还需要在政策扶持、经费投入、交流平台、师资力量、宣传这几个方面进行改进。

    2019年04期 v.18;No.227 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 基于网络志的高职院校酒店/旅游管理专业学生校外实习管理模式探讨

    张娟飞;

    网络志是一种在网络环境下进行质化资料收集的新方法~([1])。文章将网络志方法运用在酒店/旅游管理专业学生校外实习研究领域,因为目前这样的应用还较少。文章主要探讨基于网络志的酒店/旅游管理专业学生校外实习管理模式。文章通过网络志方法调查发现:旅游、酒店专业学生校外实习存在的主要障碍有对自己定位不准确、容易产生不信任感、容易玻璃心、希望得到关注和认可等,并且给出了正确处理网络交往和现实交往、加强师生联系、多进行心理健康辅导以及进行思想道德教育等针对性措施。

    2019年04期 v.18;No.227 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 新工科理念下无人机平台的电子信息专业创新模式研究

    陆渊章;徐振邦;董天天;

    本文研究在新工科理念下电子信息专业人才培养嵌入无人机综合实践平台的创新模式下培养满足无人机组装与调试、无人机通信、无人机驾驶员、电子仪器仪表装配工等岗位的需求的应用型人才的模式;探讨了理论结合技能实践,实践过程循序渐进,在实践场景导向科研和应用的方式下鼓励创新,融入平台模块化和开源化设计思想,介绍了一种基于新工科背景下的无人机平台的专业创新模式,尤其是指明了电子信息类高职实践教育的新思路。

    2019年04期 v.18;No.227 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 515K]
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  • 打造“目标链”,做实“标准链”

    王作成;孔祥华;云亮;

    高职院校开展内部质量保证体系和诊断与改进工作以后,如何打造"目标链""标准链"成为各所院校关注的焦点。职业院校应从实际应用出发,围绕学院自身可持续发展打造"目标链",依据学院重点工作和重大任务做实"标准链",使学院所有部门、所有人员工作目标有所遵循,工作有标准,不断提升工作质量。"目标链"和"标准链"作为诊断与改进工作的起点,职业院校应加以重视,做好规划和有效实施。

    2019年04期 v.18;No.227 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 539K]
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现代学徒制研究

  • 基于现代学徒制高职工程造价专业课程体系改革研究

    周怡安;熊亚军;

    文章总结了现代学徒制的优势,在现代学徒制的背景下,对工程造价专业传统的课程体系进行改革,对基于现代学徒制的工程造价专业课程体系进行构建。课程体系的重构既满足了高职院校培养人才的目标,又满足了企业发展的人才需求。

    2019年04期 v.18;No.227 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 469K]
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产教融合研究

  • 旅行社订单人才培养模式探究——以中国国旅英才班为例

    朱丽;

    订单人才培养模式结合了企业需求和院校培养,旨在为企业量身定制定向人才,合理利用了院校育人的基础和企业实践的优势,将企业的需求落地在人才培养方案的制定、核心课程的设置、双源师资的培养和实训实习的设计上,创新育人模式,在选拔、培养、输出所有环节开放让企业参与,中国国旅英才班的设立开创了旅行社行业与院校共同培养定制人才的新征程。

    2019年04期 v.18;No.227 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 精益生产管理体系在出口外向型中小企业中推广应用研究——以J公司为例

    卢巧巧;

    中小企业是我国经济发展的重要力量。当前面临国际国内经济形势的变化,中小企业的发展遭遇巨大挑战。精益生产作为一种先进的生产管理体系和生产模式,能够满足当前的市场要求。本研究运用项目教学法,尝试在精益理论体系下分析和解决企业所面临的困难,同时以实证研究的过程和结果为基础,对在出口外向型中小企业中推广应用精益生产体系的可行性进行了探讨。

    2019年04期 v.18;No.227 39-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
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  • 义乌国际贸易综合改革试点背景下外贸店长岗位设置研究

    包尕娃;徐月成;

    外贸人才培养需要适应外贸产业的不断发展,针对义乌商贸城及相关专业市场对人才需求的变化,应当对外贸岗位进行细分,设置"外贸店长"岗位。本文通过分析外贸店长与传统外贸业务人员的差异,分解其知识能力结构,论述其意义,对外贸店长岗位的设置进行了研究,对后续人才培养做了基础性研究工作。

    2019年04期 v.18;No.227 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 362K]
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课程与教学

  • 构建合作式教学模式,提升专业教学能量——高职院校“双一流”专业建设的若干思考

    周恩超;

    伴随着人才需求的不断增加,高职院校的建设与发展受到多方关注。国家立足于教育发展本质,进一步提出了"双一流"建设战略,致力于推动教育体系的全面提升,促进我国教育水平的不断升级,打造一流的职业院校与一流的专业。在"双一流"建设背景下,高职院校的专业建设并不乐观,尤其是教学模式单一的问题较为突出。在高职院校"双一流"专业建设进程中,传统的灌输型教育模式已经表现出种种劣势,逐步构建合作式教学模式,进一步促进学生的互动交流,合作学习,激发专业课堂活力,促进专业教学能量提升,是高职院校"双一流"专业建设的发展思路之一。文中采用多种研究方法,如文献研究法、分析法,立足于课题研究基础,逐步分析合作式教学模式的价值,并进一步探索合作式教学模式的有效策略,以此为高职院校"双一流"专业建设的全面发展与提升提供理论基础与实践指导意见。

    2019年04期 v.18;No.227 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 欢迎订阅《职业技术》杂志

    <正>《职业技术》是经国家新闻出版广电总局批准、面向国内外公开发行的期刊。2002年12月创刊,现已被"中国期刊全文数据库""万方数据库""中国学术期刊(光盘版)""中文科技期刊数据库""职业技术网""中国期刊网"全文收录。特别是2005年11月,《职业技术》被"中国核心期

    2019年04期 v.18;No.227 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
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课程与教学

  • 成果导向教育理念在高职“大学生心理健康”课程中的开发与实施——以黑龙江职业学院为例

    蔡培培;

    成果导向教育理念改变传统心理健康教育思路,采用逆向思维设计,以要培养的高职院校学生的核心能力为起点设计教学内容与教学方法,创新教学手段,最终实现心理健康教育的教学目标,这为高职院校心理健康教学改革提供了更多创新的思路和方法。

    2019年04期 v.18;No.227 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 高职人体寄生虫学课程思政的探索与实践

    黄云彤;孙革新;沈丽明;丛瑞华;石晶;

    "课程思政"是加强高职院校学生思想政治教育、促进学生全面发展的重要途径。人体寄生虫学是临床医学和预防医学专业的基础课程,对后续课程学习和临床工作具有重要影响。为落实立德树人根本任务,基于人体寄生虫学课程特点,深入挖掘课程内容所蕴含的思想政治教育元素并融入教学过程,构建全程育人、全方位育人的教育体系,有助于培养符合社会需要的德才兼备的高素质医学人才。

    2019年04期 v.18;No.227 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 高职测绘地理信息专业在职业素质教育中的探索和实践

    董晓燕;何宽;

    以测绘地理信息专业为探索实践的对象,针对新时期高职院校对职业素质教育的要求,在深入分析当前职业素质教育存在的问题等基础之上,通过探索从人才培养模式、教学模式、课程体系、实践教学体系建设等方面的改革,将职业素质教育和创新创业教育融入人才培养的全过程,力求开创职业教育过程中素质教育的新局面。

    2019年04期 v.18;No.227 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 高职院校思政课专题化教学方法的应用研究

    孙晓霞;

    高职院校思想政治理论课是对学生进行马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想教育的主渠道,是教育高职学生如何做人,树立正确的世界观、人生观、价值观的主阵地。虽然思政课备受重视,但是效果并不理想,目前在教学过程中还存在着脱离学生实际、空谈说教、枯燥乏味的现象。为了改变这种现象,提高课程的实效性,教学方法的改革一直在进行中。其中,专题化教学从必要性、含义、特点和实施步骤方面来看,是一种行之有效的方法。

    2019年04期 v.18;No.227 67-69+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 中职计算机网络专业一体化教学模式探究

    齐彩霞;

    针对传统教学模式造成的理论与实践严重脱节的问题,探索了培养学生具有专业理论知识和熟练操作技能的途径与方法。建设实训室,营造模拟真实环境的实训场所,增强学生对所学知识的直观体验。全面提升双师素质,与行业企业共同分析典型工作任务调整教学内容,明确一体化教学方法实施的步骤,以教学目标为导向,改变考核评价模式等方法。采用一体化教学模式将理论与实践融为一体,极大地提高了教师教学能力和学生职业技能,对于高素质技能型人才的培养和教学质量的提高起到了积极的推动作用。

    2019年04期 v.18;No.227 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 中本贯通汽车服务工程专业学生学习动机调研分析

    马其华;刘尧天;项国平;张群;陶雷进;

    随着我国汽车行业的快速发展,现代汽车服务业也随之越来越受到重视,汽车服务工程专业人才的技能与理论扎实培养需要长时间交叉式贯通培养。应用型本科-中等职业教育贯通培养模式(简称:中本贯通)下的汽车服务工程专业,通过职业教育改革和实践,力图在技能型高素质人才培养方面探索一套适合现代汽车服务业发展要求的职业教育体系。本文以汽车服务工程中本贯通专业的前三届学生(2016-2018年)为基础,对学习动机、学习目的及学习预期进行了调研研究,进而从学校、家长以及学生等角度提出支撑贯通培养的对策。

    2019年04期 v.18;No.227 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 374K]
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  • 幼师专业学生儿童行为观察能力的培养研究

    申涵子;

    儿童行为观察与分析是幼儿园教师的核心专业能力。在幼师专业学生职前纳入儿童行为观察与分析能力的培养课程是高职课程建设的有益尝试,更是培养学生观察能力的有效途径。因此,"学前儿童行为观察与分析"课程的开设,不仅使学生在校内和幼儿园两个课堂的训练中,掌握科学的观察方法,而且能够帮助学生具备观察、记录儿童行为的意识和能力。

    2019年04期 v.18;No.227 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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  • 工作过程为导向的高职秘书心理学教材开发研究

    刘菊;

    培养秘书运用心理学原理提高解决秘书实践工作问题的能力,是当前我国高职文秘类专业改革的难点和重点,而与之相配套的工作过程导向教材开发则是其重要支撑。基于工作过程导向开发的秘书心理学教材,以培养学生秘书工作处理问题能力为出发点,以典型工作任务为主线,结合大量的实例和案例,采用"任务驱动"和"学做结合"的教育理念组织教材内容,引导学生从课堂走向秘书工作心理实践。

    2019年04期 v.18;No.227 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 信息化背景下高职课程资源库建设与应用——以“路基路面试验与检测”课程为例

    张小利;高妮;梁小英;

    课程资源库建设是推动课程教学改革,发展信息化教学的需要。文章以高职课程"路基路面试验与检测"为例,围绕课程资源库建设背景、建设意义、建设目标、建设思路、建设内容及应用、存在问题等几个方面进行阐述,旨在对高职院校的专业课程资源库建设和应用提供借鉴经验,以提高课程资源库建设质量,提升学生学习能力和课程教学质量。

    2019年04期 v.18;No.227 86-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 运用网络公众平台辅助高职游泳教学的探究

    潘宇澄;潘铭;吴景全;马驭;

    传统的教学只是依赖教师课上面对面的授课,如果不加强巩固,学生所学的知识会慢慢遗忘。网络公众平台能很好地利用学生的课余时间,将学生碎片的时间加以利用,节省了老师给缺课、落课学生单独辅导的时间,所上传的视频等内容会给学生带来极大的帮助,无形延长了学生学习的时间,解决了课堂上需要花时间解决的问题。运用网络公众平台辅助高职高专游泳教学,是网络时代采用的一种教学辅助工具,它具有视频播放、线上提问等优点,为学生课下学习找到了途径,也为教师讲解重难点知识指明了方向。

    2019年04期 v.18;No.227 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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教师与学生

  • 基于团学工作的高职学生职业素质培养路径研究

    高鹏;李琦;张娜娜;

    高职学生职业素质培养是当前高职院校面临的共同问题,团学活动作为高职学生课外实践的主要载体,对学生职业素质培养至关重要。调查分析了阜阳职业技术学院学生职业素质培养缺失现状及面临的主要难题,针对性地制定了培养方案,并开展系列团学活动,及时进行活动效果评价,形成了基于团学工作的学生职业素质培养有效路径。

    2019年04期 v.18;No.227 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • “互联网+”时代高职高专学生自主管理探究

    唐红艳;

    "互联网+"时代的到来,给高校学生管理工作带来困难和挑战。只有解放思想,不断创新学生管理理念,创新管理模式和措施,从传统的强制式、命令式、约束式的管理转型为教育型、服务型、科研型和信息化的自主管理,才能适应形势的发展,开创学生管理新局面。高职高专可通过利用易班、QQ、微博、微信等新兴媒体网络平台构建起"互联网+管理"的学生自主管理体系和运行监管体系,实现学生干部的自主管理、学生个人的自主管理、班级社团的自主管理等。高职学生通过参与自主管理,不断进行自我约束、自我教育、自我完善和自我提高。实现学生自主管理,将有助于推动高职院校学生管理工作实现以生为本,向科学化、人性化管理发展。

    2019年04期 v.18;No.227 99-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
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  • 新疆职业院校化工类专业学生就业问题研究

    李国峰;孙庆国;陈梅;王琳娜;王富江;

    新疆化工企业发展迅速,新疆职业院校发展跑出"加速度",化工专业大学生数量剧增,就业难的问题日益凸显。该研究首先分析了新疆化工企业发展现状和新疆职业院校发展趋势,其次对新疆高职院校化工专业大学生的就业情况进行系统全面的分析,最后从政府、学校、企业、学生四方面提出了一些可行性的建议。

    2019年04期 v.18;No.227 105-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 899K]
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